《康復護理工作介紹》

項目一康復護理工作介紹

護理系李翠編輯ppt康復？一種服務編輯ppt服務于誰？病、傷、殘者編輯ppt定義康復：綜合協(xié)調地應用各種措施，消除或減輕病、傷、殘者對個體身、心、社會功能的影響，使個體在生理、心理和社會功能方面達到和保持最佳狀態(tài)，從而改變病、傷、殘者的生活，增強其自理能力，使其重返社會，提高生存質量。Rehabilitation編輯ppt

中國殘疾人聯(lián)合會提供的數(shù)字：至2007年１２月５日全球有６．５億殘疾人，我國有殘疾人８２９６萬，是一個龐大的群體。我國有殘疾人家庭７０５０萬戶，占全國家庭總戶數(shù)的１７．８％，平均每百戶家庭有近１８戶家庭有殘疾人。

在我國各類殘疾人中，數(shù)量最多的是肢體殘疾和聽力殘疾，共有４４００多萬人，超過殘疾人總數(shù)的一半。另外，視力殘疾數(shù)量也較多，有１２３３萬人，占殘疾人總量的近１５％。

目前，我國60歲以上的老年人有1.43億，并以每年3.2%的速度快速增長，到2020年預計將達2.34億；與此同時，因疾病、意外等原因所致的老年殘疾人的數(shù)量也在大幅增加。據(jù)2007年中國國家統(tǒng)計局第二次全國殘疾人抽樣調查數(shù)據(jù)公報顯示，全國殘疾人口中，60歲及以上的人口為4416萬人，占老年人總數(shù)的53.24%；60歲以上的老年殘疾人增加了2365萬，占新增殘疾人口數(shù)量的75.5%。

編輯ppt內涵對象：人（帶有病、傷、殘的）領域：醫(yī)療medical康復教育educational康復職業(yè)vocational康復社會social康復目標：提高生活質量（thequalityoflife)、最終融入社會（socialintegration）參與：患者、社會的共同努力，積極的、雙向的、互動的時機：盡早進行康復是一種理念、一種指導思想Rehabilitation編輯ppt醫(yī)學康復（medicalrehabilitation）即利用醫(yī)療手段促進康復。歷來醫(yī)學領域內使用的一切治療方法都可以應用，也包括康復醫(yī)學所特有的各種功能訓練。人員：臨床各科醫(yī)生及康復科醫(yī)生，治療師（物理治療師，作業(yè)治療師，言語治療師等），護士等。編輯ppt教育康復（educationalrehabilitation）通過各種教育促進聾啞兒童、智弱兒童、肢體傷殘兒童等受到應有的教育。對能接受普通教育的殘疾人應創(chuàng)造條件使其進入普通學校接受教育，對不能接受普通教育的殘疾人，應開設特殊的學校，使其接受特殊的教育。編輯ppt1、專門學校：如聾啞學校，通過手語等特殊教育方法講授文化知識。2、訪問學校：由特教教師按期家訪授課。3、醫(yī)學康復和教育康復相結合的學校：如日本的整肢養(yǎng)護園，澳大利亞的南澳攝政公園青少年康復中心。編輯ppt職業(yè)康復（vocationalrehabilitation）使殘疾人獲得較合適的職業(yè)，并維持下去，這對于發(fā)揮其潛能，實惠人的價值和尊嚴，取得獨立的經濟能力并貢獻于社會很有意義。包括：1職業(yè)評定。2職業(yè)訓練。3選擇、介紹職業(yè)。4就業(yè)后的隨訪編輯ppt社會康復（socialrehabilitation）從社會的角度推進和保證醫(yī)學康復、教育康復和職業(yè)康復的進行，維持殘疾者的尊嚴和公平待遇，使其適應家庭、鄰里、工作環(huán)境，充分參與社會生活。如殘疾人就業(yè)，環(huán)境改造、社會福利、制定有關法律法規(guī)等。編輯ppt老化營養(yǎng)不良發(fā)育缺陷環(huán)境污染心理創(chuàng)傷疾病外傷功能喪失功能缺陷殘疾殘疾檢查分析殘疾康復處理康復治療康復教育職業(yè)康復社會康復功能恢復上學生活自理

就業(yè)參加社會活動

自信自尊

自立自強

康復示意圖Rehabilitation編輯ppt全面醫(yī)學（comprehensivemedicine）預防醫(yī)學preventivemedicine臨床醫(yī)學clinicalmedicine保健醫(yī)學sanipracitic康復醫(yī)學rehabilitationmedicine編輯ppt二康復護理工作介紹一、康復護理工作的對象狹義：傷殘者

病殘者

先天性殘疾者廣義：各種原因引起的功能障礙者

老年人群

亞健康狀態(tài)者編輯ppt三、康復護理的原則強調自我護理持續(xù)功能鍛煉高度重視心理護理注重團隊協(xié)作進行治療編輯ppt三、康復護理程序和內容一、程序收集患者資料－－－評定康復功能－－－－制訂康復護理計劃－－－實施康復護理－－評價康復護理效果二、工作內容評定患者的殘疾情況－－－進行康復護理－－－疾病的分期護理編輯ppt四、康復護理人員的病情觀察者治療協(xié)調者護理實施者健康教育者心理護理者工作情景護士小王早上巡視病房，發(fā)現(xiàn)25病患者（高位脊髓