我的大學(xué)生涯規(guī)劃

3/3我的大學(xué)生涯規(guī)劃我的大學(xué)生涯規(guī)劃

十二年“寒窗苦讀”,終于還是搭上了大學(xué)的末班車，開始了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。不知不覺間，來(lái)到文理學(xué)院已經(jīng)快有兩年了，從剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)期的新奇，到逐漸體會(huì)到的空虛和茫然，再到后來(lái)的充實(shí)和躊躇滿志；從剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)對(duì)師兄師姐的傾羨和尊敬，到如今作為師姐的坦然和些許期待，這兩年真的讓我收獲良多。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我為這四年的生活做了一個(gè)全面的規(guī)劃。

第一．應(yīng)該明確的是“我來(lái)大學(xué)干什么？”

相信很多大學(xué)生都對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行過深刻的思考，但是同樣有很多人到了大四還沒有得到答案，這是多么可悲的事情啊！現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)老師的意見：

1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)，考到相應(yīng)的證書；

2.至少培養(yǎng)一項(xiàng)課余愛好或一種樂器；

3.養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，珍惜自己的生命；

4.精選100本書，盡量認(rèn)真的讀完；

5.培養(yǎng)一種大學(xué)生的氣質(zhì)；

6.每年，最好每學(xué)期到人才市場(chǎng)體會(huì)一下就業(yè)情況；

7.多交朋友，學(xué)會(huì)溝通，傾聽批評(píng)；

8.長(zhǎng)給家里打電話或?qū)懶牛?/p>

9.給自己一個(gè)職業(yè)規(guī)劃；

10.學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)等渠道找到自己想要的信息。

明確了上大學(xué)的目的和自己肩負(fù)的任務(wù)后，就可以著手設(shè)計(jì)大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性目標(biāo)及切實(shí)可行的措施。

第二．調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

大學(xué)的學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容、方法都有別于中學(xué)，更加注重主動(dòng)性、創(chuàng)造性和廣泛性。因此，要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，變被動(dòng)為主動(dòng)，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

第三．一定要克服自卑心理。

要懂得人沒有自卑的理由，任何人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要堅(jiān)信自信會(huì)使你取得成功。就是要敢于參加學(xué)校組織的活動(dòng)，比如演講比賽.書法比賽.辯論大賽等等，都是展現(xiàn)自己風(fēng)采的時(shí)候。同時(shí)，和自信的人交朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也慢慢自信起來(lái)。

第四.要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。

學(xué)會(huì)安排自己的生活，管好自己，合理安排經(jīng)濟(jì)開支，學(xué)會(huì)精打細(xì)算；培養(yǎng)人際交往能力，建立和諧的人際關(guān)系。

第五.要修養(yǎng)自己的個(gè)性品質(zhì)。

通過參加各種要意義的活動(dòng)，樹立遠(yuǎn)大的理想，確立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。如通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、先進(jìn)人物報(bào)告會(huì).黨課等多種途徑來(lái)陶冶自己的情操，提高自己的綜合素質(zhì)。

第六．對(duì)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃也要有著正確的認(rèn)識(shí)。

大學(xué)低年級(jí)的課程，主要包括公共課和基礎(chǔ)課。這些課程比中學(xué)具有更強(qiáng)的理論性和系統(tǒng)性，要求提高分析與概括的能力；一般很多同學(xué)一起在大教室上課提問題的機(jī)會(huì)減少，應(yīng)該主動(dòng)回答問題，爭(zhēng)取多找錯(cuò)誤，并且要記下一些問題自己鉆研或課后提問；一般老師講課速度較快，講解的順序與教科書不一定完全一致，內(nèi)容上有所取舍，也有所補(bǔ)充，著重點(diǎn)也不同。聽課的時(shí)候一定要摸清教師的思路，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高記筆記的能力。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是提高聽課的效果，抓好重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極運(yùn)用思維，深入理解教材，形成有系統(tǒng)的觀點(diǎn)和科學(xué)知識(shí)體系，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。習(xí)題課要改變中學(xué)習(xí)慣了的死套公式的解題方法，加了理論推導(dǎo)的課題，解題的難度也適當(dāng)加深，要注意用文字、圖表、數(shù)理計(jì)算等方法的表達(dá)能力。

實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手的技能和分析與解決實(shí)驗(yàn)過程提出問題的能力，大學(xué)的實(shí)驗(yàn)要從教師指導(dǎo)下的演示方法逐步過渡到獨(dú)立地提出實(shí)驗(yàn)方備和完成實(shí)驗(yàn)，特別是我們學(xué)計(jì)算機(jī)軟件工程的，就應(yīng)該不斷的做實(shí)驗(yàn)，不斷的上機(jī)，在上機(jī)中找到自己的不足之處，從而明確自己的學(xué)習(xí)方向。在大學(xué)階段教學(xué)的各種組織形式，都有不同于中學(xué)的變化和特點(diǎn)，怎樣幫助大學(xué)低年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上適合這種變化，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，是提高我們學(xué)習(xí)能力的一個(gè)關(guān)鍵問題。要想作為一名合格的大學(xué)生，我希望能有一個(gè)光明的未來(lái)，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望就要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一步一步實(shí)現(xiàn)。這樣才能讓自己在畢業(yè)以后不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣不知所向！

我們的大學(xué)一共有四年，我為我的大學(xué)生活也分了四個(gè)階段。

第一階段：試探中的大一

目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。

大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ)，要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)是必須的，這樣才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來(lái)奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，要學(xué)會(huì)交際；當(dāng)然積極參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧也是必須的。

大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間，是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期，所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事，去嘗試，去探索。適當(dāng)?shù)年P(guān)注我們需要考到的證書，并為此做準(zhǔn)備。比如我們軟件工程，首先就得拿下英語(yǔ)四級(jí)證書，所以英語(yǔ)一定要過關(guān)不能放松。

第二階段：定向中的大二

目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。在這個(gè)時(shí)期，應(yīng)考慮清楚是否要考研或就業(yè)，有了目標(biāo)才能干該干的事，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，多參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)也要注意自己的課業(yè)不能落下；此時(shí)，可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，

來(lái)充實(shí)一下社會(huì)經(jīng)歷。

大二是充足的（如果我們能安排妥當(dāng)），然而，有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西。在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

現(xiàn)在的我就處在這重要的大二階段，我將嚴(yán)格的要求自己，爭(zhēng)取達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)。

第三階段：定性的大三

目標(biāo)：找到職業(yè)方向，完善專業(yè)知識(shí)。

經(jīng)過大一大二的探索和練習(xí)，大三的我應(yīng)該要確立好以后工作的方向并朝之努力。首先選擇一個(gè)最適合發(fā)展的行業(yè)和工作，然后確定目標(biāo)，同時(shí)對(duì)整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)行初步規(guī)劃，除了過硬的職業(yè)技能外，還要注意培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。最后要一步一步付諸行動(dòng)，并且經(jīng)常的對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行檢查修正，最后堅(jiān)持到底，定必將會(huì)獲得職業(yè)生涯的成功。

在規(guī)劃自己將來(lái)職業(yè)生涯的時(shí)候我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

1．無(wú)論我現(xiàn)在或?qū)?lái)從事的職業(yè)是什么，對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切不可忘記；

2.要充分的了解自己，評(píng)估好自己的能力，一邊更快找到適合自己的工作；

3.切記要處理好人際。這樣才能工作的更加得心應(yīng)手；

4.要提高交際能力。這樣就能使你就業(yè)的成功率大大提高；

5.要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)什么樣的變化，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并抓住這些機(jī)遇

6.要靈活。在如今的社會(huì)可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色，一定要能靈活地從一個(gè)角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色，才能適應(yīng)環(huán)境的變化；

7.要經(jīng)常抽出時(shí)間學(xué)用新技術(shù)。人人都在進(jìn)步，如果你總是停滯不前，終將被淘汰；

8.選擇就業(yè)單位前應(yīng)多做對(duì)其進(jìn)行了解，不要盲目追求高工資或者大企業(yè)；

9.要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。如今的社會(huì)將不僅需求專業(yè)化知識(shí)，同時(shí)還需求靈活課變通的能力，始終都要有能掌握好一門新技術(shù)的能力。

第四階段：初入社會(huì)的大四

目標(biāo)：了解自己的實(shí)力以及就業(yè)情況

通過三年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)具備：1.學(xué)習(xí)能力；2.交際能力；3.創(chuàng)新思維能力；4.掌握信息能力；5.自立能力。該是我們到社會(huì)上去檢驗(yàn)自己的時(shí)候了，所以會(huì)選擇到一些公司