部編版五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷（全優(yōu)）word版

部編版五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.志愿者精神是（

）。A.奉獻、友愛、互助、進步B.愛崗敬業(yè)

誠信友善C.奉獻團結(jié)互助敬業(yè)2.私人生活空間與公共生活空間最大的不同在于（

）。A.地點空間的不同B.心情的不同C.時間的不同3.在公共生活中，作為社會的一員，我們心中要有（

）。①他人②社會③國家A.①②③

B.①③

C.②③4.（

）不屬于公共場所。A.電影院B.小明家C.圖書館D.游樂場5.下列選項中，不屬于公共場所的是（

）。A.影院B.商場C.醫(yī)院D.臥室二.填空題(共6題，共30分)1.人與人相處需要（

）相待。建設(shè)和諧美好的社會生活，需要彼此（

），相互（

）。2.每個人既是文明禮貌的（

）,也是和諧美好的（

）。構(gòu)建和諧的公共生活,需要我們做到（

）。3.公共生活中，我們作為社會中的一員，我們要心中有他人、心中有（

）、心中有（

）。4.人人有權(quán)參與（

），利用（

）和（

），享受公共利益。5.在公共生活中，我們的行為是（

）的，我們要注意自己的言談舉止，展示良好的（

）。6.人人有權(quán)參與公共生活，利用（

）和（

），享受公共利益。三.判斷題(共6題，共12分)1.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（

）2.人們在公共生活中表現(xiàn)出的文明程度和秩序意識，是一個文明國家精神的體現(xiàn)。（

）3.電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場所都是公共空間。（

）4.自己的利益堅決維護，他人的利益則隨意妨礙。（

）5.共享單車受到人們的普遍歡迎。（

）6.個人的力量是微小的，解決不了什么問題。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.根據(jù)類別，請連線相應(yīng)的公共場所名稱。交通場所

醫(yī)院文化娛樂場所

候車室體育場所

電影院就診場所

踢足球五.簡答題(共4題，共19分)1.生活中有些現(xiàn)象，不僅讓人感覺不舒服，而且破壞了文明和諧的公共生活。（1）說一說你身邊常見的不文明行為？（2）遇到類似情況，你會怎么做？（3）想一想怎么才能減少不文明行為的出現(xiàn)？2.當(dāng)我們步行過馬路時需要遵守哪些秩序？至少寫出三個。3.在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些公共標志，比如禁止吸煙的標志，這些標志往往標示著一些公共場所的規(guī)則、秩序要求。請你說說，你都看到過哪些公共標志，這些標志表示什么？（至少寫出兩個）4.公共生活需要良好的公共秩序，維護公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，當(dāng)學(xué)校升國旗時，我們應(yīng)該怎么做？六.綜合題(共1題，共8分)1.請你指出下列行為錯誤的地方，并說說怎樣做才是文明有禮的表現(xiàn)。（1）花花和琳琳約在一起看電影，在看電影之前她們已經(jīng)看過了許多的相關(guān)劇情，于是她們一邊看，一邊劇透。（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其間君君一直問爸爸什么時候能回家，并一直打斷爸爸和叔叔之間的談話。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.D二.填空題1.平等；關(guān)愛；幫助2.踐行者；受益者；文明有教養(yǎng)3.集體；祖國4.公共生活；公共資源；公共設(shè)施5.公開；形象6.公共資源；公共設(shè)施三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）隨地吐痰；公共場所吸煙；亂扔垃圾；（2）我會上前進行勸阻，明確其行為是不文明行為，與環(huán)保理念相悖；（3）加大宣傳力度，倡導(dǎo)文明出行；加大執(zhí)法力度，嚴懲不文明行為。2.（1）紅燈停，綠燈行。（2）要走斑馬線。（3）環(huán)顧左右車輛，確保安全再通過。3.請勿大聲喧嘩標志：有這種標志的場所，我們應(yīng)該保持安靜。禁止鳴喇叭：有這種標志，開汽車就不可以鳴笛。4.當(dāng)在學(xué)校升國旗時，我們首先應(yīng)該安靜，然后行隊禮和注目禮，大家齊唱國歌，尊重國旗，并為長在國旗下而驕傲。（舉例只要符合題意即可）六.綜合題1.（1）花花和玲玲在電影院說話的行為的錯誤的，劇透更不可