江西省教育科學“十四五”規(guī)劃2023年課題(高職高專系列)申報書_第1頁
江西省教育科學“十四五”規(guī)劃2023年課題(高職高專系列)申報書_第2頁
江西省教育科學“十四五”規(guī)劃2023年課題(高職高專系列)申報書_第3頁
江西省教育科學“十四五”規(guī)劃2023年課題(高職高專系列)申報書_第4頁
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文檔簡介

————附件1編號:江西省教育科學規(guī)劃課題

(高職高專系列)申報書學科分類:申報類別:□一般課題□青年專項□重點課題(三選一,不需要的刪除)課題名稱:申報人:申報人單位:通訊地址:電話(手機):電子信箱:申報時間:年月日計劃完成時間:年月江西省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室2023年1月承諾書1.本人自愿申報江西省教育科學規(guī)劃課題,認可所填寫的《江西省教育科學規(guī)劃課題·申報書》(以下簡稱為《申報書》)為有約束力的協(xié)議,并承諾對所填寫的《申報書》所涉及各項內(nèi)容的真實性負責,保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議,同意江西省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室有權(quán)使用《申報書》所有數(shù)據(jù)和資料。2.課題申報如獲準立項,在課題實施中,承諾遵循法律法規(guī),恪守學術(shù)道德,遵循學術(shù)規(guī)范,遵守財務規(guī)章制度,合理有效使用課題經(jīng)費,按要求匯報研究進展,按期完成研究任務,成果達到約定要求。遵守《江西省教育科學規(guī)劃課題管理辦法》及其相關(guān)管理規(guī)定,接受江西省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室及其委托部門的管理。3.研究成果發(fā)表時須標明“江西省教育科學××規(guī)劃××年度××××課題(課題批準號:××××)成果”字樣,課題名稱和類別應與課題立項通知書相一致。課題名稱、組織、成員、研究內(nèi)容、研究成果形式等若有重要變更,必須向江西省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室提出書面申請并征得同意。凡涉及政治、宗教、軍事、民族等問題的研究成果須經(jīng)江西省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室同意后方可公開發(fā)表。4.作為課題研究者,本人完全了解江西省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室的有關(guān)管理規(guī)定,完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。特授權(quán)江西省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室:有權(quán)保留并向有關(guān)部門或機構(gòu)報送課題成果的原件、復印件、摘要和電子版;有權(quán)公布課題研究成果的全部或部分內(nèi)容,同意以影印、縮印、掃描、出版等形式復制、保存、匯編課題研究成果;允許課題研究成果被他人查閱和借閱;有權(quán)推廣科研成果,允許將課題研究成果通過內(nèi)部報告、學術(shù)會議、專業(yè)報刊、大眾媒體、專門網(wǎng)站、評獎等形式進行宣傳、試驗和培訓。申報人(簽字):年月日

說明1.如實填寫此表,不得減少欄目,要求邏輯清晰,主題突出,層次分明,內(nèi)容翔實,排版清晰。2.本表包括《申報書》和《活頁》,其中申報書報送一式2份,1份原件,1份復印件;活頁是申報書附件,供匿名評審使用,須報送一式4份,每份單獨裝訂,活頁中不得出現(xiàn)申報人和課題組成員的姓名、單位等信息。3.學科分類:課題研究所屬學科范圍。從下列分類中選擇1項:A.教育基本理論B.教育心理C.教育信息技術(shù)D.比較教育E.思想政治教育、德育F.教育經(jīng)濟與管理G.教育發(fā)展戰(zhàn)略H.基礎(chǔ)教育(含學前、初、中等教育)I.高等教育J.職業(yè)技術(shù)教育K.成人教育L.勞動體育衛(wèi)生美育M.民族教育N.國防軍事教育O.教育史跨學科的課題,請選主要的學科填寫。4.課題類別:“重點、青年專項、一般”三選一,類別之間不可轉(zhuǎn)換?!扒嗄陮m棥闭n題申報人年齡不超過35周歲(1988年3月31日之后出生)。各類別結(jié)題要求詳見《江西省教育科學規(guī)劃課題結(jié)題鑒定細則》,“青年專項”結(jié)題要求參照“一般”課題。5.課題名稱:應準確、簡明反映研究內(nèi)容,最多不超過40個漢字(包括標點符號)。6.關(guān)鍵詞:按研究內(nèi)容設(shè)立,最多不超過5個關(guān)鍵詞,詞與詞之間用分號隔開。7.課題申報人:系指真正承擔課題研究和負責課題組織、指導的研究者,不能承擔實質(zhì)性研究工作的,不得申報。限填一人。8.工作單位:按單位和部門公章全稱填寫,課題申報人單位、地址、電話等如有變動,及時向省教科規(guī)劃辦報備。9.主要參與人:必須真正參與本課題研究工作,不含課題負責人。10.本表須經(jīng)課題申報人所在學校教育科研管理部門審核,簽署明確意見,并加蓋公章后方可上報。11.課題完成后,課題申報人須向省教科規(guī)劃辦履行課題鑒定、結(jié)題手續(xù)。課題結(jié)題后,由省教科規(guī)劃辦發(fā)給統(tǒng)一印制的結(jié)題證書。12.省教科規(guī)劃辦詳細地址:南昌市紅角洲贛江南大道2888號15樓,郵編330038。課題名稱關(guān)鍵詞申報人姓名性別年齡學歷學位職務職稱研究興趣專長身份證號碼主要參與人姓名性別年齡工作單位職務職稱研究專長一、課題申報人和課題組成員近五年承擔的主要科研課題課題名稱及類別課題負責人批準時間批準單位完成情況二、課題申報人和課題組主要成員近五年取得與本課題有關(guān)的科研成果作者成果名稱成果形式發(fā)表刊物或出版單位發(fā)表時間三、課題論證設(shè)計(本部分內(nèi)容與活頁內(nèi)容一致,可出現(xiàn)申報人、參與人的個人和單位信息)1.選題依據(jù)(選題的現(xiàn)實背景或問題;國內(nèi)外相關(guān)研究的梳理及研究動態(tài);本課題相對于已有研究的學術(shù)價值和現(xiàn)實意義等)2.研究內(nèi)容(本課題的研究對象、研究框架與主要內(nèi)容、擬達到的目標等)3.思路方法(本課題研究的基本思路、具體研究方法、研究步驟和時間等)4.創(chuàng)新之處(在學術(shù)觀點、研究方法、實踐改進等方面的特色和創(chuàng)新)5.預期成果(成果形式(論文、著作、研究報告等)、使用去向及預期社會效益等)6.研究基礎(chǔ)(前期相關(guān)實踐、研究成果等)7.后續(xù)研究計劃(可不填)8.參考文獻(開展本課題研究的主要中外參考文獻)四、經(jīng)費預算五、推薦人意見申報青年專項課題不需要推薦人意見;申報一般、重點課題,若申報人不具有中級專業(yè)技術(shù)職務的申請人,須由兩名具有正高級專業(yè)技術(shù)職務的同行專家推薦。推薦人須如實介紹課題負責人的科研態(tài)度、專業(yè)水平、科研能力和科研條件,并說明該課題取得預期成果的可能性。第一推薦人姓名專業(yè)職務研究專長工作單位推薦人簽章(須本人親筆簽名或本人印章)第二推薦人姓名專業(yè)職務研究專長工作單位推薦人簽章(須本人親筆簽名或本人印章)六、課題申報人所在學校黨委宣傳部門審核意見(對標“學科體系、學術(shù)體系、話語體系”建設(shè)目標任務的審核意見)學校黨委宣傳部門(蓋章):負責人簽名:2023年月日七、課題申報人所在學??蒲泄芾聿块T審核意見(對標教育理論和實踐問題研究攻關(guān)方向的審核意見)學??蒲泄芾聿块T(蓋章):負責人簽名:2023年月日八、課題申報人所在學校紀檢監(jiān)察部門審核意見(對課題評審過程的監(jiān)督意見)學校紀檢監(jiān)察部門(蓋章):負責人簽名:2023年月日九、課題申報人所在學校審核推薦意見(學校審核推薦意見)學校(蓋章):學校負責人簽名:2023年月日(說明:以下內(nèi)容為《活頁》,中編號申報類別□一般□青年□重點課題名稱:1.選題依據(jù)(選題的現(xiàn)實背景或問題;國內(nèi)外相關(guān)研究的梳理及研究動態(tài);本課題相對于已有研究的學術(shù)價值和現(xiàn)實意義等)2.研究內(nèi)容(本課題的研究對象、研究框架與主要內(nèi)容、擬達到的目標等)3.思路方法(本課題研究的基本思路、具體研究方法、研究步驟和時間等)4.創(chuàng)新之處(在學術(shù)觀點、研究方法、實踐改進等方面的特色和創(chuàng)新)5.預期成果(成果形式含論文、著作、研究報告等,使用去向及預期社會效益等)6.研究基礎(chǔ)(前期相關(guān)實踐、研究成果等)7.后續(xù)研究計劃(可不填)8.參考文獻(開展本課題研究的主要中外參考文獻)專家評審意見表評價指標權(quán)重指標說明專家評分選題30%主要考察選題的學術(shù)價值或應用價值,對國內(nèi)外研究狀況的總體把握程度。10分9分8分7分6分5分4分3分論證50%主要考察研究內(nèi)容、基本觀點、研究思路、研究方法、創(chuàng)新之處。10分9分8分7分6分5分4分3分研究基礎(chǔ)20%主要考察課題負責人的研究積累和成果。10分9分8分7分6分5分4分3分綜合評價是否建議入圍A.入圍B.不入圍備注評審專家(簽名):說明:1.本表由評審專家填寫,申報人不得填寫。2.請。3.“備注”欄可簡要填寫需要

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