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二年級(jí)小學(xué)生讀后感怎么寫范文二年級(jí)小學(xué)生讀后感怎么寫范文

讀書是大家共同的愛好，小學(xué)生也不例外。練習(xí)閱讀，可以在實(shí)際生活中運(yùn)用，還能夠加強(qiáng)詞匯記憶，提高閱讀水平。讀完一本書，寫出自己的讀后感，可以幫助學(xué)生提高語文寫作能力。下面，我們就來談一談，二年級(jí)小學(xué)生如何寫好讀后感。

讀后感快速提高方法

1、認(rèn)真閱讀

讀完一本書，想要寫出好的讀后感，首先要認(rèn)真閱讀，把握作者的寫作風(fēng)格和文化背景，了解書籍主題和情節(jié)展開，這樣可以幫助自己深刻理解書中所表達(dá)的思想。

2、收集素材

在閱讀過程中，不要忘了收集一些素材。可以記筆記，標(biāo)出關(guān)鍵詞，輔以些句子，方便整理時(shí)提煉出主要思想。

3、抓住重點(diǎn)

寫讀后感時(shí)，要抓住書籍中的重點(diǎn)，可以分清主要情節(jié)和次要情節(jié)，從而有針對(duì)性地分析它們表現(xiàn)出的主題。

4、良好的語言表達(dá)

寫讀后感的過程中，如果使用了豐富的詞匯、生動(dòng)的描述和適當(dāng)?shù)男揶o手法，相信能夠更好地表達(dá)對(duì)一本書的理解和感受。

說明文范文

書名：《我和我的祖國(guó)》

作者：王兆元等

讀完《我和我的祖國(guó)》，我感到無比自豪和激動(dòng)。這本書是一部以愛國(guó)主題為核心的小說合集，其中包含了很多值得我們學(xué)習(xí)的中國(guó)人民保衛(wèi)祖國(guó)的故事。從提高民族素質(zhì)、弘揚(yáng)愛國(guó)主義等方面的闡述，我們可以感受到小說蘊(yùn)含的深刻思想。

閱讀過程中，我看到了很多描述感人的故事：從來不欺負(fù)女孩子的楊樹林最后也參軍了；為了讓祖國(guó)更加輝煌，張英烈士含恨犧牲；還有汲汲營(yíng)營(yíng)創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家朵佳，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量……

我對(duì)其中的“我的祖國(guó)”一章非常感興趣，因?yàn)樗枋隽艘晃晦r(nóng)村女孩如何在現(xiàn)代化建設(shè)中逐漸成長(zhǎng)的故事。特別是在她為了祖國(guó)搬動(dòng)石塊的篇幅里，我完全感受到了她的堅(jiān)韌與無畏。讀完這一章，我的心中滿懷崇敬和感慨。

我喜歡這個(gè)小說集的表現(xiàn)方式，因?yàn)樗屛以谏钪懈惺艿綈蹏?guó)主義的力量，同時(shí)也尋找到了自己祖國(guó)的內(nèi)心感

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