未成年人保護法知識競答2

1.法律規(guī)定：父母、監(jiān)護人必須保證適齡未成年人接受九年義務(wù)教育。如果未成年人自己不愿意上學(xué)，（）就違法了。A、未成年人B、父母、監(jiān)護人C、未成年人父母、監(jiān)護人答案:C2．根據(jù)未成年人保護法規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（），不得對未成年人和兒童實施體罰、變相體罰。A．個人志愿B．人格尊嚴C．人身自由答案：B3.某初級中學(xué)為追求升學(xué)率，將年級成績最差的三名學(xué)生除名，該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的（）。A．人格尊嚴B．隱私權(quán)C．受教育權(quán)答案：C4.父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，()有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。

A.成年子女B.子女C.未成年子女D.親生子女答案：A5.（多項選擇題）我國未成年人保護法規(guī)定：“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私?！毕铝凶龇ǚ线@一規(guī)定的是（BCD）A.高一年級學(xué)生小馬在個人網(wǎng)站上公布了全班同學(xué)的電話號碼和家庭地址.B.《今日說法》欄目在播報未成年人的案例時，不披露未成年人的真實姓名.C.某照相館經(jīng)小明及家屬同意后，將其照片貼上櫥窗以招攬顧客.D.法院不公開審理未成年人犯罪案件.6.下列哪些行為侵犯了未成年人的合法權(quán)益(BD)A．家長保證子女完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)B．某餐館同意未滿16周歲的小李在他們餐館勤工儉學(xué)（（一）使用不滿16周歲的未成年人在生產(chǎn)經(jīng)營場所從事各種形式勞動，并計付或者變相計付勞動報酬的；

（二）以勤工儉學(xué)名義安排不滿16周歲的未成年從事生產(chǎn)經(jīng)營性勞動的；）C．營業(yè)性舞廳禁止中學(xué)生入內(nèi)D．學(xué)校老師為了掌握學(xué)生的交往情況私拆學(xué)生信件（分析）這道題目主要考查我們對現(xiàn)實生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的行為的辨別。選項B、D提到的行為是侵犯未成年人合法權(quán)益的，一個是違反了未成年人保護法中社會保護的有關(guān)規(guī)定，一個是違反了未成年人保護法中學(xué)校保護的有關(guān)規(guī)定。我們不僅要能夠很好地對現(xiàn)實生活中那些侵害未成年人合法權(quán)益的行為進行辨別，還要能夠懂得如何運用法律保護自己的合法權(quán)益。答案：BD7.父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，()有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。

A.成年子女B.子女C.未成年子女D.親生子女答案：A案例分析方面1．高一學(xué)生小剛迷上了玩電子游戲。有一天，小剛的母親發(fā)現(xiàn)小剛逃學(xué)，就尋至電子游戲室，對他耐心勸說，可小剛不聽，反而將母親推倒在地。對這件事，正確的看法是(①小剛母親對小剛的教育行為符合未成年人保護法的有關(guān)規(guī)定②小剛母親阻止小剛玩電子游戲的行為侵犯了小剛的人身自由權(quán)③作為未成年人，小剛的行為應(yīng)該受到法律的特殊保護④游戲室老板在非法定節(jié)假日允許小剛進人游戲室，違反了有關(guān)法律規(guī)定A．②③ B．①④ C．②④ D．①③（分析）這道題是一道組合型的單項選擇題，它考查的是有關(guān)未成年人保護法規(guī)定的學(xué)校、家庭和社會保護的內(nèi)容，解答的具體步驟如下：第一步，判斷題中看法是否符合題干要求。小剛逃學(xué)玩游戲的行為是錯誤的，是不可能受法律保護的，故剔除③。小剛母親阻止小剛玩電子游戲，是正確的，并沒有侵犯小剛的合法權(quán)益，故排除②。再分析可知，①④是符合題意的。第二步，A、B、C、D四個題肢中，B包含且只包含有①④，故本題選B。答案；B2.13歲的初一學(xué)生小張因家庭困難，經(jīng)父母同意，輟學(xué)到一煤窯打工。下列對此認識不正確的是（）A.小張打工是履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)B.小張輟學(xué)沒有履行受教育的義務(wù)C.煤窯老板雇傭小張，違反了未成年人保護法D.小張的父母允許他輟學(xué)違反了義務(wù)教育法【解析】本題考查未成年人的合法權(quán)益問題，涉及義務(wù)教育法和未成年人保護法的有關(guān)規(guī)定。小張是初中生，自己輟學(xué)違反了義務(wù)教育法的規(guī)定，沒有履行接受教育的義務(wù)；煤窯老板用小張，違反了未成年人保護法中關(guān)于社會保護的有關(guān)規(guī)定；小張的父母親允許他輟學(xué)，違反了未成年人保護法中關(guān)于家庭保護的規(guī)定。所以本題應(yīng)選A。答案：A3.（多項選擇題）某地四年級學(xué)生夏斐，因一次考試成績沒有科科達到90分以上，竟被生母活活打死；某高二學(xué)生夏輝因沉迷于網(wǎng)絡(luò)歲的而經(jīng)常逃學(xué)逃學(xué)，其父親發(fā)現(xiàn)后，捆綁懸吊而痛打，夏輝受了重傷對這兩件事的正確認識有()A．夏斐和夏輝的父母對他們的行為是一種家庭侵害B．夏斐和夏輝的父母沒有依法履行家庭對未成年子女的保護責(zé)任，應(yīng)受到法律制裁C．夏斐的死和夏輝的重傷是由于他們的父母法律觀念不強造成的D．家庭在對未成年人保護中占有重要的位置（分析）此題題干結(jié)合我們身邊發(fā)生的鮮活事例命題，避免了我們的死記硬背。培養(yǎng)了我們從客觀性試題“死”的答案當(dāng)中挖掘出“活”的靈性來。這道題目主要考查我們的閱讀、分析能力，要能夠?qū)ΜF(xiàn)實生活中發(fā)生的一些侵犯未成年人合法權(quán)益的事件有正確的認識，同時也明確應(yīng)該如何運用法律維護自己的合法權(quán)益。題目主要涉及的知識點是未成年人保護法的家庭保護的有關(guān)內(nèi)容。讓我們充分認識到自己身邊潛在的家庭暴力侵害。這種侵害行為具有一定的隱蔽性，容易被我們忽略，產(chǎn)生錯誤認識。我們要認識到家庭和學(xué)校也都有可能對我們的合法權(quán)利構(gòu)成侵害，從而，培養(yǎng)和樹立我們的法制觀念，選項D的觀點是正確的，但此觀點與題干素材不符，故排除。ABC符合題意。4.未成年人張某在上學(xué)期間結(jié)識了一些社會上的閑散人員后，經(jīng)常曠課和他們混在一起，并對老師和父母的批評置若罔聞、張某開始只是向小同學(xué)索要財物，后來發(fā)展到因搶劫、傷人被判刑。上述案例啟示我們（）A青少年應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識，樹立法制觀念.B青少年要增強自我保護意識.C小錯必定釀成大錯，違法必定走向犯罪.D違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝.【解析】這道題目考查的知識點是一般違法與犯罪的區(qū)別。不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展為犯罪，犯罪肯定違法，違法不一定犯罪，故③說法不正確。采用排除法，可以的出正確答案。答案：ABDA、判斷題（1）保護在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（×）（2）《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，表明我國用專門法律保護青少年的正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。（√）（3）社會保護歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。（×