


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)競(jìng)選綜合科副科長(zhǎng)的演講辭模板?我先作一下?自我介紹。?我叫王有為?,目前在縣?委辦政研室?工作。__?_年___?月出生,_?__年考入?___學(xué)輕?工工程系食?品工程專業(yè)?。在大學(xué)期?間,曾擔(dān)任?過校學(xué)生會(huì)?體育部部長(zhǎng)?、系學(xué)生會(huì)?秘書長(zhǎng)等職?務(wù),___?年大學(xué)畢業(yè)?后,參加公?務(wù)員考試,?并被分配到?無為鎮(zhèn)人民?政府工作。?___年的?基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛?煉,使我歷?練了一種任?勞任怨、腳?踏實(shí)地的性?格特征;_?__個(gè)月的?___部“?干部下基層?”辦公室工?作經(jīng)歷,使?我增強(qiáng)了把?握大局、善?于參謀的工?作能力;_?__個(gè)多月?的縣委辦政?研室工作經(jīng)?歷,使我提?升了政策理?論、綜合調(diào)?研的文字功?底。今天,?我演講的主?題是:以?人為本,服?務(wù)為先。如?果這次我能?夠競(jìng)爭(zhēng)上綜?合科副科長(zhǎng)?這個(gè)職位,?我將在黨組?的領(lǐng)導(dǎo)下,?通過處理好?六個(gè)方面的?關(guān)系,來做?好科室的各?項(xiàng)工作。第?一、處理?好對(duì)上與對(duì)?下的關(guān)系。?一是對(duì)上要?服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)?。要“身為?兵位,胸為?帥謀”,緊?緊圍繞縣委?中心工作,?抓住各個(gè)時(shí)?期領(lǐng)導(dǎo)__?_的重點(diǎn)、?工作中的難?點(diǎn)、群眾反?映的熱點(diǎn),?鉆到領(lǐng)導(dǎo)心?里去,站到?領(lǐng)導(dǎo)身邊去?,走到領(lǐng)導(dǎo)?前面去,為?領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)?質(zhì)及時(shí)的服?務(wù),當(dāng)好領(lǐng)?導(dǎo)的參謀和?助手。二是?對(duì)下要服務(wù)?好基層和群?眾。深入基?層,做好綜?合調(diào)研,對(duì)?基層來訪的?同志要做到?進(jìn)有迎聲,?問有答聲,?走有送聲,?杜絕門難進(jìn)?、臉難看、?話難聽、事?難辦的衙門?作風(fēng)。第?二、處理好?被動(dòng)與主動(dòng)?的關(guān)系。善?于在被動(dòng)中?求主動(dòng),變?被動(dòng)為主動(dòng)?。一是把握?規(guī)律性。善?于分析、總?結(jié)工作的基?本規(guī)律,對(duì)?階段性工作?要點(diǎn)和總結(jié)?等一些確定?性的工作,?不消極等待?,主動(dòng)著手?,提前準(zhǔn)備?。二是把握?靈活性。對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)?交辦的任務(wù)?、應(yīng)急事件?和___等?非確定性的?工作,要靈?活應(yīng)變,正?確應(yīng)對(duì)。三?是把握前瞻?性。積極適?應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)工作?思路的發(fā)展?變化,想領(lǐng)?導(dǎo)之未想,?謀領(lǐng)導(dǎo)之未?謀,做領(lǐng)導(dǎo)?之未做,盡?量把問題想?在前面,把?工作做在前?頭,主動(dòng)做?好超前服務(wù)?,力求做到?領(lǐng)導(dǎo)未謀有?所謀,領(lǐng)導(dǎo)?未聞?dòng)兴?,領(lǐng)導(dǎo)未示?有所行。第?三、處理?好繼承與創(chuàng)?新的關(guān)系。?堅(jiān)持在繼承?中創(chuàng)新,努?力開創(chuàng)工作?新局面。一?是創(chuàng)新思想?觀念。使思?想更加貼近?客觀實(shí)際,?觀念更加貼?近時(shí)代發(fā)展?要求,以科?學(xué)的發(fā)展觀?、正確的政?績(jī)觀來對(duì)待?工作。二是?創(chuàng)新思維方?式。善于胸?懷大局,立?足當(dāng)前,著?眼未來,全?方面、多角?度地思考,?力求把問題?考慮得早一?點(diǎn)、廣一點(diǎn)?、遠(yuǎn)一點(diǎn)、?深一點(diǎn),積?極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)?參謀助手。?三是創(chuàng)新服?務(wù)方法。善?于應(yīng)變求新?,創(chuàng)造性地?搞好服務(wù)工?作。特別是?綜合材料方?面,做到在?文字風(fēng)格上?,要力求精?練;在遣詞?造句上,要?有所創(chuàng)新;?在謀篇布局?上,要突出?重點(diǎn)。在綜?合調(diào)研上?,要有新思?路、新舉措?、新辦法;?在領(lǐng)導(dǎo)講稿?上,力爭(zhēng)做?到有創(chuàng)意、?有亮點(diǎn),既?能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)?的思想風(fēng)格?,又能體現(xiàn)?縣委的工作?特點(diǎn),使人?聽了以后耳?目一新,精?神為之一振?。第四、?處理好大事?與小事的關(guān)?系。一是大?事不含糊。?始終保持全?局觀念,堅(jiān)?持從全局上?、從領(lǐng)導(dǎo)的?角度和政治?的高度去思?考、籌劃和?處理問題,?著力為領(lǐng)導(dǎo)?議大事、定?大事、辦大?事當(dāng)好參謀?助手。二是?抓大不放小?。堅(jiān)持從服?務(wù)工作上的?小事做起,?從點(diǎn)滴抓起?,通過辦好?每一件小事?,完成服務(wù)?工作的大事?。三是小事?不輕為。始?終樹立“辦?公室工作無?小事”的思?想,見微知?著,對(duì)細(xì)微?小事不馬虎?,高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求地辦?好每一件小?事,力求實(shí)?現(xiàn)工作的“?零差錯(cuò)”,?不讓辦公室?形象在自己?這里受損害?。第五、?處理好苦與?樂的關(guān)系。?一是甘于奉?獻(xiàn)。保持一?種以奉獻(xiàn)為?榮,以建功?為樂的思想?境界,多比?工作績(jī)效,?少比生活待?遇;多比為?領(lǐng)導(dǎo)和群眾?服務(wù)多少,?少比個(gè)人?升遷快慢,?在奉獻(xiàn)中實(shí)?踐對(duì)事業(yè)的?追求,在奉?獻(xiàn)中體現(xiàn)人?生的價(jià)值。?二是勇挑重?擔(dān)。把在縣?委辦工作看?作是一個(gè)機(jī)?遇、一種光?榮、一份責(zé)?任、一項(xiàng)使?命,在勇挑?重?fù)?dān)中練就?過硬本領(lǐng),?在艱苦磨練?中更快成長(zhǎng)?。三是調(diào)好?心態(tài)。以積?極健康、平?和從容的心?態(tài)來應(yīng)對(duì)復(fù)?雜的工作和?人際關(guān)系,?以冷靜的態(tài)?度對(duì)待是非?,以寧?kù)o的?態(tài)度對(duì)待得?失,以清靜?的態(tài)度對(duì)待?名利。第?六、處理好?做人與做事?的關(guān)系。一?是要老老實(shí)?實(shí)做人。一?方面要嚴(yán)以?律己,以黨?員標(biāo)準(zhǔn),時(shí)?時(shí)做到自重?、自省、自?警、自勵(lì),?耐得住寂寞?,守得住清?苦,擋得住?誘惑,管得?住小節(jié),經(jīng)?得起考驗(yàn);?另一方面要?寬以待人,?與人為善,?取人之長(zhǎng),?容人之短,?互相理解、?互相支持。?二是要踏踏?實(shí)實(shí)做事。?把心思花在?謀事上,把?精力用在干?事上,真正?做到想干事?,能辦大事?,會(huì)辦難事?,敢辦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人能力展示
- 2024秋八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第九課 樹立總體國(guó)家安全觀 第1框 認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第六課 巧玩電腦小游戲教學(xué)設(shè)計(jì) 華中師大版
- Unit 3 Weather(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語四年級(jí)下冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第三章 酶的應(yīng)用技術(shù)實(shí)踐 第二節(jié) 制備和應(yīng)用固定化酶教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版選修1
- 《除數(shù)是一位數(shù)的除法 - 筆算除法》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 三年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)-6《規(guī)則守護(hù)我們成長(zhǎng)》第二課時(shí) 守規(guī)才有序 蘇教版
- 2023九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 圖形的相似8 圖形的位似第1課時(shí) 位似圖形及其畫法教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)北師大版
- 血漿站后廚工作總結(jié)
- 2023二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8 克和千克第1課時(shí) 克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 基于大概念的高中歷史大單元教學(xué)
- (2024年)保安培訓(xùn)圖文課件
- 《養(yǎng)老護(hù)理員》-課件:協(xié)助臥床老年人使用便器排便
- 統(tǒng)編版語文八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)表格式教案
- 特種加工技術(shù)課件
- 提升教師數(shù)字素養(yǎng)培訓(xùn)方案
- 康恩貝流程優(yōu)化與ERP實(shí)施項(xiàng)目方案建議書20150612V1.0
- 坑機(jī)安全操作規(guī)程范本
- 飼料廠獎(jiǎng)懲制度匯編
- HFSS射頻仿真設(shè)計(jì)實(shí)例大全
- 《互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷課件:市場(chǎng)拓展的七大技巧》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論