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文檔簡(jiǎn)介
第新同學(xué)作文15篇新同學(xué)作文1
在這新的校園里,我無(wú)比興奮。望見(jiàn)新的老師,同學(xué),我的心里既有陌生感,也有一種驚喜的感覺(jué)。摸著嶄新的桌椅,看著綠瑩瑩的磁性黑板,還有那光滑的大屏幕,都使我感覺(jué)到科技的進(jìn)步,祖國(guó)的進(jìn)步。
我的同桌是一個(gè)圓頭圓腦的人,他跟我差不多高,第一天見(jiàn)到他,就感覺(jué)他十分搞笑,他是一個(gè)這么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲魚(yú)的殼似的,所以,大家都喜歡叫他甲魚(yú)。甲魚(yú)敦厚的樣貌讓人覺(jué)得有一種老實(shí)的氣質(zhì),可真相并不是如此,他喜歡先入手為主。還沒(méi)等你發(fā)起問(wèn)題,他就早已把你問(wèn)個(gè)一干二凈,把自已也介紹的十分透徹,讓你沒(méi)有話(huà)說(shuō),之后他又會(huì)挑出你身上的缺點(diǎn),使你十分尷尬,卻又不好意思回?fù)?。雖然如此,但我還是很喜歡這樣的人,總是讓你獲得驚喜。
我很喜歡我的新校園,有科技樓,有畫(huà)廊,有實(shí)驗(yàn)室,有教學(xué)樓,有籃球場(chǎng)。還有許多的花花草草,即使你學(xué)習(xí)累了,也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了,能在籃球場(chǎng)上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰(zhàn)一場(chǎng),添加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在開(kāi)學(xué)的第一天里,我見(jiàn)識(shí)到了新校園的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事,我們的語(yǔ)文老師第一天就測(cè)驗(yàn)了一次,一張普通的小升初的語(yǔ)文試卷,結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師十分生氣,我們四十幾個(gè)人,就考了十幾個(gè)人及格了。當(dāng)天老師就布置了許多的作業(yè),讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒(méi)及格,為了考好以后的考試,我徹夜未眠在那里反思。第二天,我就轉(zhuǎn)成國(guó)寶大熊貓了。
我愛(ài)我的校園,我的老師,我的同學(xué),這開(kāi)學(xué)的第一天,讓我難忘,讓我興奮,讓我激動(dòng)。
新同學(xué)作文2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了,同學(xué)之間也慢慢的開(kāi)始了解了。
令我印象最深刻的,還是我的同桌:又大又圓的眼睛,又細(xì)又彎的眉毛,長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)在腦后一甩一甩的。梁涵琦,她是一個(gè)心直口快的人,也是我的同桌。作為一個(gè)在小學(xué)從來(lái)沒(méi)跟女生做過(guò)同桌的我,對(duì)我的新同桌充滿(mǎn)了好奇。很快,我發(fā)現(xiàn)了她是一個(gè)熱情的人。那天早上,我收語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,她一把把我該交的作業(yè)全拿了過(guò)去,說(shuō):“我?guī)湍憬?,你放心吧。”她一邊利索地把我的作業(yè)和她的作業(yè)分在一起,一邊快速地交上我的作業(yè)。這,是我樂(lè)于助人的同桌。上英語(yǔ)課的時(shí)候,她遇到了不會(huì)的單詞,或聽(tīng)不懂的地方,她都會(huì)問(wèn)我:“這個(gè)怎么讀?”“那這個(gè)呢?”我都會(huì)一一告訴她;課后,她還會(huì)把不理解的句子和單詞都告訴我,讓我教她,而且每次都特別虛心的請(qǐng)教。這,是我虛心請(qǐng)教別人的同桌。每次政治課,她都積極舉手發(fā)言,不會(huì)因?yàn)榕麓疱e(cuò)而心中有答案還不舉手。這,是我積極主動(dòng)的同桌。
雖然她的成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有我好,但是她值得我學(xué)習(xí)的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認(rèn)真、她的積極……都很值得我去學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處而彌補(bǔ)自己的短處,從而使自己更完美,所有她的長(zhǎng)處,都是值得我學(xué)習(xí)的。
這就是我的新同學(xué),一個(gè)值得我敬佩的同學(xué),我從她身上看到了可貴的,金子般的光芒……
新同學(xué)作文3
暑假已經(jīng)過(guò)去,新學(xué)期開(kāi)始了,我成了一名中學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天我剛走進(jìn)教室,便看見(jiàn)一張張熟悉的.面孔,他們是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些新面孔。我找了個(gè)位置坐下來(lái),和幾個(gè)好友坐在一起暢談,同時(shí)也在悄悄的打量其他新同學(xué)。
老師走進(jìn)教室開(kāi)始點(diǎn)名:“蔡緣”“到”多有意思的名字,我的那幾個(gè)好友聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,都忍不住笑出了聲來(lái)。我也好奇地循聲望去。哇!如果你看見(jiàn)她,她一定會(huì)在你的腦海中留下深刻的印象。
或許是她學(xué)習(xí)太用功了,你一眼就能看到她滿(mǎn)臉的“小碉堡”。真不知道她從哪里空出那么多的時(shí)間來(lái)護(hù)理頭發(fā),可不是嗎,她的頭發(fā)已經(jīng)齊腰了,如瀑布一樣,幕簾般的劉海垂在額前,那么長(zhǎng)的頭發(fā)真讓人羨慕。再一瞧,哦!她和我還是“同道中人”呢!我們都是“四眼妹”。
蔡緣很愛(ài)笑,她的臉上經(jīng)常掛著笑容,給人一種親切的感受,如果遇到什么令人發(fā)笑的事,她的眉毛立刻彎成月牙兒狀,嘴邊露出兩個(gè)甜甜的酒窩。瞧,老師不知說(shuō)了一句什么,她立即笑開(kāi)了,好甜的笑容。
她的成績(jī)很好,雖算不上第一名,可前幾名還是可以的。就拿今天的作文課來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)別人還在埋頭沉思時(shí),她卻已經(jīng)在奮筆疾書(shū)了,瞧那專(zhuān)注的模樣,我想,她應(yīng)該稱(chēng)的上是個(gè)才女了吧!
第一天,我便喜歡上了她,喜歡上她的長(zhǎng)發(fā),喜歡上她的甜甜的笑,喜歡上她的勤奮。我想,時(shí)間長(zhǎng)了我們一定會(huì)成為好朋友的。
點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)學(xué)第一天對(duì)同學(xué)的觀(guān)察可謂細(xì)致入微,緊緊抓住人物的外貌特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),使蔡緣的形象躍然紙上。同時(shí)還注意了對(duì)人物性格的揭示,符合一般的認(rèn)知規(guī)律。從這篇習(xí)作中可以看出小作者有一定的寫(xiě)作功底。
新同學(xué)作文4
他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,大大的鼻子是他的象征,他的個(gè)子很高,總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。他,就是我們班的新同學(xué)——馮大利。
馮大利在六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)校來(lái)到我們班,雖然他來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng),但是他給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下非常深刻的印象。他的腦子不算聰明,但是體育是我們班無(wú)人能比的。記得有一次體育課自由活動(dòng),我、宋林偉和馮大利來(lái)到操場(chǎng)上的一個(gè)角落,我說(shuō):“今天我們玩什么好呢?”宋林偉想了想說(shuō):“我有一個(gè)建議,我們來(lái)立定跳遠(yuǎn)吧!”馮大利立刻答應(yīng)道:“行?!蔽衣?tīng)了,也說(shuō):“行,我來(lái)做裁判。”因?yàn)槲疑钪?,宋林偉之前是我們班體育第一人,而馮大利長(zhǎng)得這么高,體育應(yīng)該也很好,我比不過(guò)他們倆。于是,我先說(shuō):“每一種顏色的方格是1米,誰(shuí)跳得遠(yuǎn)就贏,宋林偉先來(lái)?!彼瘟謧?lái)到比賽線(xiàn)的后面,深吸一口氣,就向前跳了出去,我走上前估算了一下,大約跳了1米8。我覺(jué)得宋林偉贏定了,馮大利看見(jiàn)宋林偉跳的距離以后,卻說(shuō):“切,這算什么,我來(lái)?!闭f(shuō)著,他走到比賽線(xiàn)后,雙手舉過(guò)頭頂,然后半蹲下來(lái),雙手朝后,接著,他用力一跳。我走近一看,嚇了一大跳,馮大利從綠色的方格起跳,越過(guò)紅色、黃色的方格,來(lái)到了第二排綠色的方格,跳了2米多遠(yuǎn)。我便公布比賽成績(jī):“我宣布,馮大利跳得遠(yuǎn),他獲勝。”
然而,馮大利還有一缺點(diǎn)——總是遲到。有一次,我們班收好本子,李老師準(zhǔn)備上晨會(huì)課時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口一聲“報(bào)到”,原來(lái)馮大利才剛到。李老師問(wèn):“馮大利,你怎么遲到了?”他說(shuō):“起晚了?!崩蠋熣f(shuō):“下次早點(diǎn)來(lái)。”可他還是經(jīng)常晚到,而且每次的理由都是“起晚了”。
這就是我們班的新同學(xué)馮大利。希望他能改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),成為一名體育、學(xué)習(xí)都好的同學(xué)!
新同學(xué)作文5
告別了小學(xué)的歡快生活,步入了一個(gè)嶄新的初中,每一個(gè)面孔都是那么的陌生,但每張臉上都有著和善的微笑。
在這里,我還沒(méi)有結(jié)交上特殊要好的朋友,但我認(rèn)識(shí)了許多不同的同學(xué)。有文靜的,有頑皮的,有活潑的……在這些同學(xué)當(dāng)中,有一個(gè)女孩,她是我的“車(chē)友”。
高高的個(gè)子,微微有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著精致的五官,笑起來(lái)特別可愛(ài)。
她是個(gè)幽默的人,在哪都能渲染出那種歡快的氣氛。在宿舍里,一個(gè)個(gè)新奇而時(shí)尚的詞語(yǔ)她脫口而出,引得舍友們哈哈大笑。還有她經(jīng)常模仿電視上的人們做一些奇怪又引人發(fā)笑的動(dòng)作,讓人覺(jué)得她很和善又極富創(chuàng)造力。
在公交車(chē)上,她總是拉著我和她坐在一起,我就知道不安分即將要開(kāi)始了,果然,看!她剪開(kāi)零食袋,看樣子她非要消滅掉它們不可了,他不僅自己吃了很多,還把零食分給周?chē)娜?,?chē)?yán)锝?jīng)常彌漫著薯?xiàng)l的味道。吃完后,就開(kāi)始了她的大活動(dòng),在座位上移來(lái)移去,東一扭,西一扭,一會(huì)兒跟鄰座說(shuō)說(shuō)話(huà),一會(huì)兒突然嘻嘻哈哈笑一陣。再一會(huì)兒呢,她又安靜地看看窗外的風(fēng)景。哎,真是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的女生。
她不僅十分幽默,而且十分負(fù)責(zé)任呢。她作為我們班的衛(wèi)生委員,對(duì)于教室衛(wèi)生,他很上心。
在學(xué)校,做任何事情都必須迅速,否則就會(huì)完不成。那天晚上,下課鈴響之后,同學(xué)們?nèi)齼蓛呻x開(kāi)了教室。一眨眼功夫,教室就只剩下我們值日生和她了。她耐心地等待我們,看似隨意地來(lái)回走動(dòng),其實(shí)她是在檢查犄角旮旯,看是否打掃干凈了。有時(shí)間她也會(huì)協(xié)助我們。完成值日,看她認(rèn)真投入的樣子,我想為她豎起大拇指!
和她在一起,不僅特別開(kāi)心,而且她還教會(huì)了我很多,我要向她學(xué)習(xí),并且成為更好的朋友!認(rèn)識(shí)你真好,我的新同學(xué)——蘇樂(lè)言!
新同學(xué)作文6
軍訓(xùn)結(jié)束了,我們得到了兩天不到了休息時(shí)間,今天天下午三點(diǎn)左右我爸媽幫我打理好之后便離開(kāi)了,心中有多少有點(diǎn)難受,我只好先背上書(shū)包去教室。
在教室里我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué),她有著大眼睛,小鼻子和小嘴巴,還扎著馬尾辮。這星期日晚飯的時(shí)候我都說(shuō)有點(diǎn)兒想家,但是我想起我還有一個(gè)朋友,心中頓時(shí)好了不少。
晚上一位學(xué)姐來(lái)到了我們宿舍,她說(shuō)學(xué)校統(tǒng)一要求疊“豆腐塊兒”,我學(xué)了好久,一定學(xué)了好久才學(xué)會(huì)??僧?dāng)來(lái)到教室,想著自己疊的被子和大嫂的衛(wèi)生,心里有點(diǎn)放心不下,在中午時(shí)去吃飯的時(shí)候,我的心一邊想著宿舍還有一點(diǎn)想家。,這種壓力讓我吃不下飯,而他卻一直在開(kāi)導(dǎo)我,安慰我。這才吃下了點(diǎn)飯。在晚上,學(xué)姐說(shuō)我們打掃的不行,被子有幾個(gè)不合格時(shí)我又緊張了起來(lái)。
第二天我們倆都有一點(diǎn)壓力,但是她卻仍然在開(kāi)導(dǎo)我,不讓我自卑在教室里她幫我做過(guò)一些事情,每次都是笑著向我走來(lái),還向我推送一些好看的課外書(shū),她雖然個(gè)子小,但是精神力量卻很強(qiáng)大,常常幫我一起支撐心中信念,就去雜念努力學(xué)習(xí),好好生活,希望總會(huì)在前方。
我也很感謝她,如果不是她,也許我再也不會(huì)這么開(kāi)朗了,如果不是她,也許我會(huì)變得心灰意冷,如果不是她也許我已經(jīng)被那種壓力壓的死死的,根本穿不了一口氣,所以我要在這里祝福她,祝你身體健康天天有一個(gè)好心情。
新同學(xué)作文7
走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),迎來(lái)了我新的學(xué)習(xí)生活。在一個(gè)繁忙而不缺歡樂(lè)的生活里,需要我更加努力,加倍的毅力……當(dāng)然,最重要的是同學(xué)們的幫忙和教師的教導(dǎo)。
一張張陌生的笑臉,卻又似曾相識(shí);一幅幅陌生的畫(huà)面,卻又在夢(mèng)中閃現(xiàn)過(guò);一個(gè)個(gè)陌生的名字,卻又在哪里聽(tīng)過(guò)……我可愛(ài)的新同學(xué)們,我們必須會(huì)成為最好的朋友。我們會(huì)在同一片天空下歡樂(lè)的成長(zhǎng),共同暢游知識(shí)的'海洋,為同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗。
穿過(guò)了一條條充滿(mǎn)知識(shí)的長(zhǎng)廊,我進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的教室,交到了我那可愛(ài)的新同學(xué)。他們,如蜜糖般包裹了我的心房,好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩,也像一杯淡淡的茶,讓我回味……
所有的新同學(xué)嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑,當(dāng)我也不由自主的微笑時(shí),卻感受到了一絲的寂寞。
我漸漸地將目光落在了一個(gè)女孩身上,她擁有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,兩片櫻桃般的雙唇?!澳愫冒?!”她向我伸出了“友誼之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣,這個(gè)寂寞的學(xué)校里多出了兩個(gè)女孩的身影。
她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,每一天總是嘻嘻哈哈的,我很喜歡她。她很喜歡體育,她的性格也很外向,所以,我總是和她瘋瘋癲癲的,因?yàn)檫@樣每一天都很開(kāi)心。
放學(xué)的時(shí)候,我們有時(shí)一齊乘車(chē)回家,于是,我們便成了黏在一齊的乘車(chē)族。
就這樣,我們成為了最好的朋友。我愛(ài)我的新同學(xué),我愛(ài)我的新學(xué)校。
新同學(xué)作文8
新學(xué)期要開(kāi)始了,新學(xué)期里我的班級(jí)里還迎來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
開(kāi)學(xué)那天的晚上,班主任叫了班上新來(lái)的一位同學(xué)自我介紹。新同學(xué)姓陽(yáng),她是一位很可愛(ài)的女孩。最讓我意外的是,她居然還成為了我的新同桌。
在之后一些天里,我對(duì)這位新同學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。新同學(xué)的自我素質(zhì)很高,并且從新同學(xué)的談吐來(lái)看,新同學(xué)還是一位很善良的人。
與新同學(xué)同桌的這些天,新同學(xué)還幫助了好些次。我的筆壞了,新同學(xué)二話(huà)不說(shuō)的就遞給了我她的筆,并且新同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。平常的時(shí)候,我若是遇到了自己不會(huì)的題目,她都會(huì)主動(dòng)幫助我,為我解答。
我的新同學(xué)還是一個(gè)非常受歡迎的人,新同學(xué)雖然才來(lái)我班不久,但是班上的同學(xué)都非常喜歡這位新同學(xué)。這主要還是與新同學(xué)的為人有關(guān),新同學(xué)是一個(gè)大方的人,還樂(lè)于助人。班上的同學(xué)只要誰(shuí)有困難,新同學(xué)都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來(lái)幫助他。這樣熱心的新同學(xué)怎么不受人歡迎呢?
與新同學(xué)同桌的這些日子,我感受到了新同學(xué)內(nèi)心里的坦蕩,以及善良。并且新同學(xué)還是一個(gè)上課非常認(rèn)真的人,一到上課時(shí)間,新同學(xué)都會(huì)坐得端端正正,一堂課下來(lái),新同學(xué)的目光只在老師黑板與書(shū)本上來(lái)回,這也是為什么新同學(xué)能夠極快的接受這些新知識(shí)點(diǎn)的原因。新同學(xué)還是一個(gè)非常有耐心的人,自從班上的人知道新同學(xué)的厲害之后。一到下課的時(shí)間就會(huì)有不少的人來(lái)詢(xún)問(wèn)新同學(xué)問(wèn)題,新同學(xué)都會(huì)一一為班上的同學(xué)們解答。新同學(xué)面對(duì)每一位來(lái)問(wèn)題目的人都會(huì)耐心以待。
我的新同學(xué)現(xiàn)在不僅受班上同學(xué)們的歡迎,而且還受老師們的歡迎。
新同學(xué)作文9
迎來(lái)了嶄新的初中生活,我又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)、新老師。而她——佳妮,尤其令我印象深刻。
她似乎酷愛(ài)粉紅色,粉紅的眼鏡,粉紅的蝴蝶結(jié),連餐具都是淡粉色的。在人群中,只要看到粉紅色的蝴蝶結(jié)和那框眼鏡,就知道,那肯定就是她了。除
了這兩個(gè)特點(diǎn),她還有一個(gè)最最明顯的特點(diǎn),那就是她有著一個(gè)大大的額頭。
記得有一次,我們?cè)趫D書(shū)館上科學(xué)課。我們兩個(gè)是面對(duì)面坐的。由于桌子太窄,我的腳總是踢到她,“對(duì)不起,我踢到你的腳了?!闭l(shuí)知她大手一揮:“
不要緊的啦!”從那以后,我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)。
還記得有一次,我們一起從食堂里出來(lái)。路過(guò)洗餐具的水池,水池里有一個(gè)水龍頭像瀑布似的“嘩嘩”地流。她看到了后,立馬奪步向前,關(guān)掉那個(gè)水龍頭,
并附一句“是誰(shuí)啊?這么沒(méi)道德!"
還有一次,我們?nèi)ソ涠攫^參觀(guān),在上車(chē)時(shí),我看到輪到她了,她卻默默地走開(kāi),讓別人的同學(xué)先上,把前排的位置讓給了別人,下車(chē)也是如此。
如果你初次見(jiàn)到她,會(huì)覺(jué)得她有點(diǎn)冷淡,但等你漸漸熟悉了她,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)十分幽默,是一個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”,在你不開(kāi)心的時(shí)候,她總是會(huì)冷不防地鉆出來(lái)給你講幽默故事。
當(dāng)然,即使她是個(gè)開(kāi)心果,也會(huì)有傷心的時(shí)候。在每次默寫(xiě)本或試卷發(fā)下來(lái)之前,她難免會(huì)緊張,而她消除緊張的方法就是喝水和走來(lái)走去。她平時(shí)并不較真,做起作業(yè)來(lái)卻十分認(rèn)真。
這就是她,獨(dú)一無(wú)二的她。
新同學(xué)作文10
“呵!呵!呵!”一陣爽朗的笑聲傳來(lái),不用猜,一定是我的同桌——李盈巧。
她是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),最初印象里的她,瘦瘦的臉龐上有一雙又大又黑的眼睛,戴著紫色的眼鏡,就像一個(gè)成熟的小大人一樣,嚴(yán)肅可敬;還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),和白雪公主的頭發(fā)一樣黑,時(shí)常扎著一個(gè)小馬尾辮,顯得很有活力??蓻](méi)想到的是,老師讓她上臺(tái)自我介紹的時(shí)候,她卻很靦腆,不怎么敢看大家,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速也很快,我都沒(méi)聽(tīng)清楚她的名字,她就已經(jīng)走下了講臺(tái)。
機(jī)緣巧合,她成為了我的新同桌。隨著時(shí)間的流逝,她融入到了我們這個(gè)集體中,我也開(kāi)始更了解她。
其實(shí)她是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的同學(xué),非常喜歡笑。下課跟我們聊天的時(shí)候,她笑得溫柔可親,像小貓一樣,帶給人吃了巧克力般的甜蜜;而當(dāng)有調(diào)皮搗蛋的男生違反紀(jì)律追跑打鬧,或者過(guò)來(lái)惹我們生氣的時(shí)候,她就會(huì)像一只發(fā)威的老虎一樣,發(fā)出震天動(dòng)地的笑聲,讓他們落荒而逃。
她有一個(gè)最可貴的品質(zhì)——有愛(ài)心,喜歡幫助別人。有一次,語(yǔ)文成績(jī)單發(fā)下來(lái),她考了第三名,而我的成績(jī)很不理想,我心里很難受,她沒(méi)有炫耀自己,也沒(méi)有像別人一樣嘲笑我,而是露出了她標(biāo)志性的笑容,上前安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,作為你的同桌,我可以幫你,下次再把勁,你一定能考好的,我們一起努力!”她的笑容立刻溫暖了我的心田,我們很快成為了最好的朋友。
我的好同桌,感謝你!每次我上課想分神時(shí),看到你專(zhuān)注地樣子,也會(huì)立刻認(rèn)真起來(lái);你品學(xué)兼優(yōu),是我學(xué)習(xí)的榜樣。
新同學(xué)作文11
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),開(kāi)朗的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中一個(gè)叫某某。
某某是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生,扁扁的腦門(mén)上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時(shí)而和我們開(kāi)玩笑,時(shí)而為我們講解題目。
經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開(kāi)學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來(lái)了好成績(jī),從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開(kāi)的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真,但是,雖然李朗寫(xiě)作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到老師的表?yè)P(yáng)。
某某惜時(shí)如金,在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,而且正確率極高。
在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
新同學(xué)作文12
今年,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到澄溪小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。
9月2日,那天爸爸把我?guī)У匠蜗W(xué),告訴我從今以后就在這里讀書(shū)了。我仰望四周,好美的學(xué)校!里邊一定也有好多好多新同學(xué)。
中午,在游老師的安排下,我坐到了三年級(jí)一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學(xué),右腮一塊紫色胎記,很友好,他的名字叫任科。在后面的時(shí)間里,他告訴我很多學(xué)校里的生活常識(shí)。感謝他,是他,成了我在新學(xué)校里的第一位新朋友,關(guān)心我。
一周后,老師重新安排了座位。我的同桌叫段美君。你不曉得那個(gè)段美君有好嚇人,算了,不說(shuō)她了,說(shuō)起都怕??赡苁抢蠋煱l(fā)現(xiàn)了我的悲慘命運(yùn),感謝她早早編座位把我遠(yuǎn)離了她。
劉俊藝是我的新同桌,脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打人。宋盈蕓、劉俊藝、段美君,他們?nèi)齻€(gè)是我最怕的“魔界三客”,像是跟我有仇一樣。
爸爸教我要“道人善”,不要“揚(yáng)人惡”??次?,又犯錯(cuò)了。說(shuō)說(shuō)好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友,他最喜歡跟我玩,我也喜歡跟他玩。我們一起玩的時(shí)候可多了,我們經(jīng)常交換圖書(shū),一起看。我們還一起參加課外體育活動(dòng),一起玩課間游戲。
上次,我給他折了一個(gè)紙飛機(jī),能飛好遠(yuǎn)。后來(lái),我再怎么折,也飛不到那么遠(yuǎn)了。他經(jīng)常拿起這紙飛機(jī)來(lái)我面前炫耀,我居然也不生他的氣。或許這就是友誼吧。
還有就是今天,老師叫我們寫(xiě)“新同學(xué)”,全班同學(xué)都舉著觀(guān)察外貌的幌子來(lái)把我圍著,嚴(yán)重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住,一些男同學(xué)一直追進(jìn)廁所。從廁所出來(lái),女同學(xué)還一直等在門(mén)口。
他們都說(shuō)我是他們的新同學(xué),其實(shí)他們也都是我的新同學(xué)。
新同學(xué)作文13
我們班很幸運(yùn),居然來(lái)了一位叫“林肯”的新同學(xué)。
星期五上午,劉老師正在講題,忽然看到崔老師帶著個(gè)學(xué)生推開(kāi)了教室的門(mén),全班人的目光立刻像追光燈一樣盯上了他。崔老師把雙手放在這位同學(xué)的肩上,讓他往教室中間站站,“這位同學(xué)要在我們班上半個(gè)學(xué)期,將和大家成為半個(gè)學(xué)期的同學(xué)?!?/p>
班時(shí)一片議論,“就只差半個(gè)學(xué)期了,老師為什么還要收他?”“班里已經(jīng)七十人了,為什么不到別的班去?”“他成績(jī)好不好,會(huì)不會(huì)拖班級(jí)后腿?”……
在我們議論的同時(shí),老師已把這位新同學(xué)送到了一個(gè)空位上,讓他坐下,“大家以后要和睦相處,大家也看到了他的手有傷,能幫他就多幫點(diǎn)兒。還有,千萬(wàn)別跟他和高天恒鬧著玩,小心弄傷了還不一定讓誰(shuí)賠呢?!闭f(shuō)完,老師笑了起來(lái)。全班同學(xué)也哈哈大笑,立刻就和這位新同學(xué)熟識(shí)了,仿佛忘記了他是剛來(lái)的。
一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的劉老師問(wèn)道:“這位新同學(xué)叫什么?”
崔老師指著新同學(xué)說(shuō):“他叫林懇?!?/p>
劉老師立刻就笑了:“哎呀,美國(guó)總統(tǒng)。”說(shuō)完,又轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)上了“林肯”兩個(gè)字。
全班同學(xué)再一次笑了起來(lái),笑聲比上一次更強(qiáng)烈,有的還說(shuō)什么“總統(tǒng)好。”“總統(tǒng)萬(wàn)歲?!贝蠹业男β暩鼩g了。笑聲讓我們和這位新同學(xué)徹底熟識(shí)了,沒(méi)有人再把他當(dāng)成那種“外人”了。
下課了,全班同學(xué)就像被磁石吸引一樣圍在了林懇的身邊,七嘴八舌地問(wèn)他一些問(wèn)題,比如“你原來(lái)在哪里上學(xué)?”“你為什么轉(zhuǎn)學(xué)?”“你成績(jī)好嗎?”……
可能是因?yàn)閱?wèn)題太多了吧,他有些語(yǔ)塞,也可能想不到自己剛?cè)氚嗑蜁?huì)有這么多人理他,或者說(shuō)沒(méi)有意識(shí)到我們班的人這么熱情。你想啊,如果“總統(tǒng)”到你們班,你們會(huì)不熱情嗎?
新同學(xué)作文14
星期一的前一個(gè)晚上,我興奮的睡不著覺(jué)。一直興奮地想著明天風(fēng)橋小學(xué)來(lái)我們班的三個(gè)同學(xué)長(zhǎng)的什么樣?是胖、是瘦、是高、是矮。怎么想也想不著。
星期一我早早的來(lái)到學(xué)校,一睹為快。本以為新同學(xué)還沒(méi)來(lái),所以沒(méi)報(bào)太大希望。沒(méi)想到孫中岳的結(jié)對(duì)伙伴已經(jīng)來(lái)了,正跟孫中岳津津有味地聊著。我也沒(méi)閑著,連忙跟新同學(xué)打招呼:“你好!”并大幅度的揮了揮手。新同學(xué)也很熱情,也跟我打了個(gè)招呼。這時(shí)我心想到:這個(gè)同學(xué)真好,身形勻稱(chēng)、文靜,最重要的是很有禮貌。這是
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