海爾OEC管理法學習課件

OEC目錄OEC管理法的基本內(nèi)容OEC管理法基本思想OEC管理法的構成OEC管理法的表現(xiàn)形式與運行程序OEC管理法運作效果分析怎樣學習海爾！OEC基本思想OEC管理法基本思想一、海爾管理的五個發(fā)展階段二、海爾發(fā)展定律：斜坡球體論三、OEC管理法的基本思想1、OEC管理法2、OEC管理法的五個結果(1)總帳不漏項(2)事事有人管(3)人人都管事(4)管事憑效果(5)管人憑考核四、OEC管理法的基本原理OEC三點深層含義---斜坡球體理論企業(yè)在市場上的地位猶如斜坡上的小球，需要有上升力（目標的提升），使其不斷向上發(fā)展；還需要有止動力（基礎管理），防止下滑。OEC在管理上的深層含義有三點：1、企業(yè)管理是企業(yè)成功的必要條件2、抓管理要持之以恒3、管理是動態(tài)的，永無止境的。

OEC管理法的基本思想(1)OEC管理法：O---overallE---everyoneeverythingeverydayC---controlandclear全方位的對每一個人每一天所做的每一件事進行控制和清理。簡稱“日事日畢，日清日高”，OEC管理法是在企業(yè)每天所有的事都有人管，所有的人都管事，所有的人都有工作內(nèi)容，并按規(guī)定執(zhí)行。OEC管理法要達到的5個結果1、總帳不漏項，是海爾模式實施的基礎，它是指把企業(yè)內(nèi)所有的事務按事與物分兩類，建立總帳，使企業(yè)正常運行過程中所有的事與物都處在控制網(wǎng)絡中，確保體系完整、無漏項。2、事事有人管3、人人都管事－是指將總帳中的所有的事與物通過層層細化落實到人員，并制定工作標準。為達到事事控制的目的，每個人根據(jù)其職責建立工作臺賬，明確每個人的工作范圍、工作內(nèi)容、工作標準、計劃進度、完成期限、考核人、價值量等，為確保其完整性，臺賬由上級主管審核生效。4、管事憑效果5、管人憑考核—指人在實施過程中，必需依照臺賬的要求，開展本職工作，每人進行創(chuàng)造性的發(fā)揮。對管理人員是月度賬加日清表控制，每天一張表，明確一天的任務，下班交，沒有完成說明原因。對一線工人，用3E卡控制，檢查人員2小時一填，日清時，將結果與標準一一對照并記錄OEC管理法的構成

一、現(xiàn)代管理思想與管理思維二、OEC管理法構成1、目標標準體系2、日清控制體系3、有效激勵體系OEC管理法的構成：現(xiàn)代管理思想與管理思維管理是計劃、組織、用人、激勵及控制組織機構內(nèi)的人員以及使用其它資源達成組織目標的過程。五大職能：計劃、組織、用人、控制、激勵資源：人—觀念、財—信息、物—時間企業(yè)管理的內(nèi)容：戰(zhàn)略管理（管市場：目標、策略、資源、行動）運作管理（管生產(chǎn)：標準、流程、責任、方法）OEC管理法系統(tǒng)的構成

OEC管理法由三個系統(tǒng)構成：目標系統(tǒng)日清控制系統(tǒng)有效機制系統(tǒng)。它是海爾生存的基礎；是海爾對外擴張、推行統(tǒng)一管理的基本模式，也是海爾走向世界的資本。OEC管理法系統(tǒng)的構成---日清控制體系2、日清控制體系（1）日事日畢：當天發(fā)生的問題，當天解決。（2）日清日高：要求職工堅持每天提高1%，70天工作水平可提高一倍。（3）日清方法：自清，職能管理部門現(xiàn)場復審，自檢、互檢、專檢。（4）復審中發(fā)現(xiàn)的問題，隨時糾偏，連續(xù)發(fā)現(xiàn)不了問題，必須提高目標值。OEC管理法系統(tǒng)的構成---目標標準體系3、有效激勵體系（1）激勵原則：公平、公正、公開。（2）通過3E卡，每天公布每人的收入，工資公開，使員工感到相對公平（3）制定合理的計算依據(jù)，對每個崗位量化考核，使勞動與報酬直接掛鉤，報酬與質(zhì)量直接掛鉤。OEC管理法表現(xiàn)形式與運營程序一、OEC管理法的表現(xiàn)形式(三本帳）

1、第一本帳：公司管理工作總帳2、第二本帳：管理工作分類帳3、第三本帳：管理工作明細帳二、OEC管理法的三個表（日清控制表）1、OEC現(xiàn)場管理日清欄,職能管理日清欄（現(xiàn)場一級大表）2.3E卡3、海爾現(xiàn)場管理日清表三、3E卡的內(nèi)容1、3E卡日清的七項內(nèi)容及標準2、現(xiàn)場七項日清和職能日清內(nèi)容四、日清工作三原則1、比較分析的原則2、閉環(huán)原則3、不斷優(yōu)化原則五、日清的工作兩目的1、日事日畢2、日清日高六、日清管理自下而上的程序（三段九步）七、海爾OEC激勵系統(tǒng)OEC管理法激勵系統(tǒng)---6S大腳印“6S大腳印”是海爾在強化“6S”管理中，為深入到每個班組、每個員工而創(chuàng)建的一種全員參與的管理方法。“6S大腳印”在什么地方有？“6S大腳印”的位置在每個班組的工作現(xiàn)場。“6S大腳印”怎么使用？“6S大腳印”的使用方法是：

在班組會上，當天的優(yōu)秀典型站在“6S大腳印”上，對當天的工作進行小結，介紹自己的創(chuàng)新經(jīng)驗和做法，共同提高。OEC管理法之不簡單、不容易什么叫做不簡單？能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易。OEC管理法運作效果分析一、OEC管理法中管理方法小結1、一個核心2、三個基本原則3、解決問題三步法4、5W3H1S5、6S二、可移植的OEC管理法三、海爾OEC管理方法激活“休克魚”四、OEC面臨的問題五、學習海爾OEC注意幾個問題六、OEC的效果分析OEC管理法成功的要點最基礎的做法——管理是嚴肅的愛！培訓能體現(xiàn)第一目標——“明”第二規(guī)則——“細”第三責任——“清”第四培訓——“透”第五文化——“勁”第六控制——“嚴”第七領導——“先”第八創(chuàng)新——“強”第九精神——“恒”O(jiān)EC管理法面臨幾點問題一、管理成本過高：OEC的正常運行須投入大量的人力，物力、財力、時間等二、程序繁鎖：有些員工為填表而加班干活，違背了OEC的初衷。三、細小目標難以量化，由于量化不準確，使結果不合理四、需要反復推動，如果沒反復推動，日清控制作用難以保證。學習OEC管理法應注意幾點問題第一：