中班中秋節(jié)主題教案

第頁共頁中班中秋節(jié)主題教案中班中秋節(jié)主題教案中班中秋節(jié)主題教案1活動目的1、理解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗，體驗分享、團(tuán)結(jié)祥和的歡樂。2、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗人們互相關(guān)心的美妙情感。4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒訙?zhǔn)備月餅，各種水果?；顒舆^程1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈，月亮的傳說故事。2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié)，團(tuán)聚節(jié)。3、“團(tuán)團(tuán)聚圓過中秋”。擺上月餅和水果，師生一起品味。4、請幼兒晚上與家人一起欣賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。5、談話：“我家怎樣過中秋”。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話：“神密的月亮”等。6、表演游戲：“到嫦娥姑姑家做客”。幼兒自愿分組，商討怎樣表演，分配角色〔嫦娥、白兔、太空人、宇航員等〕。制作道具，進(jìn)展表演。其余幼兒當(dāng)觀眾?；ハ噍啌Q?；顒咏ㄗh1、此活動可結(jié)合自然領(lǐng)域的活動進(jìn)展。如在節(jié)前節(jié)后安排觀察月亮、繪制“月亮變化冊”等。2、此活動為系列活動，分屢次進(jìn)展。小班可只進(jìn)展前幾個活動。各班也可增加局部美工和數(shù)學(xué)活動，如用泥土或橡皮泥制做月餅、水果等。3、有條件的幼兒園，最好在月亮升起的時候用天文望遠(yuǎn)鏡觀察月亮或是月光下舉世出名行“中秋月光聯(lián)歡會”，老師配樂為幼兒講月亮的傳說，講太空人登月球，大家品味月餅、水果，賞月，舉辦化裝舞會〔小朋友扮演嫦娥、小白兔……〕?；顒臃此贾星锕?jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的.活動，有助于幫助幼兒初步理解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)聚的美妙氣氛。中班中秋節(jié)主題教案2教育價值分析：通過對故事的欣賞和理解，理解中秋節(jié)的來歷，獲知一些中秋相關(guān)的知識?；顒幽康模?、知道中秋節(jié)的來歷，對中秋節(jié)的活動產(chǎn)生興趣。2、在集體前大膽表述，樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。3、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察才能。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒与y點：中秋節(jié)的傳說和民俗難點剖析：中班第一學(xué)期幼兒，剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色，對于社會傳統(tǒng)節(jié)日關(guān)注不多，缺乏相關(guān)經(jīng)歷，對于中秋節(jié)的傳說和民俗認(rèn)知少。幼兒預(yù)期表現(xiàn)：1、活動前先由幼兒和家長共同搜集中秋節(jié)相關(guān)的信息，幼兒有了經(jīng)歷鋪墊，活動就更有參與性。2、自主閱讀，提供閱讀空間?；顒舆^程：一、關(guān)于中秋傳說的交流和分享幼兒自由講述自己所理解到的中秋節(jié)。二、老師講述《嫦娥奔月》提問：1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的？這是哪一天？2、后羿聽到這個消息后，做了什么？3、從這以后，后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的？4、中秋節(jié)是怎么來的？三、幼兒閱讀小圖書第17—22頁四、邊聽故事錄音，邊閱讀完好故事。中班中秋節(jié)主題教案3活動目的：1、理解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗。2、在共同品味分享月餅的氣氛中，體驗節(jié)日的快樂。3、有對民族文化的興趣。4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。5、體驗和大家一起過節(jié)的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、月餅、各種水果。2、學(xué)習(xí)有關(guān)月亮、中秋的古詩，準(zhǔn)備關(guān)于月亮的故事。3、民間故事《嫦娥奔月》，歌曲《爺爺為我打月餅》活動過程：1、出示月餅，引出話題。小朋友你們知道什么時候吃月餅嗎？你知道中秋節(jié)是那一天嗎？2、介紹中秋節(jié)的來歷，使幼兒知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。提問：你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎？〔講述中秋節(jié)的來歷〕中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)，或豐收節(jié)，為什么？老師小結(jié)：八月十五這一天，月亮最圓最亮，人們看到月圓就會聯(lián)想到家人的團(tuán)聚，所以把中秋節(jié)叫團(tuán)聚節(jié)。秋天是收獲的季節(jié)，所以中秋節(jié)又叫豐收節(jié)。3、理解人們是怎樣過中秋節(jié)的以及中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。提問：你喜歡過中秋節(jié)嗎？你是怎樣過中秋節(jié)的？中秋節(jié)都吃些什么？不同的地方人們是怎樣過中秋節(jié)的？中秋節(jié)的月亮是怎樣的？4、觀察月餅，通過分享月餅，使幼兒進(jìn)一步體驗節(jié)日的快樂。觀察月餅的外姓，知道月餅又圓又大，表示團(tuán)聚的意思，又表示圓滿、豐收之意。提問：中秋節(jié)為什么吃月餅？為什么要把月餅做成圓形的？月餅品種一樣嗎？你知道有