部編版小學(xué)六年級上冊-【13窮人】_第1頁
部編版小學(xué)六年級上冊-【13窮人】_第2頁
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文檔簡介

13窮人第一課時一、給畫線字選擇正確的讀音（打√）。搔癢（náosāo）??破帆（fānfán）傾聽（qīnɡ?qiōnɡ）??刮斷（ɡuā?ɡuǎ）蜷身（juǎnquán）澎湃（pàibài）牽強(qiáng)（qiánɡ?qiǎnɡ）傍晚（bànɡ?pánɡ）二、用本課詞語填空。1.太險(xiǎn)了！誰站在這兒都會感到__________的。2.我的心里__________，像大海在翻騰。??3.__________！不干好事，被警察抓了，活該！4.他這會兒心里像揣著一只兔子，__________的！三、句式辨析。（填序號）A.陳述句B.疑問句C.感嘆句D.祈使句1.桑娜一驚，從椅子上站起來。（）2.我不在，你在家里做些什么呢？（??）??3.快去！別等他們醒來!（??）4.唉！她死得好慘哪?。ǎ﹨⒖即鸢傅谝徽n時一、sāofānqīnɡguāquánpàiqiǎnɡbànɡ二、1.心驚肉跳2.洶涌澎湃3.自作自受4.忐忑不安三、1.A2.B3.D4.C13窮人第二課時一、內(nèi)容梳理。《窮人》是國作家寫的一篇。文章記敘了的故事，真實(shí)反映了統(tǒng)治下漁民的悲慘生活，贊美了桑那和漁夫的美好品質(zhì)。二、閱讀練習(xí)。漁夫皺起眉，他的臉變得（déděi）嚴(yán)厲?，憂慮?！班泞?，是個問題！”他搔搔后腦勺（shuósháo）說，“嗯②，你看怎么辦？得（déděi）把他們抱來，同死人待（dāidǎi）在一起怎么行！哦③，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！?.“漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)厲?，憂慮?！边@是對漁夫的描寫。由此我們想象到當(dāng)時漁夫的內(nèi)心世界：。2.文中三個語氣詞，表達(dá)了人物不同的內(nèi)心，請對它們的理解寫下來。嗯①：嗯②：哦③：3.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。4.給下面的句子換個說法。同死人待在一起怎么行！參考答案第二課時俄列夫·托爾斯泰短篇小說桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居的兩個孤兒沙俄寧可自己吃苦也要幫忙別人二、1.神態(tài)孩子沒了母親可怎么生活，可是我家也不好過。2.①表示思考；②表

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