中鋒、側(cè)鋒、偏鋒談線條文檔

中鋒、側(cè)鋒、偏鋒談線條毛筆在紙上運行時大致有以上這三種狀況、不同的書體，對運筆的要求也不相同。篆書純用中鋒;隸書、楷書以中鋒為主，側(cè)鋒為輔；行書、草書以中鋒、側(cè)鋒為主，偏鋒偶爾為之。由于筆毫是柔軟的，因此有時落筆處于偏鋒狀態(tài)，要在運行進程中將筆毫逐漸理JII頁調(diào)節(jié)成中鋒。線條形狀、線質(zhì)首先與用筆方式有關(guān)。中鋒用筆時寫出的筆畫兩個邊緣受力相等,線條圓渾而飽滿。相反,偏鋒寫出的線條，一個邊緣受力，另一個邊緣純?yōu)楦焙敛脸?，挺直的一邊與癱瘓柔弱的另一邊，兩個邊緣受力無法組成力量的均衡，筆畫晃得扁平、單薄。固然，這兩種方式寫出來的筆畫外觀形狀也是不同的。中鋒運筆的關(guān)鍵在于會利用中鋒，會調(diào)節(jié)筆鋒，令其維持中鋒運筆。中鋒運筆是毛筆書寫時的主要運行方式。毛筆在紙上運行時，筆腹處于運行的前方，筆鋒緊隨其后，筆鋒始終重復(fù)在筆腹所形成的墨跡之上，為中鋒運筆。中鋒運筆時，筆鋒到筆腹的方向，與毛筆的運行方向一致,且執(zhí)筆應(yīng)當(dāng)盡可能使筆桿垂直于書寫面。。中鋒有兩個益處：一是筆鋒走在筆畫的中間，墨水通過筆心流注到紙面，會自然地向線條的兩邊滲開，中間墨色略濃于兩邊，出現(xiàn)如錐畫沙的立體感。二是筆鋒走在筆畫中間，能夠在點畫的起訖的地方，上下左右，八面出鋒，帶出細(xì)挺圓勁的牽絲，錢條圓渾而有質(zhì)感。用中鋒運筆寫出來的筆畫由于書寫力度、速度的不同會產(chǎn)生不同的質(zhì)感。大致分為兩類：(1-1)筆畫邊線光潔平整，如刀切的一樣，古稱"古釵腳”;用來形容中鋒轉(zhuǎn)折的筆畫，雖彎曲盤繞，而其筆致仍然圓潤飽滿。書寫速度略快，使勁平均，顯示出剛健挺拔、富有朝氣的美。(1-2)筆畫邊緣毛澀不平，如萬年相藤，古稱"屋漏痕”，如破屋壁間之雨水漏痕，象征筆畫其形凝重自然?；蚍Q"金石氣”。書寫速度略慢，比較使勁,手指略有震顫，顯示出遒勁涵蘊而又老成的美。初學(xué)者應(yīng)該先練習(xí)前一種干凈利索的線條，待熟練了再追求"屋漏痕”。實際上“屋漏痕“是功到自但是成的，決不是做作而成的，刻意用哆嗦或扭動去達到是不行的。前人常常利用〃力透紙背”、"入木三分”來形容筆畫線條。所謂〃力透紙背"，是指書寫時筆力雄厚，墨能透過紙背。中鋒運筆,因筆鋒常在點畫中間行迸,筆畫的中央線著墨最力,凝聚成一道濃重的墨線痕跡如黍米,稿舄聚墨痕。老師查驗學(xué)生毛筆字寫得是不是認(rèn)真，往往將元書紙反過來看筆畫中間的墨色是不是吃透了，若是筆畫的兩頭與中間一樣黑，說明這個學(xué)生寫字認(rèn)真，不馬虎。若是發(fā)現(xiàn)筆畫的頭尾是黑的，而中段部份不黑，說明這個學(xué)生寫字輕率，一帶而過。"入木三分"，典出自王羲之。他寫的祭祀祝版(木板)，因要重寫新的祝詞，叫木工將字削掉，結(jié)果削去三分才不見墨跡。說明王羲之筆力渾厚，墨能進入到木板三分那么深。"力透紙背”和"入木三分"，都是講中鋒運筆的力量和墨色實而不虛浮。筆鋒在筆畫的中心線上運行，被稱為中鋒運筆（見圖2-3）。中逢運筆這是歷代書家所提倡的一種主要運筆方式。其實質(zhì)是筆鋒的指向同筆畫運筆方向正好相反,即180。平角，當(dāng)筆鋒在筆畫中心線上運行時，副毫也分隨筆鋒雙側(cè)作同步運行。但由于筆鋒含墨量大，運行時滲墨暢快，所以書寫出來的筆畫，其中心部份的墨色濃，愈至兩邊墨色則漸淡。這樣就顯出渾圓有力的三維空間的視覺效果。前人常說的"錐畫沙"、"屋漏痕”的筆法，即是中鋒運筆的視覺效果。（2）側(cè)鋒運筆是介于中鋒運筆，和偏鋒運筆之間的一種運筆方式。也就是說從上往下投視，筆毫方向（中心線），與運行方向（筆畫中心線）呈45度左右的夾角時，這種運筆方式叫側(cè)鋒運筆。三指握筆的方式，使筆與紙呈四十五度斜角，這樣就使筆鋒的側(cè)面與紙張接觸,自然所畫線條在于左向筆畫無力,也就是側(cè)鋒運筆，所以左撇的字像鼠尾。側(cè)鋒運筆所書寫的筆畫線條的質(zhì)感，也處于中鋒運筆與偏鋒運筆之間。筆毫方向與運行方向的夾角小于45度時，筆畫的質(zhì)感接近中鋒效果；筆毫的方向，與運行方向的夾角大于45度時，筆畫的質(zhì)感接近偏鋒效果。具體地說，側(cè)鋒行筆的方式是指在運筆的進程中，筆鋒在必然程度上偏離筆畫中心線。筆鋒的指向常與運筆方向呈135。夾角。側(cè)鋒行筆比中鋒行筆自由，特別是表此刻筆畫的轉(zhuǎn)折處,它可以省去一些提、按，頓、挫的細(xì)微動作，書寫速度較快。而且書寫的筆畫常顯得峻峭多姿、精神外拓。對于中鋒和側(cè)鋒這兩種運筆方式，歷代書家多數(shù)主張以中鋒運筆為主，以側(cè)鋒運筆為輔。因為多用中鋒，可以正筋骨、豐血肉，間用側(cè)鋒，可以增強筆意,外拓神采，加速書寫速度。側(cè)鋒多用來取勢，勢成則轉(zhuǎn)換為中鋒。在書法創(chuàng)作中側(cè)鋒用筆也到處可見。除小篆之外,其他書體都離不開側(cè)鋒。尤其是在行草書中，側(cè)鋒作為中鋒的補充和陪襯，更是到處可見。這種筆法最初在隸書向楷書演變時形成。它使方筆字體中增添瀟灑妍美的神情。偏鋒運筆與中鋒運筆不同。偏鋒運筆筆鋒不在筆畫的中間，而在其某一邊行走；即筆鋒處于筆畫的一側(cè)，筆腹處于筆畫的另一側(cè),筆鋒與筆腹在并列行偏鋒運筆的筆鋒一側(cè)的筆畫光潔平齊，筆腹一側(cè)枯澀不平。這種一邊光一邊毛的筆畫，因其不夠完美，教從來被書家視為病筆。因偏鋒行筆，筆豪躺紙，猶如鐵鍬平地，難以入紙，也就不會產(chǎn)生力度。至于說書法家在寫行、草書時，由于書寫速度的加速，抑或為了增強作品的節(jié)拍感而出現(xiàn)的枯濕濃淡，乃至偶而的偏鋒，該當(dāng)別論。用筆要領(lǐng)歸結(jié)為兩個字：用鋒。所謂能用筆，就是能"用鋒"，體力轉(zhuǎn)化為筆力，即轉(zhuǎn)化為用鋒之力。那么如何用鋒呢？一、要先學(xué)會中鋒用筆。書法要求線條要扎實，要"力透紙背”也就是要有根，這和打太極拳一樣，講究腳下要有根。線條入紙，力在線中，給人的感覺是扎扎實實、根深蒂固、不可動搖。線條如水上浮萍，軟而無力，漂浮無根，糾其原因主如果：一、筆力不夠；二、速度不夠。如何才能達到筆夠力透紙背呢？必需做到中鋒行筆，筆豪向下，猶如鐵鍬挖地，只有這樣，線條才能入紙，才會產(chǎn)生力度。從線條的內(nèi)部結(jié)構(gòu)說，線條的力度來源于起筆。起筆要有暴發(fā)力，暴發(fā)力的強弱,決定看線條質(zhì)量的好壞，表現(xiàn)了功夫的深淺。因此，要認(rèn)真體會起筆的方式，注重線條力度的訓(xùn)練，學(xué)會在剎時把全身之力通過筆毫表此刻線條中。用公式表示:力量+速度二暴發(fā)力。暴發(fā)力的產(chǎn)生，在于腕、肩等關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)運動，肌肉收縮，把力量剎時凝聚在筆毫上，看力點高度集中，像閃電一樣迅速地畫出線條。就像短跑運動員剎時把力量聚集在腳掌上一樣，法令槍響，就如"開閘泄洪"突然暴發(fā),一瀉千里之氣勢。長筆畫的暴發(fā)力，是在紙上進行運動,筆不離紙，力不離紙，如：橫和豎等。短筆畫的暴發(fā)力，是從紙面到空中的運動，如在彈簧上彈跳，騰但是起，線條短促而有力，如：左、右顧盼的點等。二、要控制提按用筆。提按之法能表現(xiàn)出書寫者對毛筆的控制能力，掌握了提按技能，可以說對用筆法就有了必然的把握。提筆與按筆，是使筆鋒作上下動作的兩種相對的筆法。提，是將筆鋒上提，為的是讓筆鋒斂合，使彎曲的筆鋒盡可能恢復(fù)圓錐狀，筆尖與紙面的接觸面很小，猶如芭蕾舞女腳尖點地，步態(tài)輕盈。提也要力到筆鋒,不可如強弩之末。按，是將筆鋒下按，筆毫鋪開，筆尖與紙面的接觸面很大。最能表現(xiàn)用筆的力度,但控制不好，一味下按，往往使線條粗鈍，形成墨豬。有人下筆就用筆肚,按筆有余，提筆不足，書寫起來僵、結(jié)、板，這是對提按筆法缺少體會與實踐的結(jié)果。T提筆、按筆是垂直動作，這種動作是與筆畫書寫的水平動作同步進行的。在運筆時,由提向按的過渡較容易掌握，而由按向提的過渡就有必然的難度。在寫捺腳、懸針豎、撇等筆畫的露鋒收筆時，沒有掌握這持續(xù)反彈轉(zhuǎn)換技能。技能要領(lǐng)是先象魚擺尾一樣，向相反方向用手腕擺起筆鋒,再用較前稍輕的筆觸向前行筆，如此交替進行，筆畫必愈來愈細(xì)。若直接收鋒，很容易寫出散鋒，達不到理想的效果。三、要時刻進行調(diào)鋒。筆鋒在書寫進程中會出現(xiàn)各類各樣的轉(zhuǎn)變，若是不及時調(diào)鋒，便會出現(xiàn)偏鋒、絞鋒、散鋒等現(xiàn)象，這樣既影響線條的質(zhì)量又給運筆帶來很多困難。如何進行調(diào)鋒呢？一方面,咱們要注意筆鋒的不同轉(zhuǎn)變，靈活把握筆鋒的提按使轉(zhuǎn)；另一方面，要仔細(xì)體會筆鋒在行進中所產(chǎn)生的力量感，以表現(xiàn)線條質(zhì)量為目的進行筆鋒調(diào)整。要表現(xiàn)遲澀、徐疾、燥潤等不同的感覺，就要求咱們對筆鋒的使轉(zhuǎn)進行不同的把握與調(diào)整。但有人寫字不知用偏鋒，往往寫一筆或一字便在硯邊調(diào)整一下，不知一擒一縱快速反映而調(diào)鋒。擒縱’二字，是書家要訣。又如國畫的十八描法，這是以以線條描法的形狀命名，如鐵線描、琴弦描、高古游絲描，以中鋒行筆，要求力度均勻，筆畫粗細(xì)一致，其效果圓潤飽滿。至于在行行筆進程進程中筆鋒不但有上下起伏及左右搖動的轉(zhuǎn)變，而且行筆節(jié)拍也不同，從而形成多轉(zhuǎn)變的線條。如：蘭葉描、柳葉描、行云流水描、戰(zhàn)筆描等。書法藝術(shù)的筆法，有一從簡到繁的進程。任何一根線，它都由起筆、行筆和收筆這三個部份組成，正確掌握和運用這三個動作是線條成敗的關(guān)鍵。若就線條的筆法運動形式而言，平動、提按、絞轉(zhuǎn)這三種運動形式。平動包括紙平面上彼此垂直方向的運動，運動空間比較單一、簡單，即是屬于一維空間的運動。提按相當(dāng)于垂直紙平面方向的運動，還有在紙平面的平動運行，是把運動空間擴展到二維空間的運動。絞轉(zhuǎn)可以看做主如果繞紙平面的旋轉(zhuǎn)運動，還有平動和旋轉(zhuǎn)運動,又把運動空間開展至三維空間的運動。筆畫上強調(diào)"線"，在筆法上強調(diào)平動和絞轉(zhuǎn)。因筆法偏重平動，故線條平實內(nèi)在。讓作品更具有形式感和視覺沖擊力，線條時粗時細(xì)，在強化提按抑揚，實現(xiàn)外在線條豐碩轉(zhuǎn)變。提按抑揚增強，實際上都是對"平動"的減弱。平動和絞轉(zhuǎn)最先源自于篆書的筆法。由于書畫同源，國畫的線條描法源至篆書。用"玉箸縱橫”來比喻篆書的各類筆法,就是由象筷子一樣的線條組合而成的。篆書橫筆決不是隨意地一下，應(yīng)在堅持中鋒運筆的前提下，要理好起筆，行筆，收筆。篆書除橫豎之外，還有許多不同方向，長短的弧線。圓弧的筆大體原理,和橫豎畫是大體相同，只是起筆,行筆，收筆要隨弧勢的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變，大體弧線的轉(zhuǎn)變，可以理解為左右半圓線。弧線在運進程，要隨弧線的運行略有捻筆，以維持筆鋒的中鋒狀態(tài)。篆書在直線和弧線的基礎(chǔ)上，可以引伸為各類直線與弧線組合轉(zhuǎn)變的線條。利用提、按、頓、挫等用筆手法和行筆或暢或澀的時間把握，使線條產(chǎn)生彈性,使力量得以強化。也要注意線條的彼此關(guān)系：粗線條所占的地位較為重要,是整個字的主筆,力量也較為集中，用墨較重;而細(xì)線條處于輔助地位，用墨也輕。更要講究筆力。讓毛筆既要提得起，又能壓得下，使線條形成輕重對比。從筆法上看，筆法豐碩，方圓并用。即便一樣的方筆或圓筆，也有虛實不同,切入點不一樣因素存在。一般地說，方筆多為露鋒，折鋒筆法，圓筆則是藏鋒，轉(zhuǎn)鋒的筆法效果。故古有“折以成方”，“轉(zhuǎn)而成圓”的說法。線條形成的過程是起筆——行筆——收筆。在這個過程中，每一步都很關(guān)鍵。㈠起筆——起筆要頓線條有無力度，很大程度上取決于起筆，因此，必然要學(xué)會起筆，學(xué)會利用暴發(fā)力，從而寫出"力透紙背”的杰作。行筆前要前后退（逆鋒入筆）、停頓（為行筆做準(zhǔn)備），然后行筆，只有這樣，才能寫出高質(zhì)量的線條。起筆要頓就是要筆鋒始終在線條中間運行，這樣寫出的線條既圓潤又厚實,即前人所講如屋漏痕、錐畫沙的效果。中鋒用筆首先執(zhí)筆要穩(wěn)，行筆要靜（是指行筆要神情專注,凝神靜氣）。出現(xiàn)偏鋒及時調(diào)整,不然即便是中鋒，寫出的線條也容易扁薄。所以，中鋒用筆在筆法中占重要位置。等到中鋒用筆熟練了，也可用側(cè)鋒、逆逢等書寫，以求線條有所轉(zhuǎn)變。點：任何筆畫都由點起。筆桿垂直，要求下筆角度要斜（45°）（缺省為這個角度，具體到不同風(fēng)格楷體可作相應(yīng)調(diào)整）,由輕到重寫出前尖后圓的杏仁點。按照筆畫的粗細(xì)寫出點的長短,不可一味拉長以避免給下一步帶來麻煩。帶：是為了寫出起筆輪廓，也便于轉(zhuǎn)筆。毛筆不要提起，把點的頭和尾蓋?。ㄒ钥床灰婞c的頭尾為準(zhǔn)），側(cè)鋒帶筆形成平形四邊形塊面，寫出三條直邊兩個方角。以橫為例，杏仁點寫完后，毛筆按筆畫運筆方向（橫向右、豎向下、撇向左下、捺向右下、提向右上）側(cè)鋒帶筆形成平形四邊形塊面，這樣做既寫出了起筆的輪廓，又便于筆鋒在其中不露痕跡地?fù)Q向，保證下一步的中鋒運筆。轉(zhuǎn)：是為了調(diào)整筆鋒指向以達到中鋒運筆要求。平形四邊形塊面形成后,筆鋒不須提起，接著就是靠大拇指和食指逆時針轉(zhuǎn)動筆桿，帶動筆鋒作逆時針調(diào)鋒，使原來的筆鋒指向由向左前變成向左，這時向右運筆才是橫的中鋒行筆。注意：轉(zhuǎn)筆時毛筆不要提起，直接用拇指和食指轉(zhuǎn)動筆桿帶動筆鋒在紙上轉(zhuǎn)動,像蹺蹺板一樣，讓接觸紙面的筆尖和筆跟部同時向筆畫中心移動，直到筆鋒狀態(tài)符合中鋒要求為止。筆鋒：橫、提為逆時針轉(zhuǎn)動，豎、撇為順時針轉(zhuǎn)動，捺因為下筆方向同點一致，故不須轉(zhuǎn)動。（二） 行筆——行筆要暢（三） ?收筆——收筆要留書法筆畫線條要求收筆時要〃回鋒"，也就是要將筆鋒回過來藏到線條之中。在進行國畫線條練習(xí)時也要注意"藏鋒”，但沒有必要象書法那樣"回津’O〃留“就是將筆鋒留于線條之中，切不可將線條尾巴隨意地拖到線條的外面。在畫線條時只要將筆適時停住，不要下意識地拖帶即可。起筆三步完成后，緊接著中鋒鋪毫行筆，在行筆過程中，要始終保持筆鋒指向與運筆方向正好相反，同時要求筆鋒始終保持在筆畫的中央，隨著手腕的運動，筆桿可以倒向筆鋒所指方向。若運筆方向往筆畫兩邊倒,會造成拖鋒或偏鋒，即筆桿傾倒幅度越大，筆鋒與紙面的摩擦力越大，筆毫克服阻力前進，寫出的筆畫自然就有力度美。收筆有兩種方式：（3-1）藏鋒收筆:彈、挑、折、轉(zhuǎn)第一步〃彈“中鋒行筆到末尾，收筆第一步是筆鋒反彈提起,因越是彈性小的筆或按筆幅度大的情況，越要反彈提起。橫筆、垂露豎或短豎，和反捺的收筆，需要較輕的筆觸，才能圓滿完成收筆。所以反彈提起是圓滿收筆的關(guān)鍵一步。這里用一個"彈"字歸納反彈提起這一步。第二步"挑"歸納的是筆鋒上挑（對橫而言）或筆鋒左挑（對豎而言），這一步的目的是同第三步"折"配合形成棱角，以強調(diào)筆畫的造型效果。注意：挑時要用一分筆輕挑，不可用很重的筆觸。第三步"折”歸納的是筆鋒在"挑”以后折筆（方向與起筆點的方向維持平行）向右下形成方角，與下一步圓轉(zhuǎn)形成的圓弧收筆組成方圓對比。注意:這一步仍然要用一分筆輕折。第四步"轉(zhuǎn)"歸納的是圓轉(zhuǎn)回收，完成’折’后，手腕帶動毛筆，使筆鋒輕松一轉(zhuǎn)，從下方輕輕收回，整個筆畫到此圓滿結(jié)束。垂露豎、短豎、反捺都可以此法收筆（見圖3-4）。（3-2）露鋒收筆：彈、傾、踢露鋒收筆是要寫出筆鋒。第一步"持續(xù)彈"與藏鋒收筆相同的是第一步也需要反彈提起，不過這種反彈提起是反復(fù)且持續(xù)進行，運筆一次比一次輕，直到寫出筆鋒為止。第二步"傾”伴隨著反復(fù)多次反彈提起,為使筆毫能漸漸收攏，筆桿必需向筆鋒所指方向傾斜第三步“踢”最后一步筆尖快速從紙面踢出，形成筆鋒。大體筆畫中如懸針豎、撇、捺、提及鉤的收筆全用此法。需要注意的是：要想收出漂亮的筆鋒，起筆時轉(zhuǎn)筆就要到位，只有轉(zhuǎn)筆到位,才能在收鋒時將筆鋒寫到筆畫的中心線上，從而產(chǎn)生美的外觀（見圖3—5）。學(xué)書的進程，就是對筆法把握、熟練的進程，只有把這一關(guān)過了，才能達到運筆如指、游刃有余的境界。筆法的把握，需要一個漫長的進程，不可操之過急，欲速則不達。咱們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)前人和今世書家好的用筆經(jīng)驗，加上刻苦練習(xí)，必然能夠掌握筆法技能。（四）?順、逆鋒在繪畫過程中，人們往往習(xí)慣于從左往右或從上往下地運筆，這種習(xí)慣的運筆叫〃順筆”，而從右往左或從下往上的運筆就沒有"順筆"自然，它較別扭，所以稱為"逆鋒"。在練習(xí)勾線時，要"順鋒""逆鋒”交替進行，千萬不要因〃逆鋒"難就少練習(xí)。練習(xí)"逆逢"不要為了勾勒的方便而改變畫面的方向，如果隨意轉(zhuǎn)動畫面的話，就起不到練習(xí)的作用了。蔡邕《