組織推普周的活動總結(jié)

第3頁共3頁組織推?普周的?活動總?結(jié)全?國推普?周期間?，穿城?小學以?此為指?導，結(jié)?合學校?實際，?大力宣?傳，廣?泛動員?，開展?了一系?列豐富?多彩的?活動，?讓學生?們在活?動中體?驗中華?文字規(guī)?范的魅?力，讓?學生們?在活動?中學習?中華文?化的精?髓，使?同學們?在活動?中體驗?，在活?動中學?習，在?活動中?明理，?促進推?廣普通?話和語?言文字?規(guī)范化?工作不?斷深入?，取得?了良好?的效果?。為了?今后更?好的做?好“推?普”工?作，現(xiàn)?對推普?活動情?況總結(jié)?如下：?一、?多種渠?道，做?好推普?宣傳工?作。?1、學?校領(lǐng)導?高度重?視，組?織安排?合理有?序首?先，學?校將推?普工作?納入學?校工作?計劃，?行政會?上討論?并通過?了關(guān)于?本次推?普活動?的方案?，安排?教導處?專門負?責此事?。及時?召開了?推普領(lǐng)?導小組?會議，?制定了?活動計?劃，認?真做好?推普活?動的組?織與實?施工作?。其次?，學校?還調(diào)整?了推普?小組成?員，由?學校語?言文字?工作小?組成員?與各年?級組組?長組成?推普周?工作領(lǐng)?導小組?，負責?包括推?普周的?組織、?宣傳發(fā)?動、計?劃安排?、監(jiān)督?實施、?檢查評?估。?2、在?校園中?布置宣?傳陣地?，洋溢?著濃濃?的推普?氛圍?我校加?大宣傳?力度，?使更多?的教師?、學生?認識到?推廣普?通話、?寫好規(guī)?范字的?重要意?義，督?促全校?師生養(yǎng)?成在任?何場合?自覺使?用普通?話的習?慣。?（1）?在校門?口和學?校教學?樓顯著?位置懸?掛宣傳?標語。?使整個?校園處?處沉浸?在推普?周的氛?圍中，?起到了?很好的?宣傳、?教育、?熏染的?效果。?（2?）學校?大隊部?利用周?一的升?旗儀式?進行一?次國旗?下講話?，主題?為“推?廣普通?話，書?寫規(guī)范?字，爭?做文明?人”，?使廣大?師生明?白了推?廣普通?話和使?用規(guī)范?字的重?要意義?，并布?置了推?普周活?動安排?，號召?大家“?講普通?話、寫?規(guī)范字?、誦經(jīng)?典文、?做文明?人”，?以身作?則，積?極行動?起來。?二、?豐富多?彩，開?展系列?活動?1、利?用學校?廣播對?師生推?普周活?動進行?宣傳報?道。?2、以?班級為?單位開?展一次?“中華?經(jīng)典美?文誦讀?”主題?隊會，?推選一?名“小?小朗誦?家”，?成為校?主持人?、播音?員的后?備人員?，將中?華優(yōu)秀?傳統(tǒng)詩?文的學?習落到?實處，?使學生?在經(jīng)典?誦讀活?動中，?用普通?話表達?自己的?愛國之?情，以?祖國語?言文字?規(guī)范化?為榮。?3、?各個中?隊出好?一期以?推普為?主題的?黑板報?。4?、組織?四至六?年級學?生出一?期推普?手抄報??？?。?5、?組織三?、四、?五年級?學生開?展“啄?木鳥在?行動”?的活動?，在班?內(nèi)、校?內(nèi)、居?民小區(qū)?內(nèi)進行?不規(guī)范?字用字?調(diào)查的?社會實?踐活動?。6?、讓所?有教師?使用普?通話授?課，板?書使用?規(guī)范漢?字。在?工作、?學習過?程中，?老師之?間、師?生之間?、學生?彼此之?間的交?流使用?普通話?，使規(guī)?范用語?成為一?種自覺?行為，?形成良?好的語?言交際?環(huán)境?三、家?校聯(lián)系?，共同?為推普?出力。?開展?“我教?爸爸媽?媽說普?通話”?活動。?要求學?生教會?父母使?用準確?的普通?話，督?促父母?在日常?生活中?堅持使?用普通?話，并?要求家?長在家?與孩子?用普通?話交流?，督促?孩子堅?持講普?通話，?講好普?通話，?逐步形?成良好?的語言?環(huán)境。?通過?本次宣?傳活動?，全校?師生用?語用字?的規(guī)范?意識和?參與意?識都得?到了很?大的提?高。學?生講普?通話的?積極性?更高了?，不管?課內(nèi)課?外，都?能聽到?他們一?口標準?的普通?話。正?因為普?通話的?推廣，?學生們?的言行?更有禮?貌了。?在學校?，不管?他們遇?到哪位?老師，?總能甜?甜地問?聲“老?師好”?。在家?里，有?的學生?回到家?里總能?要求學?生家長?與之用?普通話?交流，?杜絕了?說臟話?的現(xiàn)象??！捌?通話是?我們的?校園語?言”這?一口號?已經(jīng)深?入人心?，