基于jsp校園網(wǎng)文檔管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)本科學(xué)生畢業(yè)論文

本科學(xué)生畢業(yè)論文論文題目：基于JSP校園網(wǎng)文檔管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)學(xué)院：年級：專業(yè)：姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師：摘要隨著計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速開展，校園文件管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化是必然的趨勢。利用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來進行文件管理，具有以下優(yōu)勢：利于實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的共享，減輕管理員的工作負荷，使文件管理更科學(xué)、更標(biāo)準、更平安。因此，設(shè)計一個平安的校園文檔管理系統(tǒng)是十分必要的。本論文主要介紹了系統(tǒng)的分析，設(shè)計和開發(fā)的全部過程。運用數(shù)據(jù)流圖，ER圖，程序流程圖等對系統(tǒng)的設(shè)計過程進行詳細的說明。全文共分為前言、需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)解決，結(jié)論六局部。系統(tǒng)采用B/S開發(fā)模式，開發(fā)工具選擇JAVA、JSP、JavaScript、Html語言，采用Tomcat效勞器技術(shù)，后臺數(shù)據(jù)庫選用SQLServer2000。關(guān)鍵詞JSP；SQLServer；Tomcat；JavaScript；校園網(wǎng)文檔管理系統(tǒng)AbstractWiththefastdevelopmentofcomputerandnetworktechnology,itisaninevitabletendencyforcompaniestomanagedocumentsbytheuseofcomputerandnetworktechnology.Inthatway,itisadvantageoustoshareinformationandreducetheworkloadofmanagers.Itwillmakethedocumentmanagementmorescientific,morestandardandmuchsafer.Therefore,itisveryessentialtodesignasafenetworkfilemanagementsystem.Thethesishasintroducedtheanalysisofthesystem,anditsdesignandexploit.Withthedataflowchart,ERchartandprogramflowchart,thedesignprocessofthesystemhasbeenillustratedindetail.Thepapercanbedividedintosixparts:introduction,demandanalysis,systemdesign,developmenttechnique,keytechnologyandtheconclusion.TheexploitmodeisB/S,andthedevelopmenttoolsareJAVA,JSP,JavaScriptandHtml.IttakestheTomcatasitsserver,andthebackstagesupporter'sdatabaseisfinishedbySQLServer2000.KeywordsJSP;SQLServer;tomcat;javaScript;Campusdocumentmanagementsystem目錄摘要 IAbstract II第一章緒論 21.1課題背景 21.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 21.3本課題研究的意義 21.4本課題的研究方法 21.5本論文的組織結(jié)構(gòu) 2第二章開發(fā)技術(shù) 22.1Web開發(fā)技術(shù)介紹 22.1.1B/S模式及其優(yōu)勢 22.1.2Web應(yīng)用程序開發(fā)環(huán)境—JSP技術(shù) 22.2Java簡介 22.3Tomcat應(yīng)用效勞器 22.4SQLserver2000 22.5數(shù)據(jù)訪問接口 22.6本章小結(jié) 2第三章需求分析 23.1問題分析 23.2系統(tǒng)可行性分析 2技術(shù)可行性 2經(jīng)濟可行性 2操作可行性 23.3任務(wù)概述 23.4功能需求概述 23.5本章小結(jié) 2第四章系統(tǒng)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計 24.1功能劃分 24.1.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計 24.1.2系統(tǒng)功能模塊 24.2系統(tǒng)E-R圖 24.3本章小結(jié) 2第五章系統(tǒng)的詳細設(shè)計與實現(xiàn) 25.1系統(tǒng)層次模塊圖 25.2系統(tǒng)流程圖 25.3數(shù)據(jù)流程圖 25.4系統(tǒng)管理模塊詳細設(shè)計 25.5公告編輯模塊詳細設(shè)計 25.6用戶管理模塊詳細設(shè)計 25.7文件管理模塊詳細設(shè)計 25.8資源管理模塊詳細設(shè)計 25.9留言管理模塊詳細設(shè)計 25.10數(shù)據(jù)庫詳細設(shè)計 25.11本章小結(jié) 2第六章系統(tǒng)測試 26.1測試技術(shù) 26.2系統(tǒng)登陸功能測試 26.3公告功能模塊測試 26.4用戶管理模塊測試 26.5文件管理模塊測試 26.6資源管理模塊測試 26.7留言管理模塊測試 26.8系統(tǒng)控制登陸模塊測試 26.9本章小結(jié) 2結(jié)論 2參考文獻 2致謝 2第一章緒論1.1課題背景隨著計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速開展，每個學(xué)校的開展都起到了質(zhì)的變化，但同時也必須面對學(xué)校師生不斷增長的需求的挑戰(zhàn)。學(xué)校要求生存、開展，就必須進行科學(xué)的管理，很重要的一方面就是文件管理。但目前我們的管理手段和管理方式相對落后，不僅浪費了許多人力和物力，同時也不利于資源共享，而且平安性上也存在不少漏洞，已經(jīng)不能適應(yīng)新形式下的文件管理工作，這個問題已經(jīng)到了非解決不可的地步。1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀校園網(wǎng)文檔管理是校園日常管理的一局部，對于工作的日常運行來說是很重要的。然而現(xiàn)在國內(nèi)許多學(xué)校的文檔管理仍停留在基于紙介質(zhì)的手工處理階段，手工處理文檔有許多缺點，比方說文檔堆積多、重復(fù)勞動的工作多、分類管理困難、查詢困難、利用率低、紙張浪費嚴重等問題，同時，另一個較嚴重的問題就是紙介質(zhì)的文檔，保存的時候容易受環(huán)境因素的影響，保存期限很受限制，而且紙質(zhì)文檔對森林的破壞也是較嚴重的。在校園信息化建設(shè)中，文檔管理的電子化是一項比較根本和典型的要求。校園網(wǎng)文檔管理的電子化，有助于文檔的長期保存、方便使用者的查詢、也節(jié)省紙張開支。此外，電子文檔的集中管理可以保證數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性，也可對數(shù)據(jù)庫的管理進行權(quán)限的設(shè)置，這就有助于保障文檔的平安性和保密性。針對這個方面國外開展相對較迅速，國外很多國家地方已配備了十分先進的管理信息系統(tǒng)，而且由許多國外開發(fā)的帶有圖形化界面的文檔管理信息系統(tǒng)，以其高質(zhì)量和高平安性一直享有相當(dāng)好的口碑，但是這一類軟件結(jié)構(gòu)復(fù)雜，由于語言的障礙等諸多原因，不便于我們某些企業(yè)的迅速掌握，其次我們也可能很難接受相對高昂的價格，所以我們應(yīng)該開發(fā)出擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高水平軟件產(chǎn)品，為管理做好強大的支撐平臺。現(xiàn)在，建立在計算機網(wǎng)絡(luò)根底之上的企事業(yè)內(nèi)部文檔管理系統(tǒng)的應(yīng)用和概念正逐漸的進入人們的生活，向文檔管理信息化管理更進了一步[[]張廣彬[]張廣彬.Java課程設(shè)計案例精編[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007:36-41．1.3本課題研究的意義現(xiàn)在的校園網(wǎng)文檔管理系統(tǒng)還不成熟，所以我認為有必要建立一個校園文檔管理系統(tǒng)，使信息管理工作標(biāo)準化，系統(tǒng)化，程序化，防止文檔管理的隨意性，提高信息處理的速度和準確性，能夠及時、準確、有效的查詢和修改文檔，要是沒有一個好的文檔管理軟件管理，那么工作量會非常大。如果開發(fā)一個專門用于管理文檔的軟件，那么可以大大節(jié)省工作時間，提高文檔管理效率。此設(shè)計是針對Internet時代的數(shù)據(jù)管理及共享需求而開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)新文件管理系統(tǒng)。它可實現(xiàn)用戶管理，登錄驗證，可以管理存放在效勞器端的多種類型的文件〔包括文檔，圖片等〕，且操作簡單，可實現(xiàn)文件的上傳、文件下載等功能。1.4本課題的研究方法首先從網(wǎng)上查閱校園文檔管理系統(tǒng)相關(guān)資料，了解同類系統(tǒng)的開展現(xiàn)狀及趨勢。分析校園文檔管理系統(tǒng)的相關(guān)功能，結(jié)合本次畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)要求寫出需求分析；其次，綜合運用以前所學(xué)的相關(guān)知識〔包括計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫相關(guān)知識等〕，選擇SQLServer2000數(shù)據(jù)庫，在JSP環(huán)境下運用JAVASCRIPT腳本語言進行本畢業(yè)設(shè)計的開發(fā)；在設(shè)計中以需求分析為根底，寫出系統(tǒng)開發(fā)方案、實現(xiàn)流程及相關(guān)問題的實現(xiàn)方法；最后，系統(tǒng)開發(fā)完畢后，進行調(diào)試和運行。1.5本論文的組織結(jié)構(gòu)本論文共由六章構(gòu)成，根本嚴格按照軟件工程的方法。前言點名了本系統(tǒng)的國內(nèi)外現(xiàn)狀和選題意義，關(guān)鍵技術(shù)解決簡單介紹了開發(fā)此系統(tǒng)所使用的開發(fā)技術(shù)和工具及其原因，需求分析來說明用戶所切實需要的文檔功能，然后通過系統(tǒng)概要設(shè)計系統(tǒng)的詳細設(shè)計與實現(xiàn)這兩章由淺到深，由粗到細說明了本系統(tǒng)每個功能開發(fā)的具體方法，最后通過測試來檢測系統(tǒng)開發(fā)是否合理，符合需求要求。

第二章開發(fā)技術(shù)校園文檔管理系統(tǒng)采用B/S開發(fā)模式，開發(fā)工具選擇JAVA、JSP、JavaScript、Html語言，采用Tomcat效勞器技術(shù)，后臺數(shù)據(jù)庫選用SQLServer2000。2.1Web開發(fā)技術(shù)介紹2.1.1B/S模式及其優(yōu)勢伴隨著Internet的迅速開展，計算機技術(shù)正在由基于C/S〔client〕模式的應(yīng)用系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)榛贐/S〔Browser/Server〕模式的應(yīng)用系統(tǒng)。。過去，網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)都采用C/S〔client〕模式，在這種模式下，主要的業(yè)務(wù)邏輯都集中于客戶端程序，因此，必然導(dǎo)致以下問題：1、系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護和升級困難。由于客戶端的硬件配置可能存在差異，軟件環(huán)境也可能各不相同，因此，在安裝時，必須對每一個客戶端分別進行配置，同樣，在軟件升級時也要對客戶端分別處理。2、在整個系統(tǒng)中，業(yè)務(wù)邏輯和用戶界面都集中到了客戶端，必然會增加平安隱患。正是由于以上C/S模式的客戶端程序在部署和維護時面臨的問題，人們逐漸接受了基于瀏覽器〔Brower〕/效勞器(Server)結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)，即B/S模式。在此模式中，最核心的一點就是用通用的瀏覽器取代了原來的客戶端程序。B/S模式雖然只對C/S模式做了少許變動，但帶來了巨大的好處：1、應(yīng)用程序在部署、升級、維護時，只需要在效勞器端進行配置就可以了；2、所有的配置工作都集中在效勞器端，提高了系統(tǒng)的平安性；雖然B/S模式帶來了很大的好處，但由于在客戶端能夠利用的編程對象僅僅是瀏覽器，因此，原來在C/S模式下很容易實現(xiàn)的一些客戶端功能，在B/S模式下，卻變得很難實現(xiàn)甚至無法實現(xiàn)。盡管如此，B/S模式仍是目前很多應(yīng)用系統(tǒng)的首選模式。2.1.2Web應(yīng)用程序開發(fā)環(huán)境—JSP技術(shù)JSP的全稱是JavaServerPages，它是SUN推出的一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標(biāo)準。它在傳統(tǒng)的靜態(tài)頁面文件〔*.html,*，htm〕中參加JAVA程序片段和JSP標(biāo)記，就構(gòu)成了JSP頁面。JSP具有以下的優(yōu)點[[]馮燕奎[]馮燕奎,趙德奎.JSP實用案例教程[M].北京:清華大學(xué)出版社,2004:21-25．1、業(yè)務(wù)層與表示層別離：使用JSP技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)開發(fā)人員可認使用HTML來設(shè)計頁面顯示局部〔如字體顏色等〕，使用JSP指令或者JAVA程序片段來生成網(wǎng)頁上的動態(tài)內(nèi)容。2、能夠跨平臺：JSP支持絕大局部平臺，包括現(xiàn)在非常流行的LINUX系統(tǒng)，應(yīng)用非常廣泛的Apache效勞器也提供了支持JSP的效勞。3、組件的開發(fā)和使用很方便：如JSP的組件是由C++，VB等語言開發(fā)的，并需要注冊才能使用；而JSP的組件是用Java開發(fā)的，可以直接使用。4、一次編寫，處處運行：作為JAVA開發(fā)平臺的一局部，JSP具有JAVA的所有優(yōu)點，包括Writeonce,Runeverywhere。2.2Java簡介簡言之，Java環(huán)境可用來開發(fā)能在任何計算平臺上運行的應(yīng)用軟件。它實際上是一種非常根本且結(jié)構(gòu)緊湊的技術(shù)，而它對WorldWideWeb以及商業(yè)的總體影響已可同電子表格對PC機的影響相比較[[]BurceEckel(美[]BurceEckel(美),陳昊鵬〔譯〕.Java編程思想〔第四版〕[M].北京:機械工業(yè)出版社,2007:10-15．Java已用動態(tài)的交互應(yīng)用軟件使Web栩栩如生。它使開發(fā)人員具有“編寫一次到處運行TM〞的巨大能力。而且，借助其JavaAPI及其編程語言上的Java虛擬機，它已產(chǎn)生一種分布信息的嶄新模式。這種模式叫做Java企業(yè)計算，正在幫助各企業(yè)以各種不同的方法取得競爭優(yōu)勢。網(wǎng)管和控制已大大簡化。軟件分配根本上是免費的，而且立即可實現(xiàn)。電子貿(mào)易已獲得。占有本錢大幅度降低。信息和應(yīng)用軟件到處可存取。Java建立在簡單的前提根底上，即所有微處理器都應(yīng)講同一種語言——所有內(nèi)部采用芯片的產(chǎn)品都應(yīng)能一起工作，無縫而方便地共享信息。它已經(jīng)改變企業(yè)和個人同Internet大交道的方式?，F(xiàn)在，它正在對消費類產(chǎn)品產(chǎn)生明顯的影響，而且從總體上更加深刻地影響企業(yè)計算。借助Java，您可自由自在地使用您已擁有的硬件和軟件。這是因為Java是獨立于平臺的，它還可使您超越企業(yè)計算，使應(yīng)用軟件在便攜式計算機、信息亭、電視、蜂窩和其他大量設(shè)備上運行。全世界的公司都已發(fā)現(xiàn)Java數(shù)不勝數(shù)的應(yīng)用。所有應(yīng)用可從其無可比較的能力，即提高可靠性、平安性和簡化各種不同計算產(chǎn)品和環(huán)境的能力中受益匪淺，而且節(jié)省的時間和費用十分可觀。Java無處不在。它已擁有幾百萬個用戶，其開展速度要快于在它以前的其他任何一種計算機產(chǎn)品。它可位于任何地方，而且能到處運行。Java正在迅速被用做傳播信息的事實上標(biāo)準，這是因為它既可給企業(yè)，也可給最終用戶帶來似乎數(shù)不清的好處。2.3Tomcat應(yīng)用效勞器目前支持JSP的應(yīng)用效勞器是較多的，Tomcat是其中較為流行的一個Web效勞器，被JavaWorld雜志的編輯選為2001年度最具創(chuàng)新的java產(chǎn)品，可見其在業(yè)界的地位。Tomcat是一個免費的開源的Serlvet容器，在Tomcat中，應(yīng)用程序的部署很簡單，你只需將你的WAR放到Tomcat的webapp目錄下，Tomcat會自動檢測到這個文件，并將其解壓。你在瀏覽器中訪問這個應(yīng)用的Jsp時，通常第一次會很慢，因為Tomcat要將Jsp轉(zhuǎn)化為Servlet文件，然后編譯。編譯以后，訪問將會很快。另外Tomcat也提供了一個應(yīng)用：manager，訪問這個應(yīng)用需要用戶名和密碼，用戶名和密碼存儲在一個xml文件中。通過這個應(yīng)用，輔助于Ftp，你可以在遠程通過Web部署和撤銷應(yīng)用。當(dāng)然本地也可以。

Tomcat也具有傳統(tǒng)的Web效勞器的功能：處理Html頁面。但是與Apache相比，它的處理靜態(tài)Html的能力就不如Apache。我們可以將Tomcat和Apache集成到一塊，讓Apache處理靜態(tài)Html，而Tomcat處理Jsp和Servlet。這種集成只需要修改一下Apache和Tomcat的配置文件即可。Tomcat是一個很好的工具，不僅僅因為其免費，功能強大，更因為其開放性，越來越收到人們的重視。Tomcat效勞器是一個免費的開放源代碼的Web應(yīng)用效勞器，目前最新版本是。與傳統(tǒng)的桌面應(yīng)用程序不同，Tomcat中的應(yīng)用程序是一個WAR〔WebArchive〕文件。WAR是Sun提出的一種Web應(yīng)用程序格式，與JAR類似，也是許多文件的一個壓縮包。這個包中的文件按一定目錄結(jié)構(gòu)來組織：通常其根目錄下包含有Html和JSP文件或者包含這兩種文件的目錄，另外還會有一個WEB-INF目錄，這個目錄很重要。通常在WEB-INF目錄下有一個web.xml文件和一個classes目錄，web.xml是這個應(yīng)用的配置文件，而classes目錄下那么包含編譯好的Servlet類和JSP或Servlet所依賴的其它類〔如JavaBean〕。通常這些所依賴的類也可以打包成JAR放到WEB-INF下的lib目錄下，當(dāng)然也可以放到系統(tǒng)的ClassPath〔系統(tǒng)變量〕中，但那樣移植和管理起來不方便。在Tomcat中，應(yīng)用程序的部署很簡單，你只需將你的WAR放到Tomcat的webapp目錄下，Tomcat會自動檢測到這個文件，并將其解壓。你在瀏覽器中訪問這個應(yīng)用的JSP時，通常第一次會很慢，因為Tomcat要將JSP轉(zhuǎn)化為Servlet文件，然后編譯。編譯以后，訪問將會很快。另外Tomcat也提供了一個應(yīng)用：Manager，訪問這個應(yīng)用需要用戶名和密碼，用戶名和密碼存儲在一個xml文件中。通過這個應(yīng)用，輔助于FTP，你可以在遠程通過Web部署和撤銷應(yīng)用，當(dāng)然本地也可以。Tomcat不僅僅是一個Servlet容器，它也具有傳統(tǒng)的Web效勞器的功能：處理Html頁面。但是與Apache相比，它的處理靜態(tài)Html的能力就不如Apache.我們可以將Tomcat和Apache集成到一塊，讓Apache處理靜態(tài)Html，而Tomcat處理JSP和Servlet.這種集成只需要修改一下Apache和Tomcat的配置文件即可[[]孫衛(wèi)琴.TOMCAT[]孫衛(wèi)琴.TOMCAT與JAVAWEB開發(fā)技術(shù)詳解[M].北京:電子工業(yè)出版社,2004:50-56．另外，Tomcat提供Realm支持。Realm類似于Unix里面的group.在Unix中，一個group對應(yīng)著系統(tǒng)的一定資源，某個group不能訪問不屬于它的資源。Tomcat用Realm來對不同的應(yīng)用〔類似系統(tǒng)資源〕賦給不同的用戶〔類似group〕。沒有權(quán)限的用戶那么不能訪問這個應(yīng)用。Tomcat提供三種Realm：1、JDBCRealm，這個Realm將用戶信息存在數(shù)據(jù)庫里，通過JDBC獲得用戶信息來進行驗證；2、JNDIRealm，用戶信息存在基于LDAP的效勞器里，通過JNDI獲取用戶信息；3、MemoryRealm，用戶信息存在一個xml文件里面，上面講的manager應(yīng)用驗證用戶時即使用此種Realm.通過Realm我們可以方便地對訪問某個應(yīng)用的用戶進行驗證。在Tomcat中，你還可以利用Servlet2.3提供的事件監(jiān)聽器功能，來對你的應(yīng)用或者Session實行監(jiān)聽。Tomcat也提供其它的一些特征，如與SSL集成到一塊，實現(xiàn)平安傳輸。還有Tomcat也提供JNDI支持，這與那些J2EE應(yīng)用效勞器提供的是一致的。說到這里我們要介紹一下通常所說的應(yīng)用效勞器〔如WebLogic〕與Tomcat有何區(qū)別。應(yīng)用效勞器提供更多的J2EE特征，如EJB，JMS，JAAS等，同時也支持JSP和Servlet.而Tomcat那么功能沒有那么強大，它不提供EJB等支持。但如果與JBoss〔一個開源的應(yīng)用效勞器〕集成到一塊，那么可以實現(xiàn)J2EE的全部功能。既然應(yīng)用效勞器具有Tomcat的功能，那么Tomcat有沒有存在的必要呢？事實上，我們的很多中小應(yīng)用不需要采用EJB等技術(shù)，JSP和Servlet已經(jīng)足夠，這時如果用應(yīng)用效勞器就有些浪費了。而Tomcat短小精悍，配置方便，能滿足我們的需求，這種情況下我們自然會選擇Tomcat。基于Tomcat的開發(fā)其實主要是JSP和Servlet的開發(fā)，開發(fā)JSP和Servlet非常簡單，你可以用普通的文本編輯器或者IDE，然后將其打包成WAR即可。我們這里要提到另外一個工具Ant，Ant也是Jakarta中的一個子工程，它所實現(xiàn)的功能類似于Unix中的make.你需要寫一個build.xml文件，然后運行Ant就可以完成xml文件中定義的工作，這個工具對于一個大的應(yīng)用來說非常好，我們只需在xml中寫很少的東西就可以將其編譯并打包成WAR。事實上，在很多應(yīng)用效勞器的發(fā)布中都包含了Ant。另外，在JSP1.2中，可以利用標(biāo)簽庫實現(xiàn)Java代碼與Html文件的別離，使JSP的維護更方便。Tomcat也可以與其它一些軟件集成起來實現(xiàn)更多的功能。如與上面提到的JBoss集成起來開發(fā)EJB，與Cocoon〔Apache的另外一個工程〕集成起來開發(fā)基于Xml的應(yīng)用，與OpenJMS集成起來開發(fā)JMS應(yīng)用，除了我們提到的這幾種，可以與Tomcat集成的軟件還有很多。Tomcat確實是一個很好的工具，不僅僅因為其免費，功能強大，更因為其開放性。如今，開源軟件越來越收到人們的重視，Linux就是一個成功的典型。人們不再限于只使用軟件，而且已經(jīng)關(guān)心起軟件的具體實現(xiàn)。我們有理由相信Tomcat會走得更遠。2.4SQLserver2000MicrosoftSQLServer2000是由Microsoft公司開發(fā)的，簡稱SQLServer，由一系列相互協(xié)作的組件構(gòu)成，能滿足最大的Web站點和企業(yè)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)存儲和分析數(shù)據(jù)的需求[[]陳玉峰[]陳玉峰.SQLServer2000數(shù)據(jù)庫開發(fā)教程[M].北京:科學(xué)出版社,2000:23-28．MicrosoftSQLServer2000的特性包括：1.Internet集成SQLServer2000數(shù)據(jù)庫引擎提供完整的XML支持。它還具有構(gòu)成最大的Web站點的數(shù)據(jù)存儲組件所需的可伸縮性、可用性和平安功能。SQLServer2000程序設(shè)計模型與WindowsDNA構(gòu)架集成，用以開發(fā)Web應(yīng)用程序，并且SQLServer2000支持EnglishQuery和Microsoft搜索效勞等功能，在Web應(yīng)用程序中包含了用戶友好的查詢和強大的搜索功能。2.可伸縮性和可用性同一個數(shù)據(jù)庫引擎可以在不同的平臺上使用，從運行MicrosoftWindows98的便攜式電腦，到運行MicrosoftWindows2000數(shù)據(jù)中心版的大型多處理器效勞器。SQLServer2000企業(yè)版支持聯(lián)合效勞器、索引視圖和大型內(nèi)存支持等功能，使其得以升級到最大Web站點所需的性能級別。3.企業(yè)級數(shù)據(jù)庫功能SQLServer2000關(guān)系數(shù)據(jù)庫引擎支持當(dāng)今苛刻的數(shù)據(jù)處理環(huán)境所需的功能。數(shù)據(jù)庫引擎充分保護數(shù)據(jù)完整性，同時將管理上千個并發(fā)修改數(shù)據(jù)庫的用戶的開銷減到最小。SQLServer2000分布式查詢使您得以引用來自不同數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)，就好象這些數(shù)據(jù)是SQLServer2000數(shù)據(jù)庫的一局部，同時分布式事務(wù)支持充分保護任何分布式數(shù)據(jù)更新的完整性。復(fù)制同樣使您得以維護多個數(shù)據(jù)復(fù)本，同時確保單獨的數(shù)據(jù)復(fù)本保持同步?？蓪⒁唤M數(shù)據(jù)復(fù)制到多個移動的脫接用戶，使這些用戶自主地工作，然后將他們所做的修改合并回發(fā)布效勞器。4.易于安裝、部署和使用SQLServer2000中包括一系列管理和開發(fā)工具，這些工具可改良在多個站點上安裝、部署、管理和使用SQLServer的過程。SQLServer2000還支持基于標(biāo)準的、與WindowsDNA集成的程序設(shè)計模型，使SQLServer數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫的使用成為生成強大的可伸縮系統(tǒng)的無縫局部。這些功能使您得以快速交付SQLServer應(yīng)用程序，使用戶只需最少的安裝和管理開銷即可實現(xiàn)這些應(yīng)用程序。5.數(shù)據(jù)倉庫SQLServer2000中包括析取和分析匯總數(shù)據(jù)以進行聯(lián)機分析處理(OLAP)的工具。SQLServer中還包括一些工具，可用來直觀地設(shè)計數(shù)據(jù)庫并通過EnglishQuery來分析數(shù)據(jù)。2.5數(shù)據(jù)訪問接口系統(tǒng)采用JDBC-ODBC橋數(shù)據(jù)驅(qū)動程序，以純Java的方式來連接數(shù)據(jù)庫，為訪問不同的數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一的接口。JDBC數(shù)據(jù)庫驅(qū)動程序是把JDBC調(diào)用翻譯成廠商專用API的調(diào)用。開放數(shù)據(jù)連接〔ODBC〕最初是為微軟操作系統(tǒng)上的SQL提供API標(biāo)準，后來也在其他的平臺上提供了支持。ODBC為直接訪問數(shù)據(jù)定義了一組函數(shù)，而不是在用戶應(yīng)用程序中嵌入SQL。JKBC-ODBC橋在JKBCAPI和ODBCAPI之間提供了一個橋梁，這個橋把標(biāo)準的JDBC調(diào)用翻譯成對應(yīng)的ODBC調(diào)用，然后通過ODBC庫把它們發(fā)送到ODBC數(shù)據(jù)源。2.6本章小結(jié)本章節(jié)說明了開發(fā)此系統(tǒng)所需的開發(fā)技術(shù)以及此開發(fā)技術(shù)所用的工具。選擇了B/S模式的作為開發(fā)模式、用JSP實現(xiàn)WEB的功能頁面。根據(jù)JAVA的簡單介紹說明了本課題為何選擇JAVA作為開發(fā)語言同時又介紹了Tomcat作為應(yīng)用效勞器，數(shù)據(jù)庫SQLserver2000及其特性，數(shù)據(jù)訪問接口的方法。

第三章需求分析3.1問題分析隨著計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速開展，為了減輕管理員工作，使文件管理科學(xué)化、標(biāo)準化，提高校園文檔管理的高效性和平安性，因此建立一套有效且平安的校園文檔管理系統(tǒng)是十分必要的。校園文檔管理系統(tǒng)擬采用B/S模式，三層結(jié)構(gòu)設(shè)計。涉及靜〔動〕態(tài)網(wǎng)頁編寫〔熟悉HTML、CSS、JavaScript〕、程序設(shè)計(ASP、PHP、JSP或其它語言根底)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用〔SQLserver、MySQL的使用、SQL語言、調(diào)優(yōu)〕、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、軟件工程及軟件測試，用戶界面設(shè)計、美化、文檔編寫〔軟件開發(fā)方案、用戶手冊等設(shè)計內(nèi)容都要形成文字〕等各方面知識；以及團隊組織、工程管理，幫助文檔的編寫、局部的測試等。3.2系統(tǒng)可行性分析技術(shù)可行性校園文檔管理系統(tǒng)的開發(fā)包括前端應(yīng)用程序的開發(fā)以及后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護兩個方面。對于前者要求應(yīng)用程序功能完備、易使用等特點，而對于后者那么要求建立數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)平安性好的數(shù)據(jù)庫。基于這兩點，客戶端只要安裝運行環(huán)境及瀏覽器就能使用本系統(tǒng)，并且可以同時在不同頁面操作；還可以結(jié)合HTML語言的使用來實現(xiàn)系統(tǒng)操作的便利性。開發(fā)校園文檔管理系統(tǒng)，提出以下技術(shù)解決方案：采用B/S模式，選擇SQLServer2000作為后臺數(shù)據(jù)庫，選擇JAVA、JSP、JavaScript、Html作為應(yīng)用程序開發(fā)工具，運用Tomcat效勞器技術(shù)，整個系統(tǒng)完全基于Browser/Server模式進行設(shè)計。B/S模式有以下優(yōu)點：1、開發(fā)本錢及維護本錢降低。由于B/S架構(gòu)管理軟件只安裝在效勞器端〔Server〕上，網(wǎng)絡(luò)管理人員只需要管理效勞器就行了，用戶界面主要事務(wù)邏輯在效勞器〔Server〕端完全通過WWW瀏覽器實現(xiàn)，極少局部事務(wù)邏輯在前端〔Browser〕實現(xiàn)，所有的用戶端只有瀏覽器，網(wǎng)絡(luò)管理人員只需要做硬件維護。2、良好的平安性能，防火墻技術(shù)可以保證后臺數(shù)據(jù)庫的平安性。所有用戶端請求都是通過DBMS來訪問數(shù)據(jù)庫，從而大大減少了數(shù)據(jù)直接暴露的風(fēng)險。因此系統(tǒng)的架構(gòu)就采用了B/S設(shè)計模式。經(jīng)濟可行性本系統(tǒng)使用的根本開發(fā)工具DreamweaverMX2004、Editplus都是網(wǎng)絡(luò)提供的免費軟件，無須投入開發(fā)的費用。。系統(tǒng)的維護只需要管理員對信息進行簡單的操作和處理，資本的投入需要極少。對用戶而言，由于系統(tǒng)立足于互聯(lián)網(wǎng)，用戶只需要具備電腦，能夠連上互聯(lián)網(wǎng)，登錄網(wǎng)站，成功進入系統(tǒng)登錄頁面后便可以在系統(tǒng)中進行瀏覽與提問或是解答和管理信息等相關(guān)權(quán)利的操作。系統(tǒng)的收益遠大于投入。操作可行性管理員和用戶對系統(tǒng)進行的操作都是通過瀏覽器進入系統(tǒng)，在可視化的界面下對系統(tǒng)進行使用和維護。由于系統(tǒng)對信息的流向和出錯都進行了人性化的處理。只要具有普通上網(wǎng)能力的人都可以對社區(qū)系統(tǒng)進行使用和維護。故此，就操作性而言系統(tǒng)是可行的。3.3任務(wù)概述校園文檔管理系統(tǒng)主要實現(xiàn)系統(tǒng)管理、公告編輯、用戶管理、文件管理、留言管理等功能，每一個功能都要做到具體而且詳細，在登陸方便分管理員和用戶的兩種身份登陸系統(tǒng)，讓用戶在使用中更加便捷，復(fù)合學(xué)生的整體功能需求，在管理員方便要充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，改變傳統(tǒng)的操作方式進行管理,因為校園文檔文檔管理系統(tǒng)是校園管理中一個較重要的環(huán)節(jié)，是從業(yè)人員日常工作和學(xué)生根本通知信息的保存，也是信息保密及防止資料外泄的重要手段，實現(xiàn)文檔管理的電子化是現(xiàn)在的開展要求。校園文檔文檔管理系統(tǒng)有效的解決了紙質(zhì)手工處理時效率低下和文件易喪失的問題，同時也在一定程度上解決了現(xiàn)有的文檔管理系統(tǒng)的操作不便上，使得資料保存更完整查詢更加方便快捷，當(dāng)今學(xué)校的管理在開展，一切都應(yīng)該進步否那么都將會逐步被淘汰，只有不斷完善不斷進取才可以更好適應(yīng)于學(xué)校的開展，生存與學(xué)校，開展于學(xué)校，才可以更好的效勞于學(xué)校。3.4功能需求概述1、用戶類別：登錄系統(tǒng)的身份定為兩種，一是管理員，二是用戶，只有被授權(quán)的用戶才可以使用本系統(tǒng)的資源。2、權(quán)限管理：系統(tǒng)需要經(jīng)過有效的身份驗證可以登錄。用戶的身份不同，使用的系統(tǒng)資源也不同。用戶只可以對自己的信息查詢及編輯、查看系統(tǒng)公告信息、上傳及下載系統(tǒng)資源信息、查詢及添加留言信息；管理員可添加留言、用戶信息及查詢修改管理員信息，可以對系統(tǒng)發(fā)布公告，對系統(tǒng)的文件管理等功能，可控制整個系統(tǒng)的登錄功能(控制系統(tǒng))的登錄，擁有整個系統(tǒng)的全部使用權(quán)限。3、資源管理：本系統(tǒng)用戶可以在本系統(tǒng)中，進行文件資源的上傳與下載的操作。4、用戶留言：用戶可以對系統(tǒng)中的新文件管理方面的工作情況進行發(fā)表意見，并可以查看所以其對用戶回復(fù)的記錄。5、控制系統(tǒng)：管理員可對用戶進行控制，看是否可以登錄。6、用戶管理：可新增用戶，同時查看用戶的相關(guān)信息。7、文件管理：此功能只有管理所具有，可以上傳文件信息，同時查看各文件的相關(guān)信息。8、公告編輯：管理員對本系統(tǒng)中的所用子級用戶進行發(fā)布公告及編輯。9、留言管理：本系統(tǒng)使用者可以對用戶系統(tǒng)中的文件管理的情況進行發(fā)表意見，并可以查看所以其對應(yīng)的回復(fù)記錄。3.5本章小結(jié)良好的校園文檔管理系統(tǒng)有利于管理員的操作和提高學(xué)校師生的辦公效率，為開發(fā)此系統(tǒng)，從技術(shù)可行性、經(jīng)濟可行性、操作可行性三方面的可行性進行了分析，排除了這三個方面可能面臨的困難，再一次確定了B/S的開發(fā)模式，最終肯定此系統(tǒng)的開發(fā)合理，最后簡單概述了本系統(tǒng)功能和每個功能的簡單描述第四章系統(tǒng)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計4.1功能劃分將需求分析得到的作為需求抽象信息結(jié)構(gòu)。即概念模型的過程就是概念結(jié)構(gòu)設(shè)計，它是整個數(shù)據(jù)庫設(shè)計的關(guān)鍵。在系統(tǒng)需求分析階段，搞清楚了系統(tǒng)“做什么〞的問題，形成了目標(biāo)系統(tǒng)的邏輯模型。現(xiàn)在我們就是說要把系統(tǒng)“做什么〞的邏輯模型變換為“怎么做〞的物理模型，即著手實現(xiàn)系統(tǒng)的需求。首先，我們需要描述的是系統(tǒng)的總的體系結(jié)構(gòu)。接著在一步步的向下進行描述。功能劃分的根本思想是將系統(tǒng)設(shè)計成由多個相對獨立、功能單一的模塊組成的結(jié)構(gòu)。由于模塊之間相對獨立，每一模塊就可以單獨地被理解、編寫、測試、排錯和修改,從而有效地防止錯誤在模塊之間擴散蔓延，提高了系統(tǒng)的質(zhì)量(可維護性、可靠性等)。因此，大大簡化了系統(tǒng)研制開發(fā)的工作。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計總體設(shè)計主要是指在系統(tǒng)分析的根底上，對整個系統(tǒng)的劃分〔子系統(tǒng)〕、機器設(shè)備〔包括軟、硬設(shè)備〕的配置、數(shù)據(jù)的存貯規(guī)律以及整個系統(tǒng)實現(xiàn)規(guī)劃等方面進行合理的安排。系統(tǒng)設(shè)計工作應(yīng)該自頂向下地進行。系統(tǒng)設(shè)計的工作復(fù)雜又細致，總體設(shè)計階段需要進行系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計，要將一個大系統(tǒng)分解成不同層次、多個模塊組成的系統(tǒng)，在詳細設(shè)計階段要在模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計的根底上，給出每個模塊實現(xiàn)方法的細節(jié)，并對模塊的輸入、輸出和處理過程作詳細描述，以便在系統(tǒng)實施階段進行程序設(shè)計時可以把這個描述直接“翻譯〞成用某種程序設(shè)計語言書寫的程序。系統(tǒng)功能模塊模塊化是指解決一個復(fù)雜問題時自上項下逐層把系統(tǒng)劃分成假設(shè)干個模塊的過程。每個模塊完成一個特定的功能，所有的模塊按某種方法組織起來，成為一個整體，完成整個系統(tǒng)所要求的功能。系統(tǒng)的模塊劃分不能是任意的，應(yīng)盡量保持其獨立性。是為了降低系統(tǒng)和復(fù)雜性，提高可讀性、可維護性。也就是說，每個模塊只完成系統(tǒng)要求的獨立的子功能，并且與其他模塊的聯(lián)系最少且接口簡單，即盡量做到提高模塊的獨立，為設(shè)計高質(zhì)量的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)奠定根底。系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計的任務(wù)是劃分子系統(tǒng)，然后確定子系統(tǒng)的模塊結(jié)構(gòu)，并畫出模塊結(jié)構(gòu)圖。在這個過程中必須考慮以下幾個問題：1、如何將一個系統(tǒng)劃分成多個子系統(tǒng)。2、每個子系統(tǒng)如何劃分成多個模塊。3、如何確定子系統(tǒng)之間、模塊之間傳送的數(shù)據(jù)及其調(diào)用關(guān)系。4、如何評價并改良模塊結(jié)構(gòu)的質(zhì)量。該方法適合于軟件系統(tǒng)的總體設(shè)計和詳細設(shè)計，特別是將一個復(fù)雜的系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成模塊化結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，該方法具有它的優(yōu)勢。在使用過程中可將結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法與結(jié)構(gòu)化分析〔SA)方法及編程階段的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法(SP)前后銜接起來。系統(tǒng)功能模塊化的優(yōu)點：1、系統(tǒng)功能模塊劃分清晰，區(qū)別明顯，易于操作。2、操作界面友好，簡單易懂適合不同層次的操作人員。3、子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換操作簡單、快捷。根據(jù)該系統(tǒng)的需求分析，設(shè)計可實現(xiàn)的模塊組織結(jié)構(gòu)。如圖4-1所示：圖4-1系統(tǒng)層次模塊圖4.2系統(tǒng)E-R圖系統(tǒng)E-R圖是用來來描述一個系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)及其之間關(guān)系的。E=Entity實體；R=Relationship關(guān)系[[]楊文龍,姚淑珍,吳云.軟件工程[M].北京[]楊文龍,姚淑珍,吳云.軟件工程[M].北京:電子工業(yè)出版社,2000:77-79．實體是指客觀存在并可相互區(qū)分的事特；屬性指指實體所具有的每一個特性。聯(lián)系是指實體間的關(guān)系.聯(lián)系可以分為三種:一對一的聯(lián)系(1:1)；一對多的聯(lián)系(1:n)；多對多的聯(lián)系(m:n)。目前，廣泛使用的數(shù)據(jù)模塊可分為兩種類型，一種是獨立于計算機系統(tǒng)的“概念數(shù)據(jù)模塊〞，如“實體聯(lián)系模型〞；另一種是直接面向數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)的“結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)模型〞。E-R模型直接從現(xiàn)實世界抽象出實體類型及實體間聯(lián)系，然后用E-R圖來表示數(shù)據(jù)模型。它有兩個明顯的優(yōu)點：接近于人的思維，容易理解；與計算機無關(guān)，用戶容易接受。E-R的四個根本成分：矩形框，表示實體類型〔考慮問題對象〕；菱形框，表示聯(lián)系類型〔實體間的聯(lián)系〕；橢圓形框，表示實體類型和聯(lián)系類型的屬性；對于關(guān)鍵碼的屬性，在屬性名下劃一橫線；直線，表示聯(lián)系類型與其涉及的實體類型之間以直線連接。本系統(tǒng)設(shè)計如下面4-2、4-3、4-4、4-5、4-6圖所示：圖4-2用戶信息的E-R圖圖4-3系統(tǒng)信息的E-R圖圖4-4留言信息E-R圖圖4-5公告信息E-R圖圖4-6用戶信息E-R圖4.3本章小結(jié)在系統(tǒng)需求分析階段，搞清楚了系統(tǒng)“做什么〞的問題之后，本章說明了“如何做〞，通過功能劃分的根本思想將系統(tǒng)設(shè)計成由多個相對獨立、功能單一的模塊，然后每個模塊完成一個特定的功能，所有的模塊按某種方法組織起來，成為一個整體，完成整個系統(tǒng)所要求的功能，并通過E-R圖來描述了本系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)及其之間的關(guān)系。

第五章系統(tǒng)的詳細設(shè)計與實現(xiàn)5.1系統(tǒng)層次模塊圖本系統(tǒng)的層次模塊包括：系統(tǒng)管理模塊、公告編輯模塊、用戶管理模塊、文件管理模塊、資源管理模塊、留言管理模塊、退出系統(tǒng)模塊?？偣财邆€模塊，七個模塊間的功能相對獨立，各自實現(xiàn)自己特有的功能，共同來組成整體系統(tǒng)所要到達的功能。本系統(tǒng)的層次模塊如圖5-1所示：圖5-1系統(tǒng)層次模塊圖5.2系統(tǒng)流程圖圖5-2系統(tǒng)流程圖用戶分兩種：管理員、普通用戶。管理員和用戶都可以進行編輯信息、統(tǒng)計查詢、上傳、下載操作。管理員那么可以進行相應(yīng)的文件管理操作比方文件的刪除操作，具體的流程圖過程如圖5-2所示：5.3數(shù)據(jù)流程圖管理員把用戶信息錄入系統(tǒng)，用戶信息數(shù)據(jù)流向登錄模塊，系統(tǒng)判別是否為合法用戶，判別信息數(shù)據(jù)流向上傳，下載模塊，管理員身份直接登錄文件管理模塊，對文件信息進行管理如圖5-3所示。圖5-3數(shù)據(jù)流程圖5.4系統(tǒng)管理模塊詳細設(shè)計圖5-4系統(tǒng)管理模塊功能樹系統(tǒng)管理模塊包括更改密碼、控制系統(tǒng)兩大子模塊。如圖5-4所示：1、更改密碼：各級管理員登錄系統(tǒng)后，可自行重新設(shè)置登錄密碼。具體實現(xiàn)密碼如下：<tablewidth="196"height="83"border="1"cellpadding="0"cellspacing="1"bordercolor="#3366CC"><tr> <tdwidth="81"height="39"background="images/bg.gif"class="ccc"> <divalign="justify"><fontcolor="#6600FF"size="2">舊密碼:</font></div></td> <tdwidth="122"background="images/bg.gif"><divalign="center"> <inputname="wpswd0"type="password"size="12"></div></td></tr><tr> <tdwidth="81"height="39"background="images/bg.gif"class="ccc"><divalign="justify"><fontcolor="#6600FF"size="2">新密碼：</font></div></td> <tdbackground="images/bg.gif"><divalign="center"> <inputname="wpswd1"type="password"size="12"></div></td></tr><tr> <tdwidth="81"height="39"background="images/bg.gif"class="ccc"><divalign="justify"><fontcolor="#6600FF"size="2">確定密碼:</font></div></td><tdbackground="images/bg.gif"><divalign="center"> <inputname="wpswd2"type="password"size="12"></div></td> </tr></table>2、控制系統(tǒng)：管理員可以控制本系統(tǒng)是否可以讓用戶登錄使用的功能[[]ThomasA.Powell編著.Web[]ThomasA.Powell編著.Web設(shè)計大全[M].北京:機械工業(yè)出版社,2001:116-119．里面有兩個選擇，開啟和關(guān)閉，如果管理員選擇開啟功能，那么管理員和用戶都可以登陸系統(tǒng)并且使用系統(tǒng)的功能，如果選擇關(guān)閉選項那么管理員可以登陸系統(tǒng)，但是用戶那么不能登陸系統(tǒng)使用系統(tǒng)的功能。在系統(tǒng)關(guān)閉狀態(tài)的時候，用戶登陸會提示系統(tǒng)關(guān)閉信息。如圖5-5所示：圖5-5系統(tǒng)開閉狀態(tài)圖5.5公告編輯模塊詳細設(shè)計圖5-6公告編輯模塊功能樹公告編輯模塊包括添加公告及查看公告。如圖5-6所示：1、添加公告添加公告用于管理員給本系統(tǒng)的所有用戶發(fā)布公告信息[[]王先國.JSP動態(tài)網(wǎng)頁編成技術(shù)[]王先國.JSP動態(tài)網(wǎng)頁編成技術(shù)[M].北京:電子工業(yè)出版社,2007:213-216．圖5-7系統(tǒng)公揭發(fā)布圖輸入項：公告標(biāo)題，公告內(nèi)容。輸出項：添加成功，進入成功頁面，不成功那么顯示錯誤信息頁面。處理：判斷公告標(biāo)題，公告內(nèi)容是否為空，數(shù)據(jù)庫中是否有重復(fù)的數(shù)據(jù)是否正確。2、查詢公告輸入項：無輸出項：〔公告標(biāo)題，添加時間〕。處理：將系統(tǒng)中所有的公告以標(biāo)題的形式全部顯示出來并可編輯(修改，刪除)。如圖5-8所示：圖5-8系統(tǒng)公告圖5.6用戶管理模塊詳細設(shè)計圖5-9用戶管理模塊功能樹用戶管理模塊包括用戶信息的添加，用戶信息查詢二個模塊。如圖5-9所示：1、添加用戶添加用戶用于添加用戶的信息，此操作由管理員來完成。如圖5-10所示：圖5-10系統(tǒng)添加用戶圖輸入項：用戶編號、密碼、確定密碼、姓名、性別、OICQ、E－MAIL。輸出項：添加成功，進入成功頁面，不成功那么顯示錯誤信息頁面。處理：〔1〕判斷用戶編號、密碼、確定密碼、姓名、性別、OICQ、E－MAIL是否為空，數(shù)據(jù)庫中是否有重復(fù)的用戶名以及位數(shù)是否正確?！?〕在這里系統(tǒng)管理員可以添加用戶信息，添加的信息有用戶編號、密碼、確定密碼、姓名、性別、OICQ、E－MAIL。所有的信息被系統(tǒng)取得后都將添入信息表中，經(jīng)過添加的用戶，可以使用他的用戶名和密碼登錄到校園文檔管理系統(tǒng)，進行在線信息編輯。2、查詢用戶信息輸入項：用戶編號、用戶姓名。輸出項：查找成功，進入成功頁面，顯示用戶信息，不成功那么顯示錯誤信息頁面。處理：在這個子功能里，用戶輸入用戶編號、用戶姓名，提交給系統(tǒng)后，系統(tǒng)會將對應(yīng)的條件所有信息顯示出來。用戶的信息有序號、用戶編號、用戶姓名、性別、OICQ、E－MAIL。在所列出的信息后可以對所列信息進行修改、刪除操作，點擊修改操作可以修改已經(jīng)發(fā)布的公告，點擊刪除操作可以刪除已經(jīng)發(fā)布的公告，在本功能模塊中，還支持高級查詢，但什么條件都不輸入時，將顯示出所有用戶的信息，同時對顯示出來的用戶信息進修改及刪除功能的操作[[]劉曉華,陳亞強[]劉曉華,陳亞強.J2EE應(yīng)用開發(fā)詳細[M].北京:電子工業(yè)出版社,2004:152-157．圖5-11系統(tǒng)查詢用戶信息圖5.7文件管理模塊詳細設(shè)計文件管理模塊包括文件信息的上傳，文件信息查詢二個模塊。如圖5-12所示：圖5-12文件管理模塊功能樹1、上傳文件上傳文件用于添加文件的信息，此操作由管理員來完成。輸入項：文件名、備注、類別〔選擇〕。輸出項：上傳成功，進入成功頁面，不成功那么顯示錯誤信息頁面。處理：判斷文件名、備注、類別〔選擇〕是否為空，數(shù)據(jù)庫中是否有重復(fù)的文件名，在上傳過程中，還要選擇上傳文件的類型，如果沒有選擇類型那么將不能實現(xiàn)上傳操作，在選擇文件類型之后才能上傳相應(yīng)的文件[[]施紅芹,謝軍[]施紅芹,謝軍,彭海明編著.動態(tài)網(wǎng)頁程序設(shè)計[M].北京:清華大學(xué)出版社,2002:202-206．圖5-13管理員文件上傳功能圖2、查詢文件輸入項：文件名稱、類別〔選擇〕。輸出項：查找成功，進入成功頁面，顯示文件信息，不成功那么顯示錯誤信息頁面。處理：在這個子功能里，用戶輸入文件名稱、類別〔選擇〕，提交給系統(tǒng)后，系統(tǒng)會將對應(yīng)的條件所有信息顯示出來。文件的信息有序號、文件名稱、備注、類別、添加時間、上傳者[[]朱熹福.Java程序設(shè)計[]朱熹福.Java程序設(shè)計[M].北京:人民郵電出版社,2007:132-135．圖5-14查詢文件功能圖本功能模塊中，還支持高級查詢，但什么條件都不輸入時，將顯示出所有文件的信息，同時對顯示出來的文件信息進刪除及下載功能的操作。5.8資源管理模塊詳細設(shè)計資源管理模塊包括上傳資源，下載資源二個模塊。如圖5-15所示。圖5-15資源管理模塊功能樹資源管理模塊中用戶可以對系統(tǒng)中的文件信息進行下載、上傳。1、上傳資源上傳資源應(yīng)用于添加文件的資源信息，這個操作是由登陸系統(tǒng)的用戶來完成。如圖5-16、5-17所示[[]PatrickChan,RosamaLee.TheJavaClassLibraries:AnnotatedReference[M].USA:Addison-Wesley,1997:299-[]PatrickChan,RosamaLee.TheJavaClassLibraries:AnnotatedReference[M].USA:Addison-Wesley,1997:299-309．圖5-16用戶文件上傳功能圖圖5-17用戶文件上傳功能圖輸入項：文件名、備注、類別〔選擇〕。輸出項：上傳成功，進入成功頁面，不成功那么顯示錯誤信息頁面。處理：判斷文件名、備注、類別〔選擇〕是否為空，數(shù)據(jù)庫中是否有重復(fù)的文件名。2、下載資源輸入項：文件名稱、類別〔選擇〕。輸出項：查找成功，進入成功頁面，顯示文件信息，不成功那么顯示錯誤信息頁面。處理：在這個子功能里，用戶輸入文件名稱、類別〔選擇〕，提交給系統(tǒng)后，系統(tǒng)會將對應(yīng)的條件所有信息顯示出來。文件的信息有序號、文件名稱、備注、類別、添加時間、上傳者。如圖5-18所示[[]KyureghyanGM.MinimalpolynomialsofthemodifieddeBruijnsequences[J].ElectronicNotesinDiscreteMathematics,2007:333-336．[]KyureghyanGM.MinimalpolynomialsofthemodifieddeBruijnsequences[J].ElectronicNotesinDiscreteMathematics,2007:333-336．圖5-18用戶文件上傳功能圖5.9留言管理模塊詳細設(shè)計留言管理模塊中用戶可以使用添加留言和查看留言的功能。如圖5-19所示：圖5-19留言管理模塊功能樹添加留言圖5-20添加留言圖輸入項：姓名，郵箱，性別，留言內(nèi)容。輸出項：顯示符合條件的留言信息〔姓名，性別，時間，留言內(nèi)容〕，無符合條件的將顯示出錯提示處理：在這個子功能里，用戶可以輸入，姓名，郵箱，性別，留言內(nèi)容。進行檢驗，如果符合信息，添加到數(shù)據(jù)庫里。并可以供用戶提取數(shù)據(jù)。如圖5-20所示：2、查看留言輸入項：姓名，郵箱，性別，留言內(nèi)容。輸出項：顯示符合條件的留言信息〔姓名，性別，時間，留言內(nèi)容〕，無符合條件的將顯示出錯提示。處理：在這個子功能里，用戶可以輸入，姓名，郵箱，性別，留言內(nèi)容。進行檢驗，如果符合信息，添加到數(shù)據(jù)庫里。并可以供用戶提取數(shù)據(jù)[[]DavidHollingsworth.Theworkflowreferencemodel[M].Workflowmanagementcoalition.2002(3):311-314．]。如圖[]DavidHollingsworth.Theworkflowreferencemodel[M].Workflowmanagementcoalition.2002(3):311-314．圖5-21查看留言圖5.10數(shù)據(jù)庫詳細設(shè)計表1管理員信息表(administrators)名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空用戶名wnumvarchar(4)yesyes密碼wpswdvarchar(30)noyes管理員姓名tnamevarchar(30)nono性別tsexintnono身份等級tpriintnoyes表2控制系統(tǒng)信息表(ctrl_system)名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空標(biāo)號actintyesyes備注remarkvarchar(100)nono表3文件ID表(file_data)名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空記錄IDrec_idintyesyes文件名filenamevarchar(50)noyes所在路徑file_addressintnoyes備注remarkvarchar(200)noyes上傳者authorvarchar(800)noyes類型IDtypeidintnoyes審核DealIntnoyes表4留言表(liuyuan)名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空昵稱namevarchar(20)nono性別sexintnono郵箱emailvarchar(20)nono內(nèi)容liuyuanvarchar(500)nono時間addtimedatetimenoyes表5用戶信息表(users)名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空編號snumvarchar(50)yesno密碼spasvarchar(50)nono姓名snamevarchar(50)nono性別sexintnonoOICQoicqvarchar(50)nono郵箱emailvarchar(50)nono表6新聞表(news)名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空記錄IDidintyesyes標(biāo)題titlevarchar(100)nono新聞內(nèi)容newsvarchar(500)nono添加時間Add_timedatetimenono表7類型表(types)名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空類型IDsys_idintyesyes類型名稱typenameVarchar(30)noyes表8反應(yīng)刪除用戶上傳文件信息表(del_filemessages)名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空記錄IDrec_idintyesyes消息messagesvarchar(100)noyes用戶名(上傳者)authorvarchar(30)noyes5.11本章小結(jié)從用戶角度出發(fā)，為到達合理實用，符合用戶提出的需求，通過系統(tǒng)層次模塊圖明確本系統(tǒng)要開發(fā)的功能模塊，系統(tǒng)流程圖簡單明了的顯示了用戶的操作流程、數(shù)據(jù)流程圖簡單明了的顯示了數(shù)據(jù)的流動過程。系統(tǒng)管理模塊、公告編輯模塊、用戶管理模塊、文件管理模塊、資源管理模塊、留言管理模塊六大模塊的詳細設(shè)計來說明每種模塊最終要如何實現(xiàn)，數(shù)據(jù)庫表的詳細設(shè)計說明了本系統(tǒng)會涉及到的表和表的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

第六章系統(tǒng)測試6.1測試技術(shù)黑盒測試：產(chǎn)品的功能設(shè)計規(guī)格，可以進行測試證明每個實現(xiàn)了的功能是否符合要求。。白盒測試：產(chǎn)品的內(nèi)部工作過程，可以通過測試證明每種內(nèi)部操作是否符合設(shè)計規(guī)格要求，所有內(nèi)部成分是否以經(jīng)過檢查。軟件的黑盒測試意味著測試要在軟件的接口處進行。這種方法是把測試對象看做一個黑盒子，測試人員完全不考慮程序內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特性，只依據(jù)程序的需求規(guī)格說明書，檢查程序的功能是否符合它的功能說明。因此黑盒測試又叫功能測試或數(shù)據(jù)驅(qū)動測試。黑盒測試主要是為了發(fā)現(xiàn)以下幾類錯誤[[]張海藩[]張海藩.軟件工程導(dǎo)論〔第5版〕[M].北京:人民郵電出版社,2021:244-247．1、是否有不正確或遺漏的功能？2、在接口上，輸入是否能正確的接受？能否輸出正確的結(jié)果？3、是否有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)錯誤或外部信息〔例如數(shù)據(jù)文件〕訪問錯誤？4、性能上是否能夠滿足要求？5、是否有初始化或終止性錯誤？軟件的白盒測試是對軟件的過程性細節(jié)做細致的檢查。這種方法是把測試對象看做一個翻開的盒子，它允許測試人員利用程序內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)及有關(guān)信息，設(shè)計或選擇測試用例，對程序所有邏輯路徑進行測試。通過在不同點檢查程序狀態(tài)，確定實際狀態(tài)是否與預(yù)期的狀態(tài)一致。因此白盒測試又稱為結(jié)構(gòu)測試或邏輯驅(qū)動測試。白盒測試主要是想對程序模塊進行如下檢查：1、對程序模塊的所有獨立的執(zhí)行路徑至少測試一遍。2、對所有的邏輯判定，取“真〞與取“假〞的兩種情況都能至少測一遍。3、在循環(huán)的邊界和運行的界限內(nèi)執(zhí)行循環(huán)體。4、測試內(nèi)部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的有效性，等等。本系統(tǒng)主要使用黑盒測試方法，對系統(tǒng)進行測試，對需求分析中系統(tǒng)所要實現(xiàn)的功能進行測試。6.2系統(tǒng)登陸功能測試普通用戶、管理員登陸測試：輸入用戶名和密碼，然后點擊“登錄〞按鈕，如果輸入用戶名或者密碼不正確，就用戶名或者密碼不正確，如果以普通用戶身份登錄成功，就進入普通用戶的系統(tǒng)頁面。如果以管理員身份登陸成功，就進入普通用戶的系統(tǒng)頁面。如圖6-1、6-2、6-3、6-4所示。圖6-1系統(tǒng)登陸圖圖6-2系統(tǒng)登陸失敗圖圖6-3管理員身份登陸系統(tǒng)圖6-4用戶身份登陸系統(tǒng)6.3公告功能模塊測試普通用戶只能瀏覽系統(tǒng)公告。如圖6-5所示。圖6-5用戶身份瀏覽公告管理員不僅能發(fā)表公告，還能瀏覽發(fā)布過的公告，對于有問題的公告可以進行更改，必要的時候可以根據(jù)實際情況刪除發(fā)布過的公告。如圖6-6、6-7、6-8所示。圖6-6管理員身份進行公告編輯圖6-7管理員身份更改公告圖6-8管理員身份刪除公告6.4用戶管理模塊測試管理員可以對用戶進行查詢，查詢到想得到的用戶后可以對其進行修改和刪除。如圖6-9所示。圖6-9管理員身份進行用戶管理6.5文件管理模塊測試管理員可以進行文件的上傳、對上傳的文件進行重置、選擇上傳文件的類別如果不選擇類別那么上傳不成功。如圖6-10所示。圖6-10管理員身份進行文件管理6.6資源管理模塊測試用戶能按照文件的類型進行查詢，并對喜歡的文件進行下載。管理員相對用戶多了一個刪除的功能。如圖6-11、6-12所示。圖6-11用戶身份進行資源管理圖6-12管理員身份進行資源管理6.7留言管理模塊測試普通用戶和管理員的留言管理功能全部相同，都能在填寫昵稱、郵箱、性別、內(nèi)容后發(fā)表留言，觀看留言。如圖6-13、6-14所示。圖6-13管理員或者用戶身份進行留言管理圖6-14查看留言6.8系統(tǒng)控制登陸模塊測試管理員可對用戶進行控制，看是否可以登錄。如圖6-15所示。圖6-15系統(tǒng)開啟關(guān)閉6.9本章小結(jié)在測試的過程中，還發(fā)現(xiàn)了一些細節(jié)的問題，并且將其盡可能的進行了完善。經(jīng)過反復(fù)地測試，根本的功能都已經(jīng)實現(xiàn)，也滿足了校園文檔管理系統(tǒng)的的根本需求。在測試中，主要使用黑盒測試進行測試，對用戶的登陸、留言功能、瀏覽文檔功能等各個功能進行測試和總結(jié)，從中得出缺乏和可改之處，并進行最合理的修改和盡可能的提高性能，讓整個系統(tǒng)最終到達一個很好的應(yīng)用效果。

結(jié)論本系統(tǒng)運用軟件工程原理，通過需求分析、總體設(shè)計、詳細設(shè)計、系統(tǒng)實現(xiàn)、測試總結(jié)和系統(tǒng)維護，完成了校園網(wǎng)文檔管理子系統(tǒng)。本系統(tǒng)所實現(xiàn)的文檔原理功能，其界面友好、功能完善、使用方便快捷、平安高效，使校園網(wǎng)文檔管理變得便捷，使文檔管理人的工作可以在更加完善的平臺上工作，提高了辦公效率。本系統(tǒng)在系統(tǒng)分析時候把系統(tǒng)開發(fā)的背景和開發(fā)前景進行了說明，在需求分析中完成了本課題應(yīng)該完成的任務(wù)和功能，并對系統(tǒng)設(shè)計環(huán)境進行了簡單的說明。總體設(shè)計制作了系統(tǒng)各個功能模塊的流程圖和系統(tǒng)簡單運行的環(huán)境和系統(tǒng)應(yīng)該完成的主要內(nèi)容。數(shù)據(jù)庫設(shè)計是本論文編寫的重要局部之一，對系統(tǒng)的層次圖進行了構(gòu)建，并攻擊了數(shù)據(jù)庫中比較重要的用戶表和存儲過程。詳細設(shè)計主要是將設(shè)計中頁面窗口和主要的變成代碼進行了整理，完成了系統(tǒng)的細節(jié)設(shè)計。系統(tǒng)的維護和改良局部說明了系統(tǒng)的缺點和應(yīng)該在以后的維護過程中應(yīng)該改良的地方。通過以上的設(shè)計，本系統(tǒng)實現(xiàn)了系統(tǒng)管理、公告編輯、用戶管理、文件管理、留言管理等功能。但由于時間和技術(shù)上的一些原因，本系統(tǒng)還是存在一些缺陷和缺乏之處，比方：界面不夠精美、功能還有待加強。這些局部的缺陷將在以后的使用中根據(jù)實際需求再進一步完善。

參考文獻致謝本文在指導(dǎo)教師的屢次指導(dǎo)下終于完稿，感謝之情，溢于言表。在論文寫作過程中，得到了許多教師和同學(xué)的指導(dǎo)和幫助，陳老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的專業(yè)知識、崇高的職業(yè)品德、無私的奉獻精神令我很感動，我從老師身上學(xué)到了做學(xué)問的態(tài)度、方法與知識，但更重要的是學(xué)到了做人的道理與做任何事情都應(yīng)有的認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度。這將使我受用終身！在我不能夠去學(xué)校讓老師當(dāng)面指導(dǎo)的情況下，還是在通過和E-mail進行交流和傳遞信息。這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，衷心地感謝他耐心的輔導(dǎo)！在這里我要對老師表達衷心的敬意與謝意。在此過程中，有眾多的老師和同學(xué)幫我搜集、查閱資料，校對文章，我不勝感謝！同時對所有關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表達我由衷的敬意！最后衷心感謝在百忙之中抽出時間參加辯論的各位專家、教授，謝謝你們！——附加三嚴三實文檔——中國電子科技集團領(lǐng)導(dǎo)分赴聯(lián)系點指導(dǎo)基層“三嚴三實〞第三次專題學(xué)習(xí)研討11月12日，河北石家莊通信事業(yè)部，江蘇無錫中科芯〔58所〕，中國電科黨組書記、董事長熊群力，黨組副書記、總經(jīng)理樊友山于同日分赴聯(lián)系點單位，參加指導(dǎo)“三嚴三實〞第三次專題學(xué)習(xí)研討。黨組成員聯(lián)系點，是中國電科黨組為貫徹落實中央從嚴治黨要求，結(jié)合集團公司實際出臺的重點工作事項。每年年初確定每位黨組成員聯(lián)系點單位，以三年為一個周期實現(xiàn)成員單位全覆蓋，既強調(diào)以上率下，又加強交流互動?！叭龂廊龑崹暤谌螌ｎ}學(xué)習(xí)研討會，是按照中央指示精神和集團公司黨組統(tǒng)一部署開展的重要會議，旨在通過扎實推進專題學(xué)習(xí)教育，與抓巡視整改相結(jié)合，轉(zhuǎn)變認識，謀劃開展。本次專題學(xué)習(xí)研討會主題聚焦“嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟥?，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，結(jié)合自身學(xué)習(xí)和工作實際，談理解，講認識，查擺問題，分析原因，明確下一步工作思路和舉措，滌蕩了靈魂，啟發(fā)了思路，收到了較好的效果。“這次專題學(xué)習(xí)研討氣氛很好，大家收獲都很多，這次讓事業(yè)部各成員單位的主要領(lǐng)導(dǎo)也參與進來，為下一步各單位召開第三專題學(xué)習(xí)研討，打下了很好的根底。〞熊群力在研討講話中，對學(xué)習(xí)研討和通信事業(yè)部組建運行以來取得的成績給予充分肯定，并著重從四個方面談了認識，提出了希望和要求。第一，專題學(xué)習(xí)研討，準備充分，很務(wù)實。研討中很多同志能夠結(jié)合單位實際，把自己擺進去，分析很具體、態(tài)度很端正、組織很標(biāo)準，開得很成功。但是，一定要正確認識，專題學(xué)習(xí)研討結(jié)束了，并不意味著“三嚴三實〞教育工作結(jié)束。評價這次教育工作有沒有效果，關(guān)鍵還在于看各單位改革開展的成效，看問題的整改是否到位。大家要化“三嚴三實〞精神為改革開展的行動，不斷在通信領(lǐng)域加強事業(yè)部的活力、控制力和影響力。從這個意義上說，“三嚴三實〞為大家提供了思想動力，而下一步的開展那么是“三嚴三實〞教育成果的檢驗。第二，總體運行情況良好，符合預(yù)期。通信事業(yè)部組建至今，已經(jīng)拿出了一個開展規(guī)劃，組織管理也有一定作為，根本上已經(jīng)作為一級組織形象開始發(fā)聲，這證明集團公司“三級架構(gòu)、兩級經(jīng)營〞的理念沒有錯，更堅決了我們推行板塊化、事業(yè)部和子集團開展模式的信心。第三，規(guī)劃做好，事業(yè)才能扎扎實實地往前開展。通信事業(yè)部組織力量完成了規(guī)劃初稿，還需要進一步結(jié)合十八屆五中全會新的精神，進一步思考、細化，明確以軍事通信為核心、以軍民融合開展為主線的開展思路。未來的規(guī)劃，要能在一定程度上代表我軍通信業(yè)務(wù)的開展，代表軍民融合通信的開展走向和水平，可以從技術(shù)、市場、經(jīng)濟、現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)以及黨建和企業(yè)文化建設(shè)等五個主線條做好規(guī)劃。第四，通信事業(yè)部還要加快開展的步伐。改革的步伐要加快，站位、卡位的步伐也要加快，如科技創(chuàng)新體系建設(shè)、資源整合和布局，以及黨的建設(shè)、思想文化建設(shè)。只有加快開展步伐，才能使得通信事業(yè)部作為一級組織盡快明晰起來，從而及時抓住機遇，盡快形成開展合力，表達事業(yè)部的價值。樊友山在聽取了中科芯〔58所〕領(lǐng)導(dǎo)班子成員研討發(fā)言后指出，中科芯〔