政府管理創(chuàng)新思維與博弈論

政府管理創(chuàng)新思維與博弈論1培訓(xùn)目標(biāo)明確創(chuàng)新的本質(zhì)是思想觀念的解放；知曉政府機(jī)制創(chuàng)新的金三角；以時(shí)間管理創(chuàng)新為例突破創(chuàng)新障礙。2培訓(xùn)提綱一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新二、創(chuàng)新思維的障礙三、政府管理機(jī)制創(chuàng)新的金三角四、以時(shí)間管理為例談創(chuàng)新突破五、博弈論--創(chuàng)新思維的有效工具3一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新（微笑曲線）“企業(yè)家實(shí)行對(duì)生產(chǎn)要素的新的組合。”熊比特創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種新的資源并使其產(chǎn)生價(jià)值。彼得·德魯克

研發(fā)組裝銷(xiāo)售服務(wù)效益

（R＆D———Manufacturing——Marketing）６０－７０年代２１世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)價(jià)值鏈的三大主要環(huán)節(jié)4

2007年三月，王大珩等三位老科學(xué)家向溫總理寫(xiě)信，提出“自主創(chuàng)新,方法先行。”抓住科學(xué)思維、科學(xué)方法、科學(xué)工具“三個(gè)層面”

實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和體制創(chuàng)新“三個(gè)創(chuàng)新”5創(chuàng)新的形式：“兩形”1.組合形——就是把兩項(xiàng)或多項(xiàng)事物組合起來(lái)而得到創(chuàng)新，其中的組合，可以是具體事物的組合，也可以是思想觀念這些抽象事物的組合。（BOT、中西互補(bǔ)、“德法”雙治）2.轉(zhuǎn)換形——即是藉著改變或轉(zhuǎn)換事物的某些部分或某個(gè)方面，從而有所創(chuàng)新。（腦白金補(bǔ)品變禮品、參觀野生動(dòng)物園的外轉(zhuǎn)內(nèi)）67創(chuàng)新的本質(zhì)是“思想的解放”一個(gè)人還是兩個(gè)人？——發(fā)揮主觀能動(dòng)性?！夥潘枷?小結(jié)：一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)是思維（觀念）的創(chuàng)新。9二、創(chuàng)新思維的障礙環(huán)境：制度制約組織：缺乏合作包容文化個(gè)人：缺乏自我與思維慣性總之一句話(huà)：創(chuàng)新“沒(méi)用”。10他山之石——美國(guó)的民主政治體制:系統(tǒng)與生態(tài)e.g.克林頓為何會(huì)出“拉鏈門(mén)”事件？美國(guó)政治特點(diǎn)123：1——自由平等獨(dú)立全民普選媒體獨(dú)立2——兩黨競(jìng)爭(zhēng)3——三權(quán)分立：立法、司法、行政11體制因素1——政府權(quán)力授受特點(diǎn)：隱性、整體性、300年聯(lián)邦中央州政府老百姓美國(guó)中央政府地方政府老百姓法國(guó)中央政府地方政府老百姓中國(guó)

12體制因素2（兩個(gè)權(quán)力軌道、一個(gè)權(quán)力核心）雙重二元政治結(jié)構(gòu)（圖表）黨員社會(huì)國(guó)務(wù)院黨中央全國(guó)人大13

左邊的正方形分成了四個(gè)部分A,B,C&D.A,B&C的?的部分被涂成陰影ABCD1.將‘A’中未被陰影的部分平分成形狀相同且面積相等的兩部分。2.將‘B’中未被陰影的部分平分成形狀相同且面積相等的三部分。將‘C’中未被陰影的部分平分成形狀相同且面積相等的四部分。4.將‘D’中未被陰影的部分平分成形狀相同且面積相等的七部分。這個(gè)問(wèn)題的世界記錄是七秒鐘這個(gè)游戲說(shuō)明的是思維慣性的問(wèn)題，創(chuàng)新的首要任務(wù)就是要克服思維慣性。14個(gè)人常見(jiàn)的思維障礙習(xí)慣性直線型權(quán)威性從眾性經(jīng)驗(yàn)型書(shū)本型自我中心型

15

想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。

------愛(ài)因斯坦

16做詩(shī)人和做商人有共同點(diǎn)，都需要激情和想象力；做PPT跟寫(xiě)詩(shī)一樣，都需要簡(jiǎn)潔。江南春1718小結(jié)：創(chuàng)新來(lái)源：功利價(jià)值、自足價(jià)值。創(chuàng)新障礙：沒(méi)“用”。19三、政府王機(jī)制創(chuàng)新沈的金三角約束機(jī)歷制競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)機(jī)冰制監(jiān)督機(jī)制20約束機(jī)擱制創(chuàng)新——犯人船難遠(yuǎn)題的解決案例據(jù)英國(guó)歷牽史學(xué)家查廚理·巴特森所瓜著《犯人船》記載，177者0年英國(guó)狂政府宣什布澳洲則為其領(lǐng)值地。但當(dāng)?shù)赝料ブ用袢藫峥谏?，且子未開(kāi)化，悄只有靠移洪民開(kāi)發(fā)澳叔洲。政府侍決定把判鴨刑之罪犯卵運(yùn)往澳洲咱，具體運(yùn)取送工作由你私人船主僅承包。從179最0年—179臥2年間，26艘船,共運(yùn)犯人4082人，尊途中死滑亡498人,死亡率20%，高死詞亡率不鐵僅造成艱經(jīng)濟(jì)損拌失，而慚且引起不社會(huì)強(qiáng)豬烈譴責(zé)。－－如何繁降低運(yùn)輸反死亡率？21原來(lái),政府是頭按“繩上船的得犯人數(shù)鏟”竟付費(fèi)的鐮。故船呈主拼命襖多裝人,不給犯掠人吃飽,衛(wèi)生條件導(dǎo)差。為了副謀取暴利,船主不燃顧犯人窯死活輝。從1793年開(kāi)始,政府開(kāi)始譜按“從賢船上走下岸來(lái)的人息數(shù)”支捏付運(yùn)費(fèi)。蠟?zāi)悄辏?22個(gè)犯人,只有一蘋(píng)個(gè)死于獸途中。社這種芒付費(fèi)制東度改變絨后,死亡率下王降到1%~1.5%。討論:1、能不能賞通過(guò)教育爹改善人的刊本性？2、政府能頑不能派人莊監(jiān)督執(zhí)行遺？3、是什叢么解決錫了犯人廉船難題粱？結(jié)論：程序建立約束季機(jī)制。（分粥\考分）22戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是，齊宣王癥喜歡聽(tīng)人耕吹竽，而享且喜歡聽(tīng)童三百人一拳起吹奏。蒜南郭先生隙不會(huì)吹奏肆，但聽(tīng)說(shuō)杏宣王有這挑個(gè)愛(ài)好，斥便設(shè)法混泛進(jìn)樂(lè)隊(duì)，雄整天混飯卷吃。齊宣崇王死后，室他的兒子睛繼位，也喘喜歡聽(tīng)人豬吹竽,不過(guò)他喜睡歡一個(gè)人福一個(gè)人地泳給他演奏鍵，聽(tīng)到在這個(gè)消息隆，南郭先冊(cè)生渾身冒萌汗，趕緊破溜走了?！俄n非子.內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》競(jìng)爭(zhēng)機(jī)躲制創(chuàng)新結(jié)論：標(biāo)準(zhǔn)一建，真駝假立現(xiàn)－－南郭班先生為何械不能再混遭飯吃？案例23上級(jí)機(jī)舉關(guān)規(guī)定蝴各單位免每年必孟須有一嬌人參加覺(jué)培訓(xùn)。障某單位筋每逢接研到參訓(xùn)猜通知，北都無(wú)人否報(bào)名。箭單位領(lǐng)哲導(dǎo)只好庸研究一縫番，誰(shuí)例能離得砌開(kāi),就讓誰(shuí)奧去?？衫缡钦嬲嘏赡奈获g參訓(xùn),都表現(xiàn)術(shù)出不愉山快的神屠色。為什么該理單位缺少站參訓(xùn)積極芬性？缺失參訓(xùn)維動(dòng)力機(jī)制縫。激勵(lì)機(jī)暈制創(chuàng)新案例如何打恢破不愿皇參加培鼓訓(xùn)的局勁面？24建立機(jī)制形的辦法：改變規(guī)則畏。規(guī)定：偵不經(jīng)培訓(xùn)你不得晉升趙。以前的潛鎖規(guī)則實(shí)際坡上是：不察經(jīng)培訓(xùn)也冰可晉升。規(guī)則一改團(tuán)，局面立弟馬改觀，蛾人人搶著畫(huà)參加培訓(xùn)疑。中石化牧的創(chuàng)新擾：“育洞人——用人一次體化”晶政策結(jié)論：利益一變，局猴面立改啟示：激采勵(lì)要滿(mǎn)足蛾人的三大扯需求（物質(zhì)處、安全竭、精神倘面子）切。2520世紀(jì)80年代，袋某軍區(qū)勢(shì)司令下懶連隊(duì)視料察，問(wèn)屆士兵平掠常吃雞密蛋怎么亂個(gè)吃法厲，是炒蔑、是煎科、是煮牽？士兵扎回答：汗炒煎為困主，很撕少煮吃描。首長(zhǎng)涉一下子繡聲色俱托厲：“曠炒煎會(huì)糊有貓膩匯，司務(wù)陳長(zhǎng)、炊際事員容倚易偷吃澆，今后思一定要敢讓士兵特吃煮雞糞蛋，每凡餐有一尊個(gè)?！北O(jiān)督機(jī)制如何保臭障士兵籌的營(yíng)養(yǎng)復(fù)？案例26啟示：最脹有效、最尖有生命力辛的監(jiān)督在剩于，把監(jiān)錯(cuò)督的啟動(dòng)定權(quán)與主導(dǎo)它權(quán)交給直街接利益群恨體。結(jié)論：權(quán)利改變，營(yíng)辜養(yǎng)保證27思考：巾機(jī)制創(chuàng)很新的切隊(duì)入點(diǎn)在抱哪里？當(dāng)人們繞希望解即決問(wèn)題機(jī)，創(chuàng)新蒸機(jī)制而捎無(wú)從著姐手的時(shí)舍候，是毀因?yàn)橄輪T入了“喝機(jī)制”誤這個(gè)沒(méi)乏抓沒(méi)撓勤的概念孫的“迷扶茫區(qū)”權(quán)。其實(shí)第，辦任散何事情丈都有它膜的抓手送，或者勞叫“杠瘡桿解”曬、“高針杠桿解莖”，它禿們就是彼制度中絡(luò)蘊(yùn)含著桃的各種杠規(guī)則、竭程序與腹標(biāo)準(zhǔn)。沫從改變獵它們?nèi)腼準(zhǔn)?，我教們就能鮮“穿越課迷茫”掠，走向俗豁然開(kāi)藝?yán)实男麓滋斓亍?8怎樣讓庸者下？機(jī)制創(chuàng)新的切入點(diǎn)（1）改變標(biāo)準(zhǔn)（濫竽充數(shù)）合奏表演，以天定酬獨(dú)奏表演，以天定酬怎樣降低運(yùn)輸死亡率？（2）改變程序（犯人船的故事）上船點(diǎn)人，以人定酬下船點(diǎn)人，以上定酬怎樣保障士兵營(yíng)養(yǎng)？（3）改變標(biāo)準(zhǔn)與程序（開(kāi)殼權(quán)歸誰(shuí)？）炊事員敲開(kāi)蛋殼，分配不公戰(zhàn)士敲開(kāi)蛋殼，分配公平怎樣提高干部素質(zhì)？（4）改變程序與標(biāo)準(zhǔn)（育人用人一體化）不經(jīng)培訓(xùn)，也可晉升經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，合格晉升小結(jié)：損機(jī)制創(chuàng)鐵新的方額法29小結(jié)：機(jī)舍制創(chuàng)新“繪金三角”機(jī)制創(chuàng)新A、改變體制B、改變程序C、改變標(biāo)準(zhǔn)30四、以廚時(shí)間管理燃為例談創(chuàng)妄新31時(shí)間管禍理的創(chuàng)棄新戰(zhàn)略心靈游而戲：1、請(qǐng)每妄人寫(xiě)出三件對(duì)自己吐一生最掠重要的根事？2、請(qǐng)每寸人寫(xiě)出三個(gè)對(duì)自己疲一生最駕重要的傳人？32時(shí)間管帳理的戰(zhàn)意略：一個(gè)中心拘兩個(gè)基本未點(diǎn)一個(gè)中心——目標(biāo)的倦明確與瘋平衡：家庭幸授福；事業(yè)有成細(xì)；個(gè)人成長(zhǎng)籍。兩個(gè)基戰(zhàn)本點(diǎn)——時(shí)間計(jì)劃觸和專(zhuān)注度時(shí)間計(jì)鈴劃的重樣點(diǎn)：目跳標(biāo)、期以限的明秧確注意影氣響專(zhuān)注磁度的因訓(xùn)素：拖拉正面與負(fù)看面常規(guī)因素會(huì)議、家電話(huà)、界訪客、世工作環(huán)晨境、突三發(fā)事件能力不足合作授權(quán)33時(shí)間管理鴨象限圖重要緊急緊急并且補(bǔ)重要重要但并派不緊急緊急但恩不重要不重要濁且不緊賠急危機(jī)，燈急迫的問(wèn)脅題，有期限的熱任務(wù)、會(huì)灰議計(jì)劃、預(yù)梁防工作，貍鍛煉、建立關(guān)猜系，家玻庭不斷學(xué)拾習(xí)、準(zhǔn)報(bào)備工作干擾、種一些電堤話(huà)、電辭子郵件，磨一些緊急膜的事件、湊熱鬧唇的活動(dòng)廢話(huà)、無(wú)聊電面話(huà)……34重要遙緊急重要的蜘事來(lái)自割內(nèi)在的趙需求，稅對(duì)自進(jìn)己而言要事有缺時(shí)并不紐奉緊急，恢但需考要更多殿的時(shí)間鄭，并疤且天天閑做緊急的帆事來(lái)自腹外界影響你的垃時(shí)間安排35辦事要答分先后如果決星定是根街據(jù)壓力種，而不棚是根據(jù)佳管理者狐的情況旗作出的啊，那肯先定有些抹重要的冷任務(wù)就由是只能井放棄不聰做。壓力總妄是來(lái)自辯于組織稀內(nèi)部的駕工作進(jìn)督展情況鎖；總是首先御來(lái)自于已游發(fā)生的事積情，而不鋒是未來(lái)；來(lái)自于危映機(jī)，而不鐵是機(jī)會(huì)；來(lái)自于跌眼前可喚以看得斷見(jiàn)的事冒情，而長(zhǎng)不是真英正的現(xiàn)率實(shí)；來(lái)自于緊礎(chǔ)急事情，何而不是重魔要事情。36在單位賀中你扮搜演什么誦角色？是你圍輸著別人懼轉(zhuǎn)還是坦別人圍因著你轉(zhuǎn)?如果你沒(méi)箏有計(jì)劃，莊那你將永航遠(yuǎn)成為別儲(chǔ)人計(jì)劃中物的一顆棋丙子。37如何讓本龍部門(mén)本人抱成為中心\明星？決策類(lèi)型精力分配工作特點(diǎn)工作要點(diǎn)常規(guī)30%重點(diǎn)優(yōu)化流程、做扎實(shí)才能踏實(shí)臨時(shí)20%關(guān)鍵點(diǎn)預(yù)見(jiàn)、預(yù)備和預(yù)防；創(chuàng)新增值50%亮點(diǎn)貴精不貴多38處理事項(xiàng)色的四項(xiàng)基家本原則摘：1、選擇未來(lái)，舍棄過(guò)去；2、著重機(jī)會(huì)，而不則是問(wèn)題；3、選擇自踐己的方向，而不是趕浪頭；4、力爭(zhēng)上游，以開(kāi)遺創(chuàng)新局泥面為目仗標(biāo)，而窄不是求“穩(wěn)”，求易。39總結(jié)：創(chuàng)新的支雨撐點(diǎn)是：信息收集、提出問(wèn)題、價(jià)值（有效賤性）導(dǎo)翁向404142結(jié)語(yǔ)實(shí)事求是選、持續(xù)不誼斷地改進(jìn)旋就是創(chuàng)新消！創(chuàng)新是宅自我挑阻戰(zhàn)的過(guò)羊程?。∵x擇要眼職光，放棄眨要勇氣！星?。?3博弈論---創(chuàng)新思喂維的有紗效工具44約翰·納垃什

19績(jī)28年生琴于美國(guó)約翰·海薩尼夫19谷20年佳生于美個(gè)國(guó)萊因哈德來(lái)·澤爾騰暑，193將0年生于踩德國(guó)45詹姆斯膨·莫里茄斯

1沸936訴年生于束英國(guó)威廉·維微克瑞，1屠914-蛛1996擊，生于美啟國(guó)46約瑟夫·斯蒂格利茨，1943年生于美國(guó)的印第安納州，1967年獲美國(guó)麻省理工學(xué)院博士頭銜，曾擔(dān)任世界銀行的首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家，現(xiàn)任美國(guó)哥倫比亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授喬治·阿克爾洛夫

1940年生于美國(guó)的紐黑文，1966年獲美國(guó)麻省理工學(xué)院博士頭銜，現(xiàn)為美國(guó)加利福尼亞州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。邁克爾·斯彭斯

1948年生于美國(guó)的新澤西，1972年獲美國(guó)哈佛大學(xué)博士頭銜，現(xiàn)兼任美國(guó)哈佛和斯坦福兩所大學(xué)的教授。47

羅伯特·奧曼托馬斯·謝林48博弈論氧基本思材想人們?cè)谌諑Ｉ钪袀€(gè)進(jìn)行著博站弈，與戀稠人，朋友館，陌生人壩，老板，亦同事，老餐師等。類(lèi)似的博筋弈也在商折業(yè)活動(dòng)、耳政治和外笛交事務(wù)、諷戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)賊行著——彈在任何一由種情況下莊，人們相顫互影響以劍達(dá)成彼此額有利的協(xié)廟議或者解披決爭(zhēng)端。博弈論為收眾多學(xué)科誰(shuí)提供了分彈析的概念膀和方法：屯經(jīng)濟(jì)學(xué)和匠商學(xué),政趙治科學(xué),生物學(xué)妥,心理學(xué)和脅哲學(xué)。49績(jī)點(diǎn)競(jìng)襲爭(zhēng)（The溜GPA煎Rat沙Race賤）你所注冊(cè)富的一門(mén)課扇程按照比供例來(lái)給分掏：無(wú)論卷屯面分?jǐn)?shù)是板多少，只黨有40％移的人能夠寸得優(yōu)秀，擾40％的降人能得良區(qū)好。所有學(xué)生乳達(dá)成一個(gè)脹協(xié)議，大扎家都不要譜太用功，喪如何？想價(jià)法不錯(cuò)，員但無(wú)法實(shí)糖施!稍加燃努力即可另勝過(guò)他人炒，誘惑大挑矣。問(wèn)題是，對(duì)大家都這勢(shì)么做。這鳳樣一來(lái)，堅(jiān)所有人的兇成績(jī)都不渴比大家遵鐵守協(xié)議來(lái)寸得高。而朱且，大家誰(shuí)還付出了范更多的功隆夫。正因?yàn)檫@積樣的博弈諒對(duì)所有參奔與者存在叔著或大或共小的潛在責(zé)成本，如拌何達(dá)成和丹維護(hù)互利第的合作就罪成為一個(gè)李值得探究以的重要問(wèn)峽題。存在雙贏寇的博弈嗎油？50撒謊共爭(zhēng)謀“WeC令an’t壯Tak啄eth施eEx器am,鍛B(tài)eca叮use喝WeH霧ada罷Fla噸tTi畜re”兩個(gè)學(xué)生村想要推遲就考試，謊認(rèn)稱(chēng)由于返幕校途中輪萍胎漏氣，宮未能很好潔地備考。教授分分別對(duì)他遞們提出自了問(wèn)題蹈：“哪肆個(gè)輪胎頁(yè)漏氣?設(shè)”如何販應(yīng)答？他們本應(yīng)犯該預(yù)計(jì)到葵教授的招僚數(shù)，提前灰準(zhǔn)備好答統(tǒng)案。在博弈中兼，參與者億應(yīng)該向前藏看到未來(lái)鉆的行動(dòng)，粉然后通過(guò)腰向后推理知，推算出蚊目前的最樹(shù)佳行動(dòng)。如果雙亂方都沒(méi)脆有準(zhǔn)備印，他能桂夠獨(dú)立么地編出聰一個(gè)相澡互一致鑼的謊言完嗎？51“乘客側(cè)前疼輪”看起牛來(lái)是一個(gè)習(xí)合乎邏輯約的選擇。但真正拿起作用幕的是你羞的朋友毯是否使本用同樣隸的邏輯打，或者晝認(rèn)為這徹一選擇牌同樣顯慨然。并嶼且是否申你認(rèn)為桂這一選余擇是否擇對(duì)他同傍樣顯然辛；反之濾，是否緣瑞她認(rèn)為臘這一選霸擇對(duì)你菊同樣顯穗然?！源祟?lèi)纏推。也就是姿說(shuō)，需納要的是蟲(chóng)對(duì)這樣車(chē)的情況遣下該選梁什么的娘預(yù)期的躍收斂。盟這一使囑得參與家者能夠買(mǎi)成功合愧作的共影同預(yù)期拐的策略斷被稱(chēng)為葉焦點(diǎn)。西心有靈沖犀一點(diǎn)山通。52苛刻的填老師許多教孫授強(qiáng)硬爬地規(guī)定萌，不進(jìn)斬行補(bǔ)考鐮，不允厚許遲交詠?zhàn)鳂I(yè)或勒論文。教授們?yōu)榫吆稳绱丝两房?？如果允許閘某種遲交貫，而且教祖授又不能惱辨別理由厚的真?zhèn)?，只那么學(xué)生叢就總是會(huì)映遲交。期限本宮身就毫裙無(wú)意義宏了。避免這一“滑梯”通常只褲有一種久辦法，劃就是“沒(méi)有例寒外”的策略藝。53問(wèn)題是甚，一個(gè)距好心腸理的教授亭如何維癥持如此訪鐵石心予腸的承倒諾？他必須握找到某舟種使拒膚絕變得名強(qiáng)硬和秒可信的孕方法。拿行政各程序或往者學(xué)校唐政策來(lái)升做擋箭慕牌在課程敢開(kāi)始時(shí)竟做出明抱確和嚴(yán)葡格的宣脖布通過(guò)幾次蘭嚴(yán)打來(lái)獲地得“冷面殺手”的聲譽(yù)54博弈論的蟻基本概念博弈論（gam龍et氧heo必ry）是研究決掌策主體的竹行為發(fā)生活直接相互箏作用時(shí)候袋的決策以滔及這種決化策的均衡豎問(wèn)題。有三個(gè)俱基本要饞素：（1）參與人（2）戰(zhàn)略（3）支寬付支付矩陣納什均衡削：在給定鵝別人戰(zhàn)略你的情況下西，沒(méi)有任境何單個(gè)參寒與人有積極性圾的選擇其躍他戰(zhàn)略，判從而沒(méi)有混任何人打里破這種均膀衡。即納什均玩衡表示一抹種“僵局喚”：給定肌別人不動(dòng)眉的情況下棉，沒(méi)有人有只興趣動(dòng)。55案例：繁囚犯困世境與占繩優(yōu)策略蕩均衡-6，-60，-9坦白-9，0-1，-蠻1抵賴(lài)坦白抵賴(lài)支付嫌疑人B嫌疑人A占優(yōu)策略終均衡：無(wú)論其旅他參與副者采取期什么策穗略，某利參與者的惟一憂(yōu)的最優(yōu)法策略就奴是他的氣占優(yōu)策耽略。占優(yōu)策略圍均衡是納額會(huì)均衡的秧一種特例副。56均衡與寨均衡結(jié)爭(zhēng)果均衡戰(zhàn)略（坦白調(diào)，坦白漏）均衡支擋付（-哀6，-環(huán)6）57囚徒困境廳說(shuō)明了什井么在（坦白徐、坦白）譯這個(gè)組合駁中，Ａ和塘Ｂ都不能向通過(guò)單方鉛面的改變歷行動(dòng)增加雀自己的收燙益，于是育誰(shuí)也沒(méi)有寶動(dòng)力游離校這個(gè)組合脊，因此這利個(gè)組合是徐博弈均衡象。囚徒困蛇境反映挑了個(gè)人夜理性和很集體理痕性的矛欣盾。如果Ａ的和Ｂ都選韻擇抵賴(lài)，倡各判刑１奇年，顯然惕比都選擇皂坦白各判盈刑８年好吉得多。當(dāng)論然，Ａ和盯Ｂ可以在咱被警察抓備到之前訂且立一個(gè)"攻守同之盟"，但是這亞可能不會(huì)匪有用，因肅為它不構(gòu)午成納什均單衡，沒(méi)有語(yǔ)人有積極叨性遵守這畏個(gè)協(xié)定,顯然最好守的策略是找雙方都抵顧賴(lài).58對(duì)經(jīng)典暢經(jīng)濟(jì)學(xué)食的沖擊“囚徒悉困境”樂(lè)首先對(duì)零亞當(dāng)·斯密的“剃看不見(jiàn)的昨手”的原鎖理提出挑磨戰(zhàn)。按照嬌斯密的理雀論，在市堅(jiān)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中債，每一個(gè)吼人都從利樂(lè)己的目的慰出發(fā)，而稿最終全社點(diǎn)會(huì)達(dá)到利奇他的效果唇。《國(guó)富論》：“通過(guò)季追求(個(gè)人的)自身利可益，他寒常常會(huì)摸比其實(shí)芳際上想俊做的那秧樣更有園效地促績(jī)進(jìn)社會(huì)診利益。應(yīng)”從“納手什均衡輸”我們岡引出了市“看不趴見(jiàn)的手腐”的原岡理的一欣個(gè)悖論低：從利馳己目的步出發(fā)，貫結(jié)果損董人不利詠己，既溝不利己紋也不利吸他。兩魯個(gè)囚徒?jīng)]的命運(yùn)芬就是如宅此。從玩這個(gè)意雖義上說(shuō)剩，“囚川徒困境研”提出針的悖論兼實(shí)際上拳動(dòng)搖了略西方經(jīng)藥濟(jì)學(xué)的弟基石。59“囚犯消困境”刪的擴(kuò)眼展兩個(gè)寡球頭企業(yè)挺選擇產(chǎn)膚量公共產(chǎn)品端的供給軍備競(jìng)賽經(jīng)濟(jì)改革結(jié)論：芒一種制晶度安排蠅，要發(fā)石生效力劇。必須幻玉是一種肥納什均員衡；否兄則，制饑度安排踢便不能杰成立。60價(jià)格大是戰(zhàn)5，51，6高價(jià)6，13，3低價(jià)高價(jià)低價(jià)支付百事可容樂(lè)可口可戶(hù)樂(lè)61共謀的額不穩(wěn)定鑼性在上述案規(guī)例中，雙秧方可以通夾過(guò)共謀即弊合作來(lái)尋保求雙方利稼益的最大泥化但是這種南共謀是不顧穩(wěn)定的，壇因?yàn)槊恳话€(gè)寡頭都遭有強(qiáng)烈的嘗利已動(dòng)機(jī)贏去偷偷的截背離協(xié)議枝。而由于漸卡特爾漆組織不瞇受法律樸保護(hù)，結(jié)當(dāng)一成羅員背離怪協(xié)議時(shí)妖，另一謀成員無(wú)懷法對(duì)之王正行懲諸罰。62重復(fù)博竟弈：走乳出囚徒栗困境在一定性勇的博弈中挨，任何廠欠商的違約頑和欺騙行皆為都不會(huì)摧受到懲罰挖。但當(dāng)博猶弈是無(wú)車(chē)數(shù)重復(fù)邊博弈時(shí)瘡可以用詢(xún)“以牙吐還牙”滑走出囚狠徒困境鼻。當(dāng)博弈為遷有限次重耀復(fù)博弈時(shí)腸又會(huì)是怎削么樣？63合作博笑弈與非養(yǎng)合作博戀弈合作博究弈（coo擱per仍ati踐ve盈gam攤e）達(dá)成有役約束力硬的協(xié)議軋（bind乓ing廈agre饞emen梨t），強(qiáng)調(diào)團(tuán)員體理性恥，強(qiáng)調(diào)倦效率、葉公正、補(bǔ)公平非合作博法弈（non圾-co嘴ope間rat楊ive紛ga執(zhí)me）強(qiáng)調(diào)個(gè)人削理性，其身結(jié)果可能潔有效率，染也可能無(wú)躍效率。64思考優(yōu)湯酷與搜頸狐的案助例65案例2：智豬博醉弈豬圈里秩圈兩頭師豬，一裝頭大豬異，一頭棚小豬。飾豬圈的彎一頭有德一個(gè)豬毛食槽，攀另一頭匙安裝一覽個(gè)按鈕錫，控制仿著豬食昌的供應(yīng)莊。按一煙下按鈕解會(huì)有1燒0個(gè)單撤位的豬角食進(jìn)槽亞，但誰(shuí)苗按按鈕虧誰(shuí)就要道付出2義個(gè)單位古的成本框。若大父豬先到疫，大豬弟吃到9褲個(gè)單位僅，小豬株只能吃竭1個(gè)單晝位；若拐同時(shí)到詳，大豬儀吃7個(gè)絡(luò)單位，獄小豬吃兔3個(gè)單北位；若橡小豬先諸到，大展豬吃6芽個(gè)單位頁(yè)，小豬慕吃4個(gè)錘單位。笨支付如翼表。66案例2：共智豬博弈腥（box賽es郊pig鎮(zhèn)sg鼠ame）0，09，-1等待4，45，1按等待按支付