2014年公需科目《科學研究與溝通協(xié)調能力提升》考試試卷

2014年公需科目《科學研究與溝通協(xié)調能力提升》考試試卷考生姓名：考試科目：2014年公需科目《科學研究與溝通協(xié)調能力提升》考試時間：2014/6/69:49:35考試成績：91分(合格分數(shù):60分)說明：回答正確的題目顯示為“藍色”，錯誤顯示為“紅色”。答案選項中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標識的選項為標準答案。一、判斷題(每題1分)1.協(xié)調確實涵蓋著讓步和妥協(xié)的意思。但不是一味地讓步。正確錯誤2.科研方法注重的是研究方法的指導意義和學術價值。正確錯誤3.對事的協(xié)調離不開人的參與，對人的協(xié)調必須有事的內容。正確錯誤4.根據(jù)協(xié)調的主要策略考究，莊子發(fā)現(xiàn)了糊涂，取名無為。正確錯誤5.測量是根據(jù)一定的規(guī)則，將數(shù)字或符號分派于研究對象的特征之上，從而使自然、社會等現(xiàn)象數(shù)量化或類型化。正確錯誤6.現(xiàn)如今單位溝通平臺都是有限的，僅僅局限于領導上的個別談話，缺乏充分的民主和廣闊的溝通交流平臺。正確錯誤7.通常，相對重要的事項都應該以書面形式進行溝通，以示重視。正確錯誤8.溝通，對于提高領導干部的影響力和向心力，對于增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，都是一個重要的法寶。正確錯誤9.和諧團隊的三項基本標準，即沒哭的、沒鬧的、沒有找領導打報告的。正確錯誤10.我們要順應這種世界潮流，告別認權式溝通，弱化認人式溝通，推崇認理式溝通。正確錯誤11.溝通與協(xié)調相較，協(xié)調更為重要。正確錯誤12.與學術論文相比，學位論文篇幅要短，但就學術性而言，這兩類論文并無本質區(qū)別。正確錯誤13.科研人員如果沒有論著發(fā)表，職業(yè)生涯是難以為繼的。正確錯誤14.引文數(shù)據(jù)庫可以為科研人員選題調研，獲取思路，激發(fā)思想。正確錯誤15.檢索后，利用分析工具精確查找智能通過網(wǎng)頁左側的精練檢索結果。正確錯誤16.當今社會凸顯的三大特征是學科交叉、知識融合、技術集成。正確錯誤17.獨創(chuàng)作品完成后，作者應及時到版權部門進行著作權登記。所形成的電子文檔，應當盡量運用電子數(shù)據(jù)認證、加蓋時間戳等現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，作為完成作品時間的證據(jù)。正確錯誤18.商業(yè)秘密法律制度是用來保護那些處于秘密狀態(tài)，能為其擁有者帶來競爭優(yōu)勢并由其采取一定保密措施的技術信息和經(jīng)營信息。正確錯誤19.根據(jù)歐洲科研誠信行為準則，科研不端行為應當包括無意識的錯誤或意見的不同。正確錯誤20.刪改數(shù)據(jù)可能是最常見的造假行為。正確錯誤二、單項選擇(每題1.5分)21.溝通的方式有（）。A、行為B、文字C、圖像D、以上選項都有22.根據(jù)溝通協(xié)調概述，只要有（）的地方就有溝通，它的覆蓋面很廣，和人是密不可分的。A、科技B、文化C、成功D、人群23.（）是創(chuàng)新的基礎。A、技術B、資本C、人才D、知識24.以下不屬于社會科學的是（）A、政治學B、經(jīng)濟學C、醫(yī)藥學D、法學25.掌握（）技能可以推動專業(yè)技術人員在科研和實踐方面的發(fā)展，促進科技創(chuàng)新能力的提升。A、論文寫作B、科研實踐C、總結經(jīng)驗D、理論修養(yǎng)26.（）是指通過協(xié)調平衡組織與組織、組織與個人、個人與個人之間的利益關系，使得各方都能接受或者基本接受。A、認知性協(xié)調B、利益性協(xié)調C、應變式協(xié)調D、維持性協(xié)調27.英國哲學家、科學家弗蘭西斯·培根的（），代表著經(jīng)驗歸納法和假設演繹法兩大科研方法。A、《新工具》B、《論方法》C、《資本論》D、《進化論》28.下列關于協(xié)調的說法錯誤的是（）。A、協(xié)調是一個存異求同的過程B、協(xié)調是有進有退、進退有度的活動C、協(xié)調必須堅持原則性和靈活性的有機統(tǒng)一D、協(xié)調是行政仲裁，是法庭判決29.根據(jù)溝通基本問題探討，橫向之間的溝通不包括（）。A、單位與單位B、部門與部門C、員工與員工D、管理層與員工30.漏斗理論中第一個環(huán)節(jié)是（）。A、論述者嘴上說的B、論述者心里想的C、聆聽者聽到的D、聆聽者執(zhí)行的31.溝通基本問題探討這講中扁鵲三兄弟行醫(yī)的案例中，揭示的規(guī)律不包括（）。A、預防第一B、警醒第二C、猛攻第一D、猛攻第三32.根據(jù)溝通基本問題探討，信息要共享，體現(xiàn)的是溝通的（）目的。A、傳遞信息B、交流情感C、影響態(tài)度D、改變行為33.沒有問題定期溝通，有了問題及時溝通。這體現(xiàn)的是溝通的（）原則。A、積極主動原則B、及時有效原則C、開誠布公原則D、交流充分原則34.以下體現(xiàn)策略的不屬于機動靈活的是（）。A、對指示一呼百應B、既報喜也報憂C、陳述理由充分D、提出建議具體35.有效性是測量的基本要求，具體要求包括（）。A、準確性B、完備性C、互斥性D、以上都對36.以下不屬于理論創(chuàng)新的特征的是（）。A、繼承性B、斗爭性C、時代性D、減速性37.學位論文篇幅要長，但就學術性而言，和（）并無本質區(qū)別。A、技術論文B、學術論文C、實驗論文D、應用論文38.論文結構的要求有（）A、緊扣主題B、完整統(tǒng)一C、合乎邏輯D、以上都對39.下列屬于綜述性文章的特點的是（）。A、對某一領域的研究狀況或某一專題的研究進展進行綜合分析、詳細闡述B、要求對該領域研究的情況總結比較全面C、對研究成果進行分析和評述，指出存在的問題并展望未來的發(fā)展方向D、以上都對40.下列不屬于報道性文章特點的是（）。A、篇幅最短B、創(chuàng)新性較強C、新聞性、專業(yè)性相結合D、速度最快41.（）最重要的用途是用于搜集文獻線索，快速和全面地查詢某個學科、領域或主題的文獻。A、搜索引擎指南B、參考數(shù)據(jù)庫C、文獻D、信息資源庫42.突發(fā)性災害多以新聞的形式被SCI收錄，原因是（）。A、只能以新聞的形式B、以新聞形式寫起來沒難度C、影響被引用的次數(shù)D、交流快捷43.溝通的方式有（）。A、語言B、文字C、圖像D、以上選項都有44.溝通與協(xié)調在公務員通用能力框架體系中的定位是（）。A、創(chuàng)新能力B、心理調試能力C、學習能力D、以上都是45.經(jīng)濟管理的熱點研究以新聞形式主要發(fā)表在哪些期刊上？（）A、《福布斯》B、《哈佛商業(yè)評論》C、《災難預防與管理》D、以上都是46.2013年6月6日湯森路透數(shù)據(jù)庫上推出企業(yè)名稱選項功能，通過篩選選項可訪問（）個國家的企業(yè)名稱。A、212B、138C、77D、2647.湯森路透擁有的監(jiān)測內容不包括（）。A、申請人監(jiān)測B、商業(yè)秘密監(jiān)測C、域名監(jiān)測D、網(wǎng)頁監(jiān)測48.知識產權數(shù)量少，但產品銷售額已經(jīng)較大，這屬與（）階段。A、鯊魚階段B、小魚階段C、玻璃房階段D、箭靶階段49.在美國有四個注冊商標，其中一個為非本公司的在第25類，即服裝、鞋帽類別的注冊的品牌是（）。A、海信B、西門子C、諾基亞D、耐克50.目前許多國家公眾科學素養(yǎng)的調查都按照（）模型進行問卷設計。A、布蘭斯科姆B、米勒C、柯南特D、赫德51.前五次的中國公眾科學素養(yǎng)普查結果均以（）的形式進行結果的公布。A、調查報告B、調研報告C、問卷D、工作總結52.丹麥調查處理科研不端行為的最高國家機構是丹麥（）。A、參議院B、最高法院C、學術不端委員會D、最高科學院53.以下選項中不構成撤銷論文的原因的是（）。A、將資助單位列入致謝名單B、違背期刊的“作者同意”原則C、圖片存在復制，數(shù)據(jù)無法重復D、數(shù)據(jù)陳述失實與重復54.近二十年論文撤稿率上升10倍的原因是（）。A、期刊審查力度的加大B、學術不端檢測技術的進步C、研究人員迫于發(fā)表壓力而增加學術不端行為D、以上都是55.韓國科學家黃禹錫2005年刊載于（）雜志上的論文數(shù)據(jù)屬于故意偽造，克隆的11個干細胞系至少有9個是偽造的。A、《自然》B、《科學》C、《美國化學會志》D、《干細胞與發(fā)育》56.科研人員應當在出版物中說明那些對研究做出重要貢獻，但又不符合署名條件者的姓名及其作用以表示感謝，包括執(zhí)筆者、資助者、贊助者和其他人員。這是屬于（）的內容。A、《科研誠信新加坡宣言》B、《科研誠信蒙特利爾宣言》C、《歐洲科研誠信行為準則》D、《亞洲科研誠信宣言》57."著作權的取得和期限為（）年。A、80B、15C、25D、5058.論文一經(jīng)發(fā)表，通常其版權屬于（）。A、作者個人B、出版社C、國家D、作者所屬機構59.國際學術期刊《神經(jīng)科學快報》（NeuroscienceLetters）2012年刊登撤銷聲明稱，三篇來自中國研究人員的論文因重復發(fā)表被撤銷的原因是（）。A、重復發(fā)表B、未獲得獲得臨床試驗倫理機構委員會的批準C、未經(jīng)過所有署名人的審閱并同意D、涉嫌抄襲60.職務作品的構成有（）。A、作者與法人具有勞動關系B、作品創(chuàng)作在本職工作范圍之內C、履行本單位交付的任務D、以上都是三、多項選擇(每題2分)61.溝通和協(xié)調的基本結論有（）。A、溝通無處不在B、狹義溝通僅指人際溝通C、有溝通比沒有溝通要好，積極的溝通比消極的溝通要好D、溝通不僅需要有強烈的愿望，而且需要有科學有效的方法E、要和有效的人溝通62.科學研究的意義包括（）。A、創(chuàng)造學術價值B、推動技術進步C、促進社會發(fā)展D、維護世界和平E、以上都是正確的63.科研激勵的主要形式是（）。A、目標激勵B、管理激勵C、協(xié)作激勵D、競爭激勵E、市場激勵64.為什么專業(yè)技術人員要學習科研方法？（）A、科研方法是科研能力的核心競爭力B、學習科研方法是專業(yè)技術人員提高自身科學素養(yǎng)C、提高自身適應能力、不斷應對挑戰(zhàn)、實現(xiàn)自我價值的需要D、培訓和提高科研方法實施人才強國戰(zhàn)略E、國家創(chuàng)新工程和國際科技競爭的重要舉措65.溝通基本問題探討中提到，溝通的基本能力包括（）。A、寫作能力B、表達能力C、傾聽能力D、概括能力E、演講能力66.下列對于方法的說法正確是有（）。A、含有“沿著"和“道路”的意思，表示人們活動所選擇的正確途徑或道路B、“行事之條理也”C、“法者，妙事之跡也。"D、其義可涵蓋辦法、做法、想法、技術、技巧、工藝、科技、程序、步驟、規(guī)則E、凡能提供解決問題之道的，都可稱為“方法”67.根據(jù)實驗在科研中所起作用不同，實驗可分為（