我想對(duì)學(xué)校說600字(模板5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我想對(duì)學(xué)校說600字(模板5篇)學(xué)校作文。

欄目我收集并整理了“我想對(duì)學(xué)校說作文”，夢(mèng)想能對(duì)你有所扶助，請(qǐng)珍藏。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，寫作文是我們必學(xué)的一項(xiàng)技能，寫作文可以培養(yǎng)我們的規(guī)律思維。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)。

我想對(duì)學(xué)校說作文(篇1)

新的學(xué)期開頭了，我們從小學(xué)到了初中，來到一個(gè)目生的學(xué)校，一切都是嶄新的。目生的新老師、目生的新同學(xué)、目生的校園環(huán)境，這一切都使我有些興奮。

一開頭，我就被這新的校園所吸引。它是我們新的學(xué)習(xí)天地，它會(huì)給我們帶來無限的學(xué)識(shí)和快樂。上學(xué)首日，我?guī)е鴿M滿的奇怪心，步入這個(gè)未來三年我學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)的家：責(zé)任廣場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書館、科技樓、體育館……它如一顆夢(mèng)想的火種，用它那代表夢(mèng)想的火焰，傳遞給每一位新同學(xué)，讓我們擁有美好的青春和夢(mèng)想；它如一朵祥云，將它那代表吉利的祈福，傳遞給每一位新同學(xué)，讓我們擁有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境；它如一座聰慧的寶塔，引領(lǐng)每一位新同學(xué)，讓我們?cè)趶浡W(xué)識(shí)的世界里獲得更多奧秘。教學(xué)樓前的綠地、田徑場(chǎng)上的紅色跑道，綠的是那么醒目，紅的是那么奪目，周邊各色的花朵，給人一種仙氣飄飄的感覺，整個(gè)校園彌漫了學(xué)習(xí)的氣氛。

所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。在這么好的學(xué)習(xí)空氣中，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、不努力奮斗呢？

確實(shí)，上了初中功課明顯增加了大量，與小學(xué)相比，不再是輕輕松松了。但是，想要告成就要努力抑制困難。

新的學(xué)期，從現(xiàn)在起，獨(dú)立自主，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。

新的學(xué)期，新的自己，我堅(jiān)信自己確定能夠一點(diǎn)點(diǎn)變得更好，變得更加努力。雖然我不是優(yōu)秀的那個(gè)，但我會(huì)努力變成優(yōu)秀的那個(gè)。

我想對(duì)學(xué)校說作文(篇2)

我有一個(gè)美觀的校園。

來到校門口，一望就能望見長(zhǎng)龍的伸縮門和“三甲中心?！边@幾個(gè)大字。

走進(jìn)校門口，映入眼簾的就是一棵筆直的大松樹，像在接待同學(xué)們和老師，又像在守護(hù)學(xué)校，不讓壞人進(jìn)來。

繞過大松樹，就能看到橙色的教學(xué)樓，有敏行樓，有……，還有……那里是同學(xué)們學(xué)習(xí).成長(zhǎng)的地方。

持續(xù)往前走，就會(huì)看到一條小河，春天這條小河水平如鏡;夏天，小河里開滿了白白的蓮花和粉紅的荷花，美極了，真可以用：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總合適”。來形容;秋天，水面上漂泊著大量黃黃的葉子，有桂樹的葉子，有……;還有……冬天，河里結(jié)了一層很厚很厚的'冰，連一塊石頭扔下去也不碎。

過了小橋，一眼就能看到那一排筆直的香樟樹，像綠色的戰(zhàn)士，像綠色的圍墻，像……

香樟樹旁，就是美觀的小花園，春天時(shí)，里面開滿了花朵，用“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”來形容小花園最好了;夏天時(shí)，小花園里的花草綠綠的，像無瑕的翡翠，美觀極了;秋天時(shí)，小花園黃黃的，柿子樹上掛滿了柿子;冬天時(shí)，小花園里的植物都“光著身子”。

我的學(xué)校很美很美，一時(shí)講不完，這令我感到很高傲。假設(shè)，你有機(jī)遇，就來我們學(xué)校參觀吧!

我想對(duì)學(xué)校說作文(篇3)

我們學(xué)校位于小南山腳下，是一個(gè)喜悅的地方。

站在校門前，抬頭望，上面嵌著十一個(gè)閃閃發(fā)光的大字——安徽省蚌埠第一測(cè)驗(yàn)小學(xué)。校門右邊是我們學(xué)校大紅色的雙“Ａ”?；?。?；沼疫?，是我們學(xué)校的教學(xué)理念。

一進(jìn)校門，就望見東南方的“長(zhǎng)城墻”，上面嵌著四個(gè)紅色大字——我愛中華。左邊畫著我國(guó)古代的四大研發(fā)?！伴L(zhǎng)城墻”下面是一片茂密的灌木叢。

文化墻在操場(chǎng)的南方，那里畫著同學(xué)們彌漫創(chuàng)意、奇思妙想的愿望。那里既美觀，又豐富多彩。對(duì)那些能畫出那么美觀的圖畫的同學(xué)們，我們都羨慕不已。

上課了，教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。操場(chǎng)上，上體育課的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎。同學(xué)們比賽跑步，旁邊的同學(xué)給他們吶喊、助威，一片歡呼聲。下課鈴一打響，同學(xué)們就像出籠的小鳥，奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上即刻喧嚷非凡，還傳來陣陣歡樂。最喧嚷的要數(shù)乒乓球臺(tái)那邊了。你看，那個(gè)大哥哥發(fā)球模樣多標(biāo)準(zhǔn)，都快趕上國(guó)家乒乓球隊(duì)的國(guó)手了。有的大哥哥雖然占了球臺(tái)，但沒有球拍，只能眼巴巴的看著別人打著。兩個(gè)哥哥在打比賽球，他們打得不分上下。一個(gè)哥哥殺了一個(gè)球，另外一個(gè)哥哥一不留意，結(jié)果輸了。還有兩個(gè)哥哥，也在打著，不分輸贏。就在這時(shí)候，上課鈴打響了，兩個(gè)哥哥只好收起球拍，回到教室，臉上顯得很不甘心。

這就是我的學(xué)校。我愛我的學(xué)校！

我想對(duì)學(xué)校說作文(篇4)

我的學(xué)校是新城鋪小學(xué)，在我們村西。

學(xué)校大門的左側(cè)是一所小房子，當(dāng)時(shí)那里舉行了環(huán)境養(yǎng)護(hù)活動(dòng)，讓學(xué)生們拿著塑料回收廢品交換書、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。右邊是保安室。

學(xué)校中間有花壇，里面有少先選手的雕刻。左右兩邊有兩個(gè)方形的大花壇，一到夏天，里面的花就像黃金，紅的像火，白的`像雪，粉的像霞。盛開的是笑容，笑容璀璨的兩三瓣像內(nèi)向的女孩子，開放遲鈍的未開放的花蕾像美味的蜜桃。

花壇北面是升旗臺(tái)，每周一，我們都穿著校服站在那里舉行升旗儀式。

北面像紅領(lǐng)巾一樣紅的大樓是我們的教導(dǎo)大樓，共有三層。上面寫著我們的學(xué)校訓(xùn)練“陽(yáng)光培養(yǎng)人，喜悅成長(zhǎng)”。。

進(jìn)入大廳，兩邊表示同學(xué)們的作品，有手抄報(bào)、名人名言、書法作品和各種手工作品。第一層是監(jiān)控室、音樂室和一二年級(jí)，其次層是校長(zhǎng)室、美術(shù)室和三四年級(jí)，第三層是微機(jī)室和四五年級(jí)。我們校長(zhǎng)溫柔，全體的課老師都工作，讓我們做一切。

學(xué)校的東北角是我們的操場(chǎng)，周邊是小森林。我們?cè)谀抢锾咦闱?，打籃球，跳高，跳繩，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們像放飛的小鳥一樣自由，心里很開心。

這就是我們美觀的學(xué)校。

我想對(duì)學(xué)校說作文(篇5)

我們的校園是個(gè)美觀的校園，它位于黃山區(qū)的北面。

一走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)。大操場(chǎng)特別廣闊。大操場(chǎng)的北面是兩棵高大屹立的松樹，像兩位英武的士兵，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

大操場(chǎng)的西面是一個(gè)正方形的草坪，草坪像是黃金黛綠的地毯，草坪厚厚的，分外柔嫩，我們?cè)诓萜荷洗驇讉€(gè)滾、摔幾個(gè)跟頭，確定不會(huì)覺得疼。寒冬剛過，草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽，給我們帶來春天的氣息。

大操場(chǎng)的中間有一個(gè)大理石磚搭成的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上聳峙著高達(dá)20米的旗桿。每個(gè)星期一，全校師生就會(huì)聚集在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。整齊的校服，雄壯的國(guó)歌，嬌艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。F215.COM

大操場(chǎng)的東邊有一排紫荊花，紫荊花有的含苞待放，有的正在盛開，紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來，一個(gè)個(gè)被吹落的花苞像一個(gè)個(gè)小傘兵做著跳傘活動(dòng)，結(jié)果都告成著陸。微風(fēng)吹來，淡淡的花香撲鼻而來，令人神清氣爽。

紫荊花叢的旁邊是一個(gè)足球場(chǎng)，每到體育課或者課余時(shí)間，就能看到同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球，他們個(gè)個(gè)行動(dòng)靈巧，生龍活虎，運(yùn)球聲，歡呼聲