小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃三篇

小學(xué)體育授課計(jì)劃三篇小學(xué)體育授課計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想以市教研中心擬定的新學(xué)期工作要點(diǎn)為行動(dòng)指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育加強(qiáng)青少年體質(zhì)的建議》，以及市體育會(huì)議精神。以體育授課、體育教研為主，深入進(jìn)行授課實(shí)踐的研究研究，結(jié)合市體育大教研的會(huì)議精神睜開課堂授課研究活動(dòng)，努力提高體育教研組活動(dòng)質(zhì)量。二、教研時(shí)間：間周周二第一節(jié)課。三、必讀書目：《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（20__版）解讀》《體育授課》四、學(xué)科主題培訓(xùn)九月課堂老例要求十月課堂跳繩特色訓(xùn)練十一月核心涵養(yǎng)下體育達(dá)標(biāo)與議論十二月在體育課堂中如何進(jìn)行德育浸透五、加強(qiáng)教育研究活動(dòng)堅(jiān)持貫徹落實(shí)授課老例，抓好課前準(zhǔn)備和課后授課活動(dòng)中的老例以及課課練的落實(shí)工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為老例的要點(diǎn)，千錘百煉平時(shí)授課工作，提高平時(shí)課授課質(zhì)量。加強(qiáng)教育研究活動(dòng)，轉(zhuǎn)變看法，深入教育改革。睜開對(duì)新教材、新大綱的研究，認(rèn)真加強(qiáng)課例大教研的研究與實(shí)踐工作，準(zhǔn)備好“小專題”的研究，加強(qiáng)教師授課工作的管理。加大課堂授課改革的力度，落實(shí)學(xué)生主體地位。在教育授課中，我們將要點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生的興趣，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣，形成勇敢堅(jiān)毅和剛毅不拔的意志質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、友好地發(fā)展。把知識(shí)傳達(dá)的過程看作學(xué)習(xí)交流和自主研究的過程，看作學(xué)生的積極參加的過程。提高集體備課的質(zhì)量，充發(fā)散揮集體優(yōu)勢(shì)。備課組必定充發(fā)散揮它在授課實(shí)踐中的組織作用，優(yōu)化課堂授課環(huán)節(jié)，提高課堂效益。體育教師要依照市教研中心會(huì)議精神改進(jìn)授課方法，提高授課質(zhì)量，努力提高學(xué)生的健康水平和運(yùn)動(dòng)技術(shù)技術(shù)，保證《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的順利推行，同時(shí)也要預(yù)防體育課和課外體育活動(dòng)時(shí)不測(cè)傷害事故的發(fā)生。六、加強(qiáng)學(xué)校集體工作的睜開1.學(xué)校集體工作是學(xué)校體育工作不可以缺少的組成部分，大課間、陽(yáng)光長(zhǎng)跑已成為學(xué)校授課工作的風(fēng)景點(diǎn)，因此，要在原來的基礎(chǔ)上連續(xù)發(fā)展。做到全校上下齊管，體育組實(shí)干的格局。擬定評(píng)分制度，并把成績(jī)列入班級(jí)評(píng)優(yōu)條例及班主任工作核查。嚴(yán)格執(zhí)行大課間、陽(yáng)光長(zhǎng)跑進(jìn)散場(chǎng)的管理，體育教師利用課堂進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高大課間的質(zhì)量。協(xié)調(diào)各班班主任老師搞好一年一度的“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試”工作，做到數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，并及時(shí)上報(bào)。合理安排課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育組的教師要傾盡全力組織睜開課外體育活動(dòng)，響應(yīng)“陽(yáng)光體育快樂生活一輩子”的號(hào)召。

1小時(shí)，七、加強(qiáng)教科研研究活動(dòng)授課研究小組是落實(shí)授課老例、推行素質(zhì)授課、深入授課改革、提高學(xué)校授課質(zhì)量的基層單位。充分認(rèn)識(shí)建設(shè)好教研組意義的重要性。認(rèn)真加強(qiáng)授課研究和授課科研工作，加強(qiáng)教研組平時(shí)思想和授課工作的管理。結(jié)合小課題《體育課中跳繩特色的訓(xùn)練》，充分準(zhǔn)備每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M集體學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)組內(nèi)教研氛圍。3、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，成立優(yōu)秀風(fēng)氣，創(chuàng)立優(yōu)秀的工作環(huán)境。提議以誠(chéng)相待的優(yōu)秀風(fēng)氣，互相敬愛，互相學(xué)習(xí)，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，業(yè)務(wù)精湛，重視科研的優(yōu)秀集體。八、重視體教結(jié)合工作1.連續(xù)與加強(qiáng)校田徑和乒乓球等項(xiàng)目的訓(xùn)練工作，加強(qiáng)三個(gè)保證，即“時(shí)間、場(chǎng)所、隊(duì)員”，夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)尖子。如期召開教練員、班主任聯(lián)席會(huì)議，共同關(guān)心后備運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)。體育教研組配合有關(guān)班主任及任課老師加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育和授課管理，杜絕任憑自流的現(xiàn)象發(fā)生，運(yùn)動(dòng)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)兩點(diǎn)都要抓，做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。九、教研組工作詳盡安排九月份：擬定教研組工作計(jì)劃，并組織學(xué)習(xí)。抓好大課間質(zhì)量。開始各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。組織好學(xué)生軍訓(xùn)以及比賽。做好微課設(shè)計(jì)評(píng)比。備戰(zhàn)區(qū)級(jí)啦啦操比賽。十月份：積極睜開教研組教研集體備課等活動(dòng)，。準(zhǔn)備校級(jí)興趣競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。備戰(zhàn)區(qū)級(jí)足球5人制比賽。十一月份：做好體育課各項(xiàng)成績(jī)的測(cè)試，填報(bào)國(guó)家體質(zhì)。組織全校學(xué)生的跳繩比賽。十二月份做好授課工作。備戰(zhàn)區(qū)級(jí)乒乓球比賽。做好學(xué)期總結(jié)。小學(xué)體育授課計(jì)劃篇2一、學(xué)生解析學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西也很少，什么關(guān)于他們來說都是新鮮的，什么對(duì)他們來說也是從零做起的，經(jīng)過昨年半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)開始了正常的上課序次，他們喜歡接受新知識(shí)，但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男女生爽朗好動(dòng)，組織紀(jì)律性看法不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生相同爽朗，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)慣。二、教材解析水平一的教材較為簡(jiǎn)單，本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)（看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)每天進(jìn)行身體鍛煉）、韻律體操及舞蹈（在歡欣的日子里）、田徑類的跳躍（單腳跳雙腳跳跳繩跳高）和扔擲（輕物擲遠(yuǎn)拋接球）、體操（團(tuán)身前后轉(zhuǎn)動(dòng)分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起）、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)（30米跑高抬腿跑300-500跑走交替）、步法練習(xí)（跑跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步）。內(nèi)容較簡(jiǎn)單，但所有是基礎(chǔ)的東西，因此必然要讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的動(dòng)作習(xí)慣，體操難度較大，教師在注意安全的前提下合適降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo)，給學(xué)生打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)，養(yǎng)成平生體育的好習(xí)慣。三、授課目的及重難點(diǎn)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。其實(shí)不斷牢固和提高。2、進(jìn)一步加強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、經(jīng)過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，加強(qiáng)自信心，為平生體育打下牢固的基礎(chǔ)。4、授課要點(diǎn)：田徑的各種跳動(dòng)和扔擲動(dòng)作。5、授課難點(diǎn)：各種體操動(dòng)作。四、授課措施水平一是一二年級(jí)的授課，屬于小學(xué)低年級(jí)學(xué)段，小學(xué)低年級(jí)階段的授課，要依照低年級(jí)學(xué)生的自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特色，多去采用主題授課、情況授課等方法，充發(fā)散揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣。上好水平一的體育課，就要因勢(shì)利導(dǎo)，富興趣于授課，寓游戲于授課，既能保證智力的發(fā)展，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力，一方面實(shí)現(xiàn)授課目的，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動(dòng)的習(xí)慣，為平生體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。水平一體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自己的發(fā)展特色。有些水平一的育授課存在模式僵直、成人化色彩濃，或授課直奔主體等弊端，阻攔著小學(xué)生全體參加。用游戲授課法，可防備以上弊端，較好的完成水平一的授課。五、授課進(jìn)度表略小學(xué)體育授課計(jì)劃篇3一、基本情況三年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、扔擲、登攀、追趕、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵直死板。二、教材解析依照義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實(shí)質(zhì)情況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育授課工作，教授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技術(shù)，并在教授中浸透思想道德教育，使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。三、授課目的和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全知識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良量。四、重難點(diǎn)及課時(shí)安排1、授課內(nèi)容a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)b、游戲c、韻律活動(dòng)和舞蹈d、田徑e、體操、小球類2、重難點(diǎn)在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上，a、d、g為要點(diǎn)內(nèi)容，其中d、g犯難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健知識(shí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)的原則，成立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。依照小學(xué)生的年齡特色和認(rèn)識(shí)水平，體育課的理論授課主若是經(jīng)過平時(shí)易懂的講述，使學(xué)生懂得淺易的體育鍛煉衛(wèi)生保健知識(shí)。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì)做，應(yīng)作為要點(diǎn)內(nèi)容，組織好課堂授課，爭(zhēng)取一個(gè)月內(nèi)教會(huì)。五、授課措施1、教育學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱