2023年西藏第一批全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)崗位需求計(jì)劃（40361人）模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年西藏第一批全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)崗位需求計(jì)劃（40361人）模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.在同一環(huán)形跑道上小陳比小王跑得慢，兩人都按同一方向跑步時(shí)，每隔12分鐘相遇一次；若兩人速度不變，其中一人按相反方向跑步，則隔4分鐘相遇一次。問(wèn)兩人跑完一圈花費(fèi)的時(shí)間小陳比小王多_____分鐘。A:4B:5C:6D:72.王某、李某和張某合伙開辦一家飯店，核準(zhǔn)登記的字號(hào)為薔薇飯店，王某為負(fù)責(zé)人，如果該飯店及其合伙人對(duì)衛(wèi)生行政處罰不服提起行政訴訟，原告是_____A:王某B:王某、李某和張某C:薔薇飯店D:李某和張某3.下列說(shuō)法正確的是_____。A:石破天驚形容的是鼓聲B:胸有成竹是形容鄭板橋的，說(shuō)他畫竹子之前就已經(jīng)成竹于胸中了C:古代六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”中的“御”指的是駕車D:有“女子之戲”之稱的是昆劇4.市場(chǎng)交易，買者如果不喪失金錢就不能取得貨物；賣者如果不喪失貨物，也不能獲取金錢。這表明_____。A:有使用價(jià)伉的東西不一定有價(jià)值B:商品不能同時(shí)具有使用價(jià)值和價(jià)值C:商品所有者不能同時(shí)獲得使用價(jià)值和價(jià)值D:商品使用價(jià)值和價(jià)值是統(tǒng)一的5.科考隊(duì)員在冰面上鉆孔獲取樣本，測(cè)量不同空心之間的距離，獲得的部分?jǐn)?shù)據(jù)分別為1米、3米、6米、12米、24米、48米。問(wèn)科考隊(duì)員至少鉆了多少個(gè)孔?_____A:4B:5C:6D:76.多媒體技術(shù)的特性不包括_____A:集成性B:網(wǎng)絡(luò)化C:交互性D:數(shù)字化7.下列句子括號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是：_____A:13世紀(jì)初，成吉思汗率領(lǐng)他的蒙古鐵騎橫跨歐亞大陸，鐵蹄馬超強(qiáng)的耐力在戰(zhàn)爭(zhēng)中顯示出了【無(wú)與倫比】的優(yōu)勢(shì)。B:2011年月19日凌晨，巴基斯坦西南部偏遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)生里氏7.4級(jí)強(qiáng)烈地震，由于該地人煙稀少，避免了一場(chǎng)【生靈涂炭】的災(zāi)難。C:愛國(guó)主義本身是一個(gè)比較抽象的概念，要讓它【潛移默化】地深人到小學(xué)生的思想中去，就要加大宣傳教育。D:我們的中華五千年優(yōu)秀文化字【無(wú)時(shí)無(wú)刻】不在散發(fā)著迷人的魅力。8.下列有關(guān)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》中土地政策的說(shuō)法，不正確的是_____A:土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓B:—切使用土地的組織和個(gè)人必須合理地利用土地C:任何組織不得以侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地D:國(guó)家因需要可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償9.下列省區(qū)簡(jiǎn)稱與行政中心搭配正確的是_____A:吉──沈陽(yáng)B:新──呼和浩特C:桂──南寧D:秦──蘭州10.社會(huì)保障的基本目標(biāo)是_____。A:保證人們最基本的生活需要B:適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要C:保證社會(huì)再生產(chǎn)得以進(jìn)行D:推動(dòng)社會(huì)保障事業(yè)逐步走向規(guī)范化11.從發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，在技術(shù)進(jìn)步的擴(kuò)大再生產(chǎn)過(guò)程中_____。A:資本的技術(shù)構(gòu)成會(huì)提高，資本的價(jià)值構(gòu)成不變B:資本的價(jià)值構(gòu)成會(huì)提高，資本的技術(shù)構(gòu)成不變C:隨著資本技術(shù)構(gòu)成的變化，資本有機(jī)構(gòu)成會(huì)不斷降低D:隨著資本技術(shù)構(gòu)成的變化，資本有機(jī)構(gòu)成會(huì)不斷提高12.社會(huì)管理創(chuàng)新是指運(yùn)用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，尤其是依據(jù)社會(huì)自身運(yùn)行規(guī)律乃至社會(huì)管理的相關(guān)理念和規(guī)范’研究并運(yùn)用新的社會(huì)管理理念、知識(shí)、技術(shù)、方法和機(jī)制等，對(duì)傳統(tǒng)管理模式及相應(yīng)的管理方式和方法進(jìn)行改造、改進(jìn)和改革，建構(gòu)新的社會(huì)管理機(jī)制和制度，以實(shí)施社會(huì)管理目標(biāo)的活動(dòng)或者這些活動(dòng)的過(guò)程。社會(huì)管理中的多中心合作屬于_____。A:主體創(chuàng)新B:認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新C:策略創(chuàng)新D:機(jī)制創(chuàng)新13.現(xiàn)代企業(yè)制度以_____為核心。A:企業(yè)組織制度B:公司法人治理結(jié)構(gòu)C:企業(yè)法人制度D:公司制14.近年來(lái)，由于環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，我省沿海海域頻繁發(fā)生赤潮，給漁業(yè)生產(chǎn)造成嚴(yán)重影響。與此相反，在同緯度的太平洋中心區(qū)域，藻類等浮游植物卻十分稀少。造成這種差異的主要原因有_____。A:光照強(qiáng)弱不同B:水溫高低不同C:海水含鹽量不同D:海水中的氮磷等元素的含量不同15.根據(jù)民法對(duì)法人的分類，西北大學(xué)屬于_____。A:財(cái)團(tuán)法人B:公益法人C:中間法人D:營(yíng)利法人16.下列說(shuō)法中正確的是_____。A:廠房設(shè)備投資的利息是可變成本B:商標(biāo)注冊(cè)費(fèi)是可變成本C:購(gòu)買原材料的支出是可變成本D:補(bǔ)償機(jī)器設(shè)備無(wú)形損耗的折舊費(fèi)是可變成本17.世界之最是指在全世界范圍內(nèi)最突出的某一人、事、物等。下列世界之最的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。A:世界上海拔最髙的鐵路是中國(guó)的青藏鐵路B:目前世界上最全的百科全書是中國(guó)的永樂大典C:世界上最大的沙漠是非洲的撒哈拉大沙漠D:目前世界上最大的公園是美國(guó)黃石國(guó)家公園18.我國(guó)憲法賦予我國(guó)公民的監(jiān)督權(quán)不包括_____。A:調(diào)查權(quán)B:批評(píng)建議權(quán)C:控告檢舉權(quán)D:申訴權(quán)19.2+4+6+…+22+24(相鄰兩項(xiàng)差值為2)的值是：_____A:153B:154C:155D:15620.函屬于_____。A:規(guī)范性公文B:商洽性公文C:領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文D:陳述呈請(qǐng)性公文二.多選題(共10題)1.貨幣的職能包括_____。A:交易媒介B:價(jià)值尺度C:支付手段D:儲(chǔ)藏手段2.群眾評(píng)議政府機(jī)關(guān)活動(dòng)的形式屬于_____。A:群眾參與B:群眾監(jiān)督C:群眾審查D:群眾決定3.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的基本要求是_____。A:生產(chǎn)發(fā)展B:生活寬裕C:鄉(xiāng)風(fēng)文明D:村容整潔E:管理民主4.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是_____A:流動(dòng)性偏好B:貨幣供給C:資本邊際效率遞減D:邊際消費(fèi)傾向遞減5.行政訴訟案件移送必須具備的條件有哪些?_____A:移送法院已受理此案B:案件不屬于移送法院管轄C:接受移送的法院對(duì)該案有管轄權(quán)D:上級(jí)人民法院批準(zhǔn)6.馬克思說(shuō)：“權(quán)利永遠(yuǎn)也不能超出社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)所制約的社會(huì)文化發(fā)展?！备鶕?jù)這句話我們可以看出_____。A:我國(guó)的民主建設(shè)應(yīng)是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程B:社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平越高，民主權(quán)利越真實(shí)、越廣泛C:社會(huì)文化條件制約著民主的發(fā)展D:民主作為上層建筑，是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定并為之服務(wù)的7.丙公司建設(shè)項(xiàng)目中，防治污染的設(shè)施必須與主體工程_____。A:同時(shí)投產(chǎn)使用B:同時(shí)施工C:同時(shí)設(shè)計(jì)D:同時(shí)立項(xiàng)8.上海世博會(huì)所體現(xiàn)的先進(jìn)理念_____。A:經(jīng)濟(jì)世博B:科技世博C:生態(tài)世博D:文化世博9.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》播出后，與中國(guó)菜并稱為世界“三大菜系”的是_____。A:法國(guó)菜B:土耳其菜C:越南菜D:韓國(guó)菜10.十八屆三中全會(huì)明確提出要建立_____。A:國(guó)家安全委員會(huì)B:國(guó)家安全局C:全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)D:全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組三.填空題(共6題)1.中華人民共和國(guó)國(guó)歌是____2.對(duì)品行有問(wèn)題或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，學(xué)校不得違反法律和國(guó)家規(guī)定____未成年學(xué)生。3.____是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。4.師德的靈魂是____。5.成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物是____。6.自我效能感理論的創(chuàng)立者是____。四.判斷題(共6題)1.在民事訴訟中，對(duì)一審判決和裁定不服，提起上訴的期間為15日。_____2.事業(yè)單位的考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格二個(gè)等次。_____3.我國(guó)對(duì)各級(jí)人大代表選舉均實(shí)行間接選舉。_____4.發(fā)展各類文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)都要貫徹發(fā)展先進(jìn)文化的要求，始終把效益放在首位。_____5.按照系統(tǒng)理論，組織是由組織結(jié)構(gòu)和組織過(guò)程構(gòu)成的系統(tǒng)。_____6.經(jīng)濟(jì)處于順利發(fā)展時(shí)期商業(yè)銀行的資本持有量可以相對(duì)少于其他時(shí)期。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.4分）2.簡(jiǎn)述運(yùn)用講授法的基本要求3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)大班科學(xué)活動(dòng)“魚鰭的作用，要求寫明活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程以及設(shè)計(jì)意圖。4.在某鄉(xiāng)村中學(xué)發(fā)生了這樣一件事情：晚自習(xí)鈴聲響了，初二某班教室里還是鬧哄哄的。班長(zhǎng)多次大聲叫喚：“開始自習(xí)了，大家不要吵，否則老師看到了又要發(fā)脾氣的?！笨墒菐缀鯖]人理睬她。班長(zhǎng)非常焦急并跑到門口查看，發(fā)現(xiàn)值班老師很快到教室門口，情急之下，對(duì)著教室大聲喊了一句“×××來(lái)了?！边@位男教師聽到有學(xué)生直呼其名，走進(jìn)教室，陰沉著臉問(wèn)：“剛才誰(shuí)叫我名字？”班長(zhǎng)舉起手，站起來(lái)剛想向老師解釋時(shí)，只見這位男老師徑直走過(guò)來(lái)不分青紅皂白的就抽了班長(zhǎng)兩耳光，然后叫她滾出教室。班長(zhǎng)傷心地哭著跑出教室，班主任因不知情一直沒有找她談話。她周末回到家告訴了父母，但父母卻責(zé)怪她“誰(shuí)叫你直呼老師名字，打得好，下次就會(huì)長(zhǎng)記性。她心想也許自己真的錯(cuò)了，可又覺得委屈、悲憤。（1）請(qǐng)運(yùn)用師德及教育法規(guī)相關(guān)理論評(píng)價(jià)這位教師的行為。（2）假如你是班主任，你將如何履行班主任職責(zé)，以便更好地提升班級(jí)管理水平。5.簡(jiǎn)述福祿貝爾的“教學(xué)即生活。六.公文寫作(共3題)1.【案例一】《文匯報(bào)》2009年10月14日刊登的一篇文章說(shuō)，關(guān)于規(guī)范養(yǎng)犬管理，曾有多位市人大代表寫了書面意見，還有900多位市民聯(lián)名上書人大，呼吁為此立法，市人大委員會(huì)順應(yīng)民意，正在抓緊立法課題調(diào)研。民意調(diào)查發(fā)現(xiàn)，約有50%的調(diào)查者贊成城市家庭養(yǎng)犬，另有50%左右極力反對(duì)。然而出奇一致的是，他們都一致要求加快地方立法步伐，規(guī)范城市家庭養(yǎng)犬。當(dāng)然側(cè)重有所不同：或保護(hù)養(yǎng)犬人的權(quán)益，或維護(hù)非養(yǎng)犬人的權(quán)利。矛盾在哪里？反對(duì)者說(shuō)：狗屎遍地，污染環(huán)境。狗吠擾人，舉家不寧。無(wú)證養(yǎng)犬的，隨意棄狗，惡意狗傷人，犬病難防。贊成者則說(shuō)：全世界都知道狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，狗的動(dòng)人故事幾天都講不完。至于流浪狗咬傷人，固然該管，可這條狗也許是因?yàn)閯e人傷害過(guò)才報(bào)復(fù)的，虐狗的人又有誰(shuí)在管呢？種種“狗忠”問(wèn)題，通過(guò)立法規(guī)范養(yǎng)犬，都是可以避免的。文章認(rèn)為，要制定一個(gè)規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī)，立法者需要智慧、魅力和韌勁?！景咐治觥?.法律對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有保障作用，主要表現(xiàn)在哪些方面？2.制定規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī)，立法者的智慧、魅力和韌勁從哪里來(lái)？2.材料一在歐美等國(guó)家,人們已經(jīng)習(xí)慣于超前消費(fèi)，如美國(guó)人在年輕的時(shí)候就利用信貸買房子,在付了首付后，他按合同的規(guī)定供月付,等到老了后,既還清了房貸,又得到了房子,還享受了生活。目前，美國(guó)市場(chǎng)上個(gè)人信用消費(fèi)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，消費(fèi)者選擇的余地也越來(lái)越大，得到信用消費(fèi)的渠道越來(lái)越多。這些渠道包括:零售信用、房屋分期付款、等。美國(guó)信用消費(fèi)在商業(yè)銀行總貸款所占比重約為30%~50%。有信用卡公司統(tǒng)計(jì)顯示，美國(guó)人平均擁有3張以上信用卡。2000年美國(guó)銀行卡消費(fèi)就已經(jīng)達(dá)到9290億美元，占全部信用消費(fèi)的66.78%。今天，銀行信用卡成為了美國(guó)個(gè)人信用的主要載體。作為世界上大力推行信用消費(fèi)的商業(yè)銀行，花旗銀行集團(tuán)在全球范圍內(nèi)擁有5800萬(wàn)張有效信用卡，其中在美國(guó)本土就有3800萬(wàn)張。2000年年度，花旗銀行集團(tuán)實(shí)現(xiàn)信用卡發(fā)卡利潤(rùn)為17.6億美元，位居全球第一。材料二信用卡債務(wù)是澳大利亞金融市場(chǎng)這兩年來(lái)付息債務(wù)中發(fā)展最快的一種。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前信用卡平均債務(wù)額升至2771澳元，而需要支付利息的信用卡平均債務(wù)額則升至2036澳元，比2005年增長(zhǎng)了10%。2008年5月份加息后，澳洲人的反應(yīng)是采取“繼續(xù)花錢”的方法,更多地使用信用卡購(gòu)物，而最終又無(wú)法按時(shí)償還信用卡上的債務(wù)。盡管信用卡債務(wù)的罰息很高，消費(fèi)者們還是習(xí)慣于拖欠。有數(shù)據(jù)顯示，美國(guó)個(gè)人信用卡未付清債務(wù)高達(dá)6200億美元，平均每個(gè)信用卡用戶欠款高達(dá)3949美元,如果剔除幾乎接近一半及時(shí)還清債務(wù)的信用卡用戶，這個(gè)數(shù)字還要翻一番，有些用戶擁有許多張信用卡，然后用一張卡的錢去還另一張卡的債務(wù)，這也導(dǎo)致了部分人債務(wù)累累，甚至申請(qǐng)家庭破產(chǎn)。材料三從20世紀(jì)70年代開始，美國(guó)汽車制造商通用電氣，以及美國(guó)大型零售公司就巳經(jīng)開始使用自動(dòng)化系統(tǒng)來(lái)維護(hù)客戶信用記錄。如美國(guó)的零售商通常通過(guò)一張調(diào)查表格對(duì)申請(qǐng)人的收人、財(cái)產(chǎn)、信譽(yù)、工作經(jīng)歷、住所、還款記錄等逐項(xiàng)打分，最后給出總體判斷。隨著信用數(shù)字采集自動(dòng)化程度的提高，應(yīng)用的范圍也更加廣泛，全球性的信用報(bào)告系統(tǒng)已經(jīng)逐步形成，美國(guó)銀行突破了各種行業(yè)壁壘最后也加人全美的信用報(bào)告系統(tǒng)中。信用在西方一些國(guó)家堪稱是一個(gè)人在社會(huì)存在的“通行證。在美國(guó)，每個(gè)有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的人都有一個(gè)社會(huì)保障號(hào)碼，人們申請(qǐng)工作、領(lǐng)取工資、租房、賦稅等都要出示和登記這個(gè)號(hào)碼。每個(gè)人的每一筆收人、納稅、借貸、還款情況都會(huì)被記錄在案。在美國(guó)，信用幾乎伴隨著人的一生，因此美國(guó)人十分重視信用記錄，因?yàn)橐坏┯胁涣嫉挠涗?，那么?duì)他們生活中的各個(gè)方面都會(huì)產(chǎn)生消極影響，無(wú)論是申請(qǐng)信用卡、保險(xiǎn)、教育貸款、汽車貸款、住房貸款及找工作，都會(huì)遇到困難，從而使每個(gè)美國(guó)人都有較好的信用意識(shí),他們都會(huì)定期向有關(guān)信用中介服務(wù)機(jī)構(gòu)查詢自己的信用報(bào)告，盡可能避免在信用中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的信息數(shù)據(jù)庫(kù)中留下自己的不良記錄。（一）請(qǐng)用不超過(guò)150字的篇幅,10分）3.請(qǐng)結(jié)合以下材料，聯(lián)系實(shí)際，以《改變生存狀態(tài)，勇敢承擔(dān)使命》為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)鮮明，論述充分，條理清晰，語(yǔ)言流暢。字?jǐn)?shù)不少于800字。進(jìn)入2010年，中國(guó)年輕人的精神困惑與生存狀態(tài)成為輿論的聚焦點(diǎn)。從報(bào)刊與網(wǎng)絡(luò)上年輕人對(duì)生活現(xiàn)狀的描述與自我調(diào)侃看，中國(guó)社會(huì)恍若進(jìn)入“奴“的時(shí)代。除了已經(jīng)廣為人知的“房奴、“車奴、“卡奴”以外，最近被討論的還有“證奴（為報(bào)讀考取各種證書而負(fù)債累累>、“婚奴、“孩奴，等等。他們中的許多人擁有自己的辦公室、電腦，擁有穩(wěn)定的工作與收入，但是，房子、車子、奢侈品、人情世故等常常使他們?nèi)氩环蟪?。因此，每月薪水剛發(fā)到手中，旋即支付出去。壓力看來(lái)正往最年輕的職工群體身上聚集，他們是20世紀(jì)80年代出生的年輕人，簡(jiǎn)稱“80后。2010年2際市場(chǎng)研究有限公司展開針對(duì)“80后”生存狀態(tài)的調(diào)查，來(lái)自廣東、北京、上海、浙江等地3313名參與調(diào)查的年輕人中，有三成自認(rèn)為是“月光族（每月“80后”負(fù)債累累、寅吃卯糧的例子并不少見。以出生年份界分人的社群，這種分法并不完全科學(xué)。但無(wú)可否認(rèn)，“80后”身上有明顯的共性：他們是中國(guó)改革開放以后成長(zhǎng)的新一代，也是實(shí)行計(jì)劃生育后出生的一代。他們生于中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)最飛速發(fā)展的階段，物質(zhì)條件連年提升，幾乎沒有物質(zhì)環(huán)境變差的經(jīng)歷；作為家中的“小皇帝，他們集家長(zhǎng)萬(wàn)千寵愛與期望于一身，很多人有機(jī)會(huì)接受更好的教育。他們對(duì)未來(lái)更有自信也更強(qiáng)調(diào)個(gè)性。有人說(shuō)他們更不能承受挫折，不愿吃苦；也有人形容他們敢于實(shí)現(xiàn)自我，理直氣壯追求人生享受，體現(xiàn)了新時(shí)代的精神。這群年輕人的生存狀態(tài)、希望與失望、壓力與困惑已然成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，在中國(guó)13億人口中“80后”人數(shù)超過(guò)2億。而在另一方面，節(jié)節(jié)攀高的生活成本與緩步前進(jìn)的工資增幅則讓他們?cè)诔跞肷鐣?huì)就感到不勝負(fù)荷的重壓。中國(guó)年輕人買房之苦，當(dāng)“車奴、“卡奴”的掙扎，反映了中產(chǎn)階級(jí)繼續(xù)擴(kuò)展的困難。中國(guó)社科院《社會(huì)藍(lán)皮書：2010年中國(guó)社會(huì)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)》就指出，中產(chǎn)階級(jí)規(guī)模仍處于工業(yè)化初級(jí)階段狀態(tài)，截至2007年只有22%，社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)滯后于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)展大約15年。對(duì)于“80后”而言，他們接觸到的國(guó)際資訊告訴他們，房子、車子、信用卡、休閑旅游不算是奢侈品，而是現(xiàn)代生活的必需。無(wú)奈他們大多數(shù)人無(wú)法較輕松地?fù)碛羞@些。從2010年開始，“80后”之中最年長(zhǎng)的一批將邁入而立之年，并且會(huì)漸漸步入社會(huì)大舞臺(tái)的中央，他們無(wú)疑是未來(lái)中國(guó)社會(huì)的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著不可推卸的神圣使命。他們需要調(diào)整自己，改變目前的生存狀態(tài)，證明自己的價(jià)值。如何改變“80后”的生存狀態(tài)，使他們更加積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承擔(dān)起時(shí)代所賦予的使命，是一個(gè)引人深思的課題。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：設(shè)跑道周長(zhǎng)為24，則兩人速度差為24+12=2，速度和為24+4=6，故小王速度為（6+2H2=4，小陳速度為（6-2）+2=2，所求為24+2-24+4=6分鐘。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C。根據(jù)最高人民法院關(guān)于《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》若干問(wèn)題的解釋第十四條之規(guī)定，“合伙企業(yè)向人民法院提起訴訟的，應(yīng)當(dāng)以核準(zhǔn)登記的字號(hào)為原告，由執(zhí)行合伙企業(yè)事務(wù)的合伙人作訴訟代表人;其他合伙組織提起訴訟的，合伙人為共同原告。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C篌：胸有成竹形容的是宋代的畫家文與可：越劇原有男女兩種戲班，后女班因扮相俊美，曲調(diào)流暢而取代了男班，時(shí)稱“女子之戲。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：商品是使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)因素的對(duì)立統(tǒng)一體，但同時(shí)商品的使用價(jià)值和價(jià)值又是互相排斥的，商品所有者不能同時(shí)獲得使用價(jià)值和價(jià)值。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)幾何問(wèn)題解析所測(cè)距離組成一個(gè)數(shù)列1、3、6、12、24、48，易知該數(shù)列中任一項(xiàng)均大于其前面所有項(xiàng)之和，故這6條線段不可能組成封閉回路，即6條線段最少7個(gè)端點(diǎn)，至少鉆7個(gè)孔。故正確答案為D。6.參考答案:B本題解釋:B。解析：多媒體技術(shù)具有信息載體的多樣性、交互性、集成性、數(shù)字化和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“生靈涂炭”意為人民陷在泥塘和火坑里,形容人民處于極端困苦的境地。其本身為主謂式的成語(yǔ)，可做謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，而不能做定語(yǔ)。B項(xiàng)用“生靈涂炭”來(lái)修飾“災(zāi)難，用法錯(cuò)誤，且有重復(fù)之嫌。故本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)《憲法》規(guī)定，國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。此處應(yīng)強(qiáng)調(diào)是為了“公共利益的需要，因此選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-《憲法》9.參考答案:C本題解釋:答案：C?？键c(diǎn)：中國(guó)的行政區(qū)劃吉林省的簡(jiǎn)稱是吉，行政中心是長(zhǎng)春，新疆維吾爾自治區(qū)的簡(jiǎn)稱是新，行政中心是烏魯木齊，廣西壯族自治區(qū)的簡(jiǎn)稱是桂，行政中心是南寧，陜西省的簡(jiǎn)稱是陜或秦，行政中心是西安，選項(xiàng)ABD對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，不符合題意.故選：C.本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的行政區(qū)劃10.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：社會(huì)保障是指國(guó)家通過(guò)立法，積極動(dòng)員社會(huì)各方面資源，保證無(wú)收入、低收人以及遭受各種意外災(zāi)害的公民能夠維持生存，保障勞動(dòng)者在年老、失業(yè)、患病、工傷、生育時(shí)的基本生活不受影響，同時(shí)根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，逐步增進(jìn)公共福利水平，提高國(guó)民生活質(zhì)量。由此可知，其基本目標(biāo)是保證人們最基本的生活需要。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：資本技術(shù)構(gòu)成是指資本在物質(zhì)形態(tài)上由生產(chǎn)資料的數(shù)量同使用這些生產(chǎn)資料的勞動(dòng)力數(shù)量所構(gòu)成的比例。資本價(jià)值構(gòu)成，即資本有機(jī)構(gòu)成，是指資本在價(jià)值形態(tài)上由不變資本和可變資本所構(gòu)成的數(shù)量比例。產(chǎn)業(yè)資本家用于生產(chǎn)的資本，從價(jià)值形態(tài)來(lái)看，表現(xiàn)為生產(chǎn)資料的價(jià)值和勞動(dòng)力的價(jià)值兩個(gè)部分，也就是由不變資本和可變資本所組成。馬克思把不變資本和可變資本所構(gòu)成的這種比例關(guān)系，稱為資本的價(jià)值構(gòu)成。資本價(jià)值構(gòu)成和資本技術(shù)構(gòu)成之間，存在著密切的內(nèi)在聯(lián)系。資本的技術(shù)構(gòu)成從根本上決定著資本的價(jià)值構(gòu)成，因?yàn)?，不變資本和可變資本的比例是生產(chǎn)資料價(jià)值和勞動(dòng)力價(jià)值之間的比例的表現(xiàn)，而一定數(shù)量的生產(chǎn)資料和使用這些生產(chǎn)資料所必需的勞動(dòng)力之間的比例，則是資本的技術(shù)構(gòu)成。所以，資本的價(jià)值構(gòu)成是由資本的技術(shù)構(gòu)成所決定的，資本技術(shù)構(gòu)成的變化是資本價(jià)值構(gòu)成發(fā)生變化的物質(zhì)基礎(chǔ)，而資本價(jià)值構(gòu)成的變化，一般是資本技術(shù)構(gòu)成變化的反映。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：管理主體的創(chuàng)新指要從單純重視政府作用向社會(huì)共同治理轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的社會(huì)管理向現(xiàn)代社會(huì)“治理”轉(zhuǎn)變。本題中多中心合作就屬于管理主體創(chuàng)新。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：現(xiàn)代企業(yè)制度是指符合社會(huì)化大生產(chǎn)特點(diǎn)，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求，以完善的企業(yè)法人制度為主體，以公司制為核心，以公司法人治理結(jié)構(gòu)為主要形態(tài)，以產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)為基本特征的新型企業(yè)制度。14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：海水富營(yíng)養(yǎng)化是赤潮發(fā)生的物質(zhì)基礎(chǔ)和首要條件。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)法人是否以營(yíng)利為目的，分為公益法人和營(yíng)利法人，公益法人就是從事公益事業(yè)而不以營(yíng)利為目的，典型的是醫(yī)院和學(xué)校。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:C[解析]可變成本是指企業(yè)在短期內(nèi)必須支付的可變生產(chǎn)要素的費(fèi)用，它隨產(chǎn)量的變動(dòng)而變動(dòng)，如企業(yè)支付給工人的工資、購(gòu)進(jìn)原材料發(fā)生的費(fèi)用、電力費(fèi)、營(yíng)業(yè)稅、短期借款利息等；固定成本是指企業(yè)在短期內(nèi)必須支付的固定生產(chǎn)要素的費(fèi)用，它不會(huì)隨產(chǎn)量的變動(dòng)而變動(dòng)，如廠房設(shè)備的投資利息、折舊費(fèi)和維修費(fèi)，各種保險(xiǎn)費(fèi)以及企業(yè)暫時(shí)停產(chǎn)期間也要繼續(xù)雇傭的管理人員的工資。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》17.參考答案:B本題解釋:【答案】B故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：我國(guó)《憲法》第41條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員，有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)窣工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。對(duì)于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)必須查清事實(shí)，負(fù)責(zé)處理。任何人不得壓制和打擊報(bào)復(fù)。由于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人，有依照法律規(guī)定取得賠償?shù)臋?quán)利。”故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：等差數(shù)列求和。所求為，D正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，或者向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]一般認(rèn)為，貨幣的主要職能包括：交易媒介、價(jià)值尺度、支付手段、儲(chǔ)藏手段。2.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:群眾評(píng)議政府機(jī)關(guān)活動(dòng)是讓廣大群眾參與執(zhí)政和監(jiān)督政府執(zhí)政，它的形式只能屬于群眾參與和群眾監(jiān)督。群眾無(wú)權(quán)審查政務(wù)和決定政府。故本題答案是AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析:社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的基本要求是生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心理論是有效需求不足理論，造成有效需求不足的三大心理規(guī)律包括邊際消費(fèi)傾向遞減規(guī)律、資本邊際效率遞減規(guī)律和流動(dòng)偏好規(guī)律。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》5.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】ABC[解析]本題考查移送管轄成立的條件。行政訴訟案件移送必須具備下列條件：（1）移送的法院已經(jīng)受理了該案;（2）移送法院發(fā)現(xiàn)對(duì)已經(jīng)受理的案件沒有管轄權(quán);（3）接受移送的法院對(duì)該案有管轄權(quán)，即選項(xiàng)A、B、C符合以上內(nèi)容。而選項(xiàng)D未涉及，故不選。6.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:A項(xiàng)說(shuō)法本身正確，但與材料無(wú)關(guān)，屬于干擾項(xiàng);B項(xiàng)說(shuō)法本身錯(cuò)誤，民主并不與社會(huì)生產(chǎn)力成正比，民主的發(fā)達(dá)程度和一個(gè)國(guó)家制度、執(zhí)政黨的好壞等因素密切相關(guān)。據(jù)此，運(yùn)用排除法可知正確答案為CD。7.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC26條規(guī)定：“建設(shè)項(xiàng)目中防治污染的措施，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。防治污染的設(shè)施必須經(jīng)原審批環(huán)境影響報(bào)考書的環(huán)境保護(hù)行政主管部門驗(yàn)收合格后，該建設(shè)項(xiàng)目方可投入生產(chǎn)或者使用?！彼哉_答案為ABC三項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：世界“三大菜系”：中國(guó)菜、法國(guó)菜、土耳其菜。故本題答案為AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：十八屆三中全會(huì)公報(bào)指出，設(shè)立國(guó)家安全委員會(huì)，完善國(guó)家安全體制和國(guó)家安全戰(zhàn)略，確保國(guó)家安全；中央成立全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)改革總體設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整體推進(jìn)，督促落實(shí)。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:《義勇軍進(jìn)行曲》本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:開除本題解釋:參考解析：【答案】開除。解析：《未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生。”本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:感覺本題解釋:【答案】感覺本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:關(guān)愛學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德5.參考答案:阿特金森和麥克里蘭本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)心理6.參考答案:班杜拉本題解釋:參考解析：班杜拉本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：我國(guó)《民事訴訟法》第164條規(guī)定：“當(dāng)事人不腿方人民法院第一審判決的有權(quán)在判決書送達(dá)之日起十五日內(nèi)向上一級(jí)人民法院提起上訴。”“當(dāng)事人不服地方人民法院第一審裁定的，有權(quán)在裁定書送達(dá)之日起十日內(nèi)向上一級(jí)人民法院提起上訴”故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《《單位工作人員考核暫行規(guī)定》第六條規(guī)定，考:2014年7月1日起施行的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條規(guī)定，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格的檔次。因考試時(shí)該條本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:解析：《選舉法》第二條：“全國(guó)人民代表大會(huì)的代表，省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會(huì)的代表，由下一級(jí)人民代表大會(huì)選舉。不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)的代表，由選民直接選舉?！北绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:黨的十六大報(bào)告指出：“發(fā)展各類文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)都要貫徹發(fā)展先進(jìn)文化的要求始終把社會(huì)效益放在首位?！惫时绢}判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：通常意義上講的組織，既可以是指組織群體、組織結(jié)構(gòu)、組織文化等靜態(tài)意義上的組織概念，也可以是指組織行為、組織過(guò)程、組織安排等動(dòng)態(tài)意義上的組織概念。系統(tǒng)理論認(rèn)為“組織是一個(gè)開放系統(tǒng)，是依托環(huán)境而求生存的‘輸入-產(chǎn)出’轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，可見，系統(tǒng)理論是從動(dòng)態(tài)的角度來(lái)研究組織的，并不強(qiáng)調(diào)組織結(jié)構(gòu)這一靜態(tài)因素。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確（是）五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:總體上應(yīng)當(dāng)把握理論要與單位實(shí)際情況相結(jié)合，要注意每個(gè)細(xì)節(jié)避免形式主義，無(wú)論是團(tuán)隊(duì)建設(shè)愿景設(shè)立，還是流程再造，都要實(shí)事求是；而每個(gè)環(huán)節(jié)如目標(biāo)確立、調(diào)研、評(píng)價(jià)階段都要注重與單位各部門深人溝通，注重實(shí)效。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）講授內(nèi)容要有科學(xué)性、系統(tǒng)性、思想性。既要突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，又要系統(tǒng)、全面；既要使學(xué)生獲得可靠知識(shí)，又要在思想上有提高。（2）注意啟發(fā)。在講授中善于詰問(wèn)并引導(dǎo)學(xué)生分析和思考問(wèn)題。使他們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)積極開展，自覺地領(lǐng)悟知識(shí)。（3）講究語(yǔ)言藝術(shù)。力圖語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、形象、條理清楚、通俗易懂，講授的音量、速度要適度，注意音調(diào)的抑揚(yáng)頓挫；以姿勢(shì)助說(shuō)話，提高語(yǔ)言的感染力。（4）要組織學(xué)生聽講。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合3.參考答案:參考解析：1．活動(dòng)目標(biāo)（1）引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種途徑了解魚鰭的作用，激發(fā)幼兒科學(xué)探究的興趣。（2）鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用各種材料和方法探究魚鰭的作用，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力與思考能力。2．活動(dòng)準(zhǔn)備（1）大的活魚一條，每組活魚一條。（2）幼兒可能需要的各種探究材料，如膠帶紙、紗布、繩子、鐵絲等。3．活動(dòng)過(guò)程（1）活動(dòng)開始部分教師引題：“魚鰭有什么用？，了解幼兒對(duì)魚鰭的了解程度。（2）活動(dòng)基本部分①教師設(shè)問(wèn)：用什么方法來(lái)了解魚鰭的作用。②幼兒討論與嘗試，運(yùn)用各種材料與手段了解魚鰭的作用。教師注意觀察與記錄。③教師引導(dǎo)幼兒討論與總結(jié)探究結(jié)果。（3）活動(dòng)結(jié)束部分教師用一條較大的魚，分別引導(dǎo)幼兒觀察魚鰭的數(shù)量和生長(zhǎng)位置，同時(shí)學(xué)習(xí)各部位魚鰭的名稱。再進(jìn)行分別包住各部位魚鰭的演示，孩子們觀察到：被包住胸鰭的魚仍能平穩(wěn)地向前游動(dòng)，但老師用手輕輕推魚，魚就失去平衡倒下去了，說(shuō)明胸鰭有平衡的作用。同樣方法發(fā)現(xiàn)背鰭也有類似作用。老師再用紗布和夾子固定住尾鰭，發(fā)現(xiàn)魚也倒下去，不能轉(zhuǎn)向和游泳了，這和孩子們的發(fā)現(xiàn)是非常一致的。4．設(shè)計(jì)意圖上述活動(dòng)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)參考依據(jù)：了解并觀察幼兒需要，做好互動(dòng)準(zhǔn)備；尋求幼兒需要與目標(biāo)之間的平衡，判斷互動(dòng)價(jià)值；借助有效策，推動(dòng)互動(dòng)進(jìn)程；支持幼兒實(shí)踐自己的想法，耐心等待；提出關(guān)鍵問(wèn)題，幫助歸納，提升經(jīng)驗(yàn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:參考解析：（1）師德的內(nèi)容包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。題干中“男老師抽班長(zhǎng)耳光”違背了師德中“關(guān)愛學(xué)生和為人師表”的內(nèi)容，“班主任因不知情一直沒有找她談話”違背了師德內(nèi)容中的“教書育人，沒有關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以及心理變化?！读x務(wù)教育法》第二十九條和《未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定：不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。案例中的男教師抽班長(zhǎng)耳光屬于對(duì)學(xué)生的體罰，是一種違法行為。（2）班主任是班級(jí)的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)對(duì)全班所有學(xué)生負(fù)責(zé)，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為德智體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。假如我是班主任，我會(huì)采取下列方法提高班級(jí)管理水平：①學(xué)習(xí)并實(shí)踐先進(jìn)的教育理念．提高班級(jí)管理水平；②與其他同事互相交流各自的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)；③深入思考育人真諦，將平日教學(xué)過(guò)程中的教育管理反思以日記的形式記錄下來(lái)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:【參考答案】福祿貝爾在對(duì)待家庭與教學(xué)科目時(shí)，認(rèn)為“教學(xué)即生活，強(qiáng)調(diào)只有當(dāng)家庭與學(xué)校生活一致時(shí)才能達(dá)到教育目的。在課程與教育目的問(wèn)題上，福祿貝爾有一段話至今仍發(fā)人深思，他認(rèn)為，幼兒時(shí)期的生活方向未完全確定，如幼兒繪畫并不是為未來(lái)成為畫家做準(zhǔn)備，教幼兒音樂并非以將來(lái)成為音樂家為目的，這些活動(dòng)仍然為發(fā)展幼兒時(shí)期多方面人性所需，如個(gè)體需用食物來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)一般。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】1.法律是和諧社會(huì)的重要支點(diǎn)，構(gòu)建和諧社會(huì)需要法律支撐和保障。法律對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有保障作用，主要表現(xiàn)在：（1）法律通過(guò)協(xié)調(diào)各種社會(huì)利益關(guān)系來(lái)促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)公平正義。社會(huì)公正是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是和諧社會(huì)的核心價(jià)值取向。（2）法律為激發(fā)社會(huì)活力創(chuàng)造條件。社會(huì)活力不斷增強(qiáng)，是推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力源泉，也是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志。法律可以確認(rèn)保護(hù)勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力、經(jīng)濟(jì)利益和創(chuàng)造成果，調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造平等競(jìng)爭(zhēng)和共謀發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。（3）法律為維護(hù)社會(huì)的安定有序提供保障。秩序是社會(huì)的基礎(chǔ)價(jià)值之一，任何社會(huì)都需要安定和秩序，沒有安定和秩序，社會(huì)共同體就無(wú)法存在，更無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)秩序顯得尤為重