五年級數(shù)學(xué)上冊教研組工作計劃

第3頁共3頁五年級數(shù)學(xué)上冊教研組工作計劃?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?，五年級數(shù)?學(xué)組成員迎?來了數(shù)學(xué)界?泰斗，夏老?師，我們組?將本著“享?受工作，努?力工作，出?色工作，”?的態(tài)度，認?真學(xué)習(xí)貫徹?學(xué)校工作要?點，以教導(dǎo)?處工作計劃?為指導(dǎo)，加?強本組的教?研實效，精?誠合作，齊?心協(xié)力，互?相學(xué)習(xí)努力?提高自己，?熱愛、關(guān)心?和幫助每一?位學(xué)生，挖?掘其潛能，?讓每一位學(xué)?生在數(shù)學(xué)方?面有進一步?的發(fā)展與興?趣的提高。?二、重點?工作、注?重課改學(xué)習(xí)?每次教研活?動要學(xué)習(xí)學(xué)?科相關(guān)理論?或課改實施?中的熱點問?題等文章，?使本組教師?的教育觀念?、教學(xué)能力?和教學(xué)水平?進一步適應(yīng)?課改發(fā)展的?新需要，從?而提高課堂?教學(xué)實效。?、精心備?課堅持在每?次小組教研?組活動中進?行針對性_?__單元備?課，計劃組?內(nèi)共詳備9?課，主備人?要對每節(jié)課?的教學(xué)重、?難點及課的?整體環(huán)節(jié)設(shè)?計充分準(zhǔn)備?，組內(nèi)的其?他老師要針?對問題充分?討論，統(tǒng)一?認識，共享?備課成果。?3、認真?上課在備好?課的基礎(chǔ)上?，認真、靈?活實施，不?超時、超前?、超難。尤?其要注意面?向全體學(xué)生?，注重數(shù)學(xué)?的興趣引導(dǎo)?，盡量讓課?堂生動，學(xué)?生喜歡。同?時注重學(xué)生?的個體差異?，多給學(xué)生?鼓勵，對學(xué)?有困難的學(xué)?生要有耐心?，避免急躁?情緒，多采?用表揚性評?價，尋找其?閃光點，及?時肯定他們?的點滴進步?，調(diào)動他們?學(xué)習(xí)的積極?性；對中等?生要采用激?勵性評價，?既揭示不足?又指明努力?的方向，促?使他們積極?向上；對優(yōu)?等生要采用?競爭性評價?，堅持高標(biāo)?準(zhǔn)，嚴要求?，促使他們?更加嚴謹、?謙虛，不斷?超越自己。?4、作業(yè)?的布置與批?改在作業(yè)布?置上，要“?___統(tǒng)一?與分層，_?__顯性作?業(yè)的量與隱?性作業(yè)的度?——追求作?業(yè)的有效度?，以顯性課?堂作業(yè)本為?點，隱__?_數(shù)學(xué)拓展?作業(yè)為面，?抓點促面，?以點帶面”?。并采用雙?分制對所布?置的作業(yè)進?行批改，努?力做到批改?及時，反饋?及時。對作?業(yè)中的集中?性問題可以?采用___?講評，個別?性問題還要?采用個別講?解，面批的?方式。5?、開展數(shù)學(xué)?拓展課，摸?著石頭過河?，注重探究?生成反思。?本學(xué)年以魔?方教學(xué)為拓?展，展開對?孩子思維，?興趣的提高?。三、活?動時間每?周一下午第?一節(jié)、學(xué)?習(xí)學(xué)校教導(dǎo)?處工作計劃?，討論和擬?訂本組教研?工作計劃。?、認真分?析教材，學(xué)?習(xí)課標(biāo)，制?定教學(xué)計劃?和進度。?3、確定組?內(nèi)___節(jié)?詳案課，研?究課內(nèi)容和?形式，初步?定為“小?數(shù)乘法解決?問題”，“?確定位置”?，“一個數(shù)?除以小數(shù)”?“小數(shù)除?法解決問題?”，“可能?性”，“方?程的意義”?，“實際?問題與方程?”，“三角?形的面積”?“植樹問題?”4、做?好數(shù)學(xué)小論?文輔導(dǎo)工作?。5、做?好魔方教學(xué)?前期工作。?___月?、做好組?內(nèi)與學(xué)校研?究課的備課?、聽課和評?課工作。?、學(xué)習(xí)學(xué)科?相關(guān)理論或?課改實施中?的熱點問題?等文章。?3、開展小?數(shù)乘法、小?數(shù)除法的過?關(guān)小競賽。?4、做好?魔方教學(xué)中?期工作。?___月?、繼續(xù)學(xué)習(xí)?學(xué)科相關(guān)理?論或課改實?施中的熱點?問題等文章?。、結(jié)合?本組教師的?組內(nèi)詳案課?，形成研修?課，寫出優(yōu)?秀教學(xué)設(shè)計?或論文（至?少一篇），?在本組交流?后提交教導(dǎo)?處。3、?繼續(xù)嘗試摸?索拓展活動?課教學(xué)模式?，開展“擲?一擲”活動?課研究教學(xué)?。___?月、準(zhǔn)備?數(shù)學(xué)組校本?培訓(xùn)工作。?、制定期?末復(fù)習(xí)計劃?。3、進?行期末口、?筆算，應(yīng)用?能力測