初級讀寫兼職教師培訓(xùn)課件

初級讀寫課初級讀寫課上什么拼音漢字詞匯語法課文初級讀寫課的重要性什么樣的人適合教初級讀寫拼音教具：拼音卡、拼音圖、拼音短片聲母、韻母、聲調(diào)、變調(diào)、句調(diào)的教學(xué)練習(xí)方式：領(lǐng)讀、跟讀、個別讀、正音、教師讀學(xué)生辨音、學(xué)生讀學(xué)生辨音、聲韻拼合注意近似音的辨別：b-p，z-c-s，j-q-x，z-zh，f-h，u-w，l-n等拼音、漢字穿插教學(xué)，避免枯燥用教過的拼音組句，提高興趣B班仍要注意正音漢字教具：偏旁卡、字卡、筆順本、描紅本、方格本比劃、筆順教學(xué)融匯于漢字教學(xué)偏旁部首教學(xué)注意總結(jié)歸納教學(xué)方法：字卡閃現(xiàn)、偏旁拼合、抄寫作業(yè)、課堂書寫、聽寫測試、有獎競賽、糾正錯誤多鼓勵，勿苛求，先認(rèn)讀后書寫幫助學(xué)生建立信心：581個字80%，934個字覆蓋90%漢字教學(xué)長期融匯于漢語教學(xué)詞匯初級讀寫課的一個重要任務(wù)是快速增加基礎(chǔ)詞匯量成組成對教學(xué)（系列詞、反義詞、量詞）用實物、圖片或已學(xué)過的詞語解釋，少用英語近義詞辨析是讀寫課教學(xué)重要的部分。詞匯——近義詞辨析實例：又/再這個蘋果又紅又大。你的包裹還沒到，請你明天再來吧。他昨天來過了，今天又來了。我去過一次北京，還想再去一次。你先做作業(yè)，再看電視，知道了嗎？她是我的朋友，又是我的漢語老師。詞匯近義詞可從詞性（突然-忽然）、詞義（不如-不比）、搭配（肥-胖）、詞法（有點兒-一點兒）、感情色彩（驕傲-自豪）、語體色彩（參觀-去看）方面來辨析語法——初級讀寫教學(xué)語法疑問句（一般、特殊、選擇）有字句在字句形容詞謂語句主謂謂語句時量補語動量補語程度補語狀態(tài)補語結(jié)果補語趨向補語雙賓句連動句兼語句強調(diào)句比較句反問句“把”字句“被”字句（助詞——著、了、過）（離合詞）（連詞）（關(guān)聯(lián)詞）（疑問代詞任指）語法對外漢語語法教學(xué)盡量少用術(shù)語作闡釋性解釋。對外漢語語法教學(xué)盡量多舉例，活用班級、課堂、學(xué)生生活中的情況舉例。對外漢語語法教學(xué)盡量多讓學(xué)生根據(jù)實際情況造句，教師進(jìn)行糾正，在糾正中解釋語法運用規(guī)則。語法語法教學(xué)實例：趨向補語“來/去”的教學(xué)語法教學(xué)實例：“把”字句的教學(xué)他把自行車賣了。（對象）我把房間都翻遍了。（處所）孩子把那個花瓶打碎了?！梁⒆影岩粋€花瓶打碎了。把+名詞/代詞+V，“把”表示處置，“名詞/代詞”是動作的接受者（對象）或動作的處所范圍，賓語是已知的、確指的。你把我吵醒了?！鞍选北硎局率梗竺娴膭釉~多為動結(jié)式，不能是單個動詞你不能把自行車賣掉。否定副詞/能愿動詞+把我把你當(dāng)成小王了。把+賓語1+V+成/作+賓語2，表示人或事經(jīng)過處置或影響產(chǎn)生了某種結(jié)果請你把這封信帶給他。把+賓語1+V+到/在/給+賓語2，強調(diào)事物因動作發(fā)生了位移課文詞匯——句子——篇章詞匯擴展至課文里的句子框架提示法復(fù)述拆文成句，學(xué)生練習(xí)篇章敘述打亂句序，讓學(xué)生排序敘述對話互改模仿課文結(jié)構(gòu)敘述新內(nèi)容滾雪球初級漢語讀寫教學(xué)流程生詞教學(xué)：結(jié)合課文和練習(xí)，名詞結(jié)合動詞、量詞，動詞結(jié)合副詞、賓語，注意副詞、介詞和連詞，復(fù)誦語法教學(xué)：結(jié)合課