2023年中國水產(chǎn)科學研究院漁業(yè)工程研究所第二批招考聘用筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年中國水產(chǎn)科學研究院漁業(yè)工程研究所第二批招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.校學術委員會開會討論新一輪的重點學科建設規(guī)劃。王教授主張：既要重點建設教育科學，也要建設自然地理學；趙教授提出：只有重點建設計算機信息工程，才能建設自然地理學；李教授認為：如果要重點建設教育科學和自然地理學，那么也要建設計算機信息工程。經(jīng)過充分討論，在上述三位教授的意見中，學術委員會最后只采納了其中一位的意見。根據(jù)以上陳述，下列

項符合學術委員會的決定。A.重點建設計算機信息工程和自然地理學，但是不建設教育科學B.重點建設教育科學和計算機信息工程，但是不建設自然地理學C.重點建設計算機信息工程，但是不建設教育科學和自然地理學D.重點建設自然地理學和教育科學，但是不建設計算機信息工程參考答案：D解題思路：真假推理題，首先整理題干信息。王教授：要重點建設教育科學且要建設自然地理學。趙教授：建設自然地理學→重點建設計算機信息工程；矛盾命題為：建設自然地理學且-重點建設計算機信息工程。李教授：重點建設教育科學且自然地理學→建設計算機信息工程；矛盾命題為：重點建設教育科學且自然地理學且

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建設計算機信息工程。找不到矛盾關系和反對關系，考慮代入排除法。A項，代入該項，王教授的意見為假，趙教授和李教授的意見的矛盾為假，則他們倆的意見為真，與只采納了一個人的意見矛盾，排除；B項，代入該項，王教授的意見為假，趙教授和李教授的意見的矛盾為假，則他們倆的意見為真，與只采納了一個人的意見矛盾，排除；C項，代入該項，王教授的意見為假，趙教授和李教授的意見的矛盾為假，則他們倆的意見為真，與只采納了一個人的意見矛盾，排除；D項，代入該項，王教授的意見為真，趙教授和李教授的意見的矛盾為真，則他們倆的意見為假，與只采納了一個人的意見相符，當選。故本題正確答案為D。解題思路：此題考查必然性推理的知識，可根據(jù)推理規(guī)則解題。因為只有一位的意見被采納，也可嘗試代入排除法。方法一：整理題干信息，王教授：既要重點建設教育科學，也要建設自然地理學；趙教授：建設自然地理學→重點建設計算機信息工程；李教授：重點建設教育科學和自然地理學→建設計算機信息工程。充分條件假言命題只有在前件真且后件假時為假，如果建設計算機信息工程，那么趙教授和李教授的意見均為真，不符合題意，因此不建設計算機信息工程，排除A、B、C。將D項代入，王教授的意見為真，趙教授和李教授的意見為假，符合題意。故本題選D。方法二：代入A項，王教授的意見為假，趙教授和李教授的意見均為真，與題意不符，排除。代入B項，王教授的意見為假，趙教授和李教授的意見均為真，與題意不符，排除。代入C項，王教授的意見為假，趙教授和李教授的意見均為真，與題意不符，排除。代入D項，王教授的意見為真，趙教授和李教授的意見均為假，與題意符合。故本題選D。2.民主型領導是指領導者全面放開，下屬愿意怎樣做就怎樣做，完全自由。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行政領導知識。第二步，民主型領導是領導方式的類型之一。領導者發(fā)動下屬討論，共同商量，集思廣益，然后決策的領導方式。要求上下融洽，合作一致地工作。領導者全面放開，下屬愿意怎樣做就怎樣做，完全自由是屬于放任型領導，而不是民主型領導。因此，本題錯誤。領導方式就是領導者對待被領導者的行為模式。組織管理的成效如何，取決于領導者的領導方式是否得當。領導方式是直接影響領導效能的重要因素。按權力控制程度可分為：集權型領導、分權型領導和均權型領導。按領導重心所向可分為：以分為以事為中心的領導、以人為中心的領導、人事并重式的領導。按領導者的態(tài)度可分為：分為體諒型領導、嚴厲型領導。按決策權力大小可分為：分為專斷型領導、民主型領導、自由型領導。3.黃金：鉑金：金屬A.北京：紐約：首都B.河流：黃河：長江C.本科生：研究生：學生D.民法：憲法：母法參考答案：C解題思路：分析題干詞項，明確三者存在的邏輯關系，選擇與題干關系相同的選項。黃金和鉑金為并列關系，二者都是金屬。A項，北京和紐約為并列關系，紐約不是首都，與題干關系不同。B項，黃河和長江為并列關系，二者都是河流，但詞項位置與題干不同。C項，本科生和研究生是并列關系，且二者都是學生，與題干關系相同。D項，民法和憲法為并列關系，憲法是母法，與題干關系不同。故本題選C。4.森林∶堅果∶松鼠A.劇院∶演員∶觀眾B.草原∶兔子∶獅子C.城市∶居民區(qū)∶商業(yè)區(qū)D.海洋∶鯊魚∶漁網(wǎng)參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！吧帧崩镉小皥怨保邔儆趯P系，“松鼠”吃“堅果”，二者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“劇院”里有“演員”，二者屬于對應關系，“演員”給“觀眾”表演，二者屬于對應關系，但對應方式與題干不一致，排除；B項：“草原”上有“兔子”，二者屬于對應關系，“獅子”吃“兔子”，二者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；

C項：“居民區(qū)”是“城市”的一部分，二者屬于包容關系中的組成關系，排除；D項：“鯊魚”生活在“海洋”里，二者屬于地點對應關系，“漁網(wǎng)”可以用于捕捉“鯊魚”，二者屬于對應關系，但對應方式與題干不一致，排除。因此，選擇B選項。5.小萬患有注意缺陷多動障礙，上課時經(jīng)常不自覺地敲擊桌子。面對這樣的情況，為了制止他敲擊桌子，老師采取如下哪種措施最合適：A.斥責其行為是錯誤的，勒令停止B.悄聲走到他身旁，輕撫其肩膀C.讓同桌監(jiān)督他，及時制止他的行為D.突然提問，讓他站起來回答參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學知識。第二步，注意缺陷多動障礙在我國稱為多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。對其治療方法：心理治療、藥物治療、行為管理和教育、針對父母的教育和訓練。題干中小萬上課時經(jīng)常不自覺地敲擊桌子，教師可以悄聲走到他身旁，輕撫其肩膀，暗示他認真聽課，同時也是給予他自尊心，是正確的做法。因此，選擇B選項。A項、C項、D項：面對注意缺陷多動障礙的孩子，教師和家長需要進行有效的行為管理和心理教育，避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法，恰當運用表揚和鼓勵的方式提高患者的自信心和自覺性。內(nèi)容主要有：給父母提供良好的支持性環(huán)境，讓他們學會解決家庭問題的技巧，學會與孩子共同制定明確的獎懲協(xié)定，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行為，使用懲罰方式消除孩子的不良行為。故三個選項中的行為都是一種強制制止的表現(xiàn)，小萬不僅不會聽話，反而會出現(xiàn)更多多動的行為。A項、C項、D項表述不正確。A項、C項、D項錯誤。6.某水泥項目竣工環(huán)境保護驗收污染物監(jiān)測期間，檢察人員在中控室記錄了生產(chǎn)裝置的小時原料進料量和尾氣排氣量數(shù)據(jù)，依據(jù)上述記錄可分析出：A.監(jiān)測期間的生產(chǎn)工況B.生產(chǎn)裝置的自控水平C.尾氣排放達標情況D.日常環(huán)境監(jiān)測計劃的執(zhí)行情況參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技知識。第二步，工況是指生產(chǎn)裝置和設施生產(chǎn)運行的狀態(tài)。按項目產(chǎn)品及中間產(chǎn)品產(chǎn)量、原料、物料消耗情況，主體工程運行負荷情況等，可以分析建設項目竣工環(huán)境保護驗收監(jiān)測期間的工況條件。所以根據(jù)小時原料進料量和尾氣排氣量可分析監(jiān)測期間的生產(chǎn)工況。因此，選擇A選項。B項：自控水平指的是自動控制水平，自控水平是企業(yè)生產(chǎn)裝置安穩(wěn)運行、高效生產(chǎn)的重要指標。生產(chǎn)裝置的自控水平與小時原料進料量和尾氣排氣量數(shù)據(jù)記錄數(shù)據(jù)不相關。B項錯誤。C項：尾氣排放達標情況與監(jiān)測污染因子的排放速率和濃度有關，與小時原料進料量和尾氣排氣量數(shù)據(jù)記錄數(shù)據(jù)不相關。C項錯誤。D項：監(jiān)測計劃的執(zhí)行落實情況與小時原料進料量和尾氣排氣量數(shù)據(jù)記錄數(shù)據(jù)不相關。D項錯誤。7.下列屬于行政強制措施的是（

）。A.甲市場監(jiān)督管理局吊銷某企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照B.乙機關對不按時繳納罰款的當事人按日加收罰款C.丙機關對不合格的商品進行查封和扣押D.丁機關對企業(yè)征收環(huán)保稅參考答案：C解題思路：本題考查行政法?！缎姓幜P法》第九條：行政處罰的種類：（一）警告、通報批評；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財物；（三）暫扣許可證件、降低資質等級、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營活動、責令停產(chǎn)停業(yè)、責令關閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！缎姓娭品ā返诰艞l規(guī)定：“行政強制措施的種類：（一）限制公民人身自由；（二）查封場所、設施或者財物；（三）扣押財物；（四）凍結存款、匯款；（五）其他行政強制措施?！薄缎姓娭品ā返谑l規(guī)定：“行政強制執(zhí)行的方式：（一）加處罰款或者滯納金；（二）劃撥存款、匯款；（三）拍賣或者依法處理查封、扣押的場所、設施或者財物；（四）排除妨礙、恢復原狀；（五）代履行；（六）其他強制執(zhí)行方式?！盇項錯誤，吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照屬于行政處罰。B項錯誤，加處罰款屬于行政強制執(zhí)行。C項正確，查封、扣押財物屬于行政強制措施。D項錯誤，征收環(huán)保稅屬于行政征收行為。故正確答案為C。8.管理學中的“南風法則”說的是北風和南風比看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風首先來一個冷風刺骨，結果行人把大衣得緊緊的。南風則徐徐吹動，頓時風和日麗，行人應覺春意上身，始而解開紐扣、繼續(xù)脫掉大衣，南風獲得勝利。從南風法則中可以看出領導者在管理實踐中應該怎樣對待下屬？（）A.領導者要尊重和關心下屬B.領導者需對事不對人C.領導者對下屬既要嚴厲又要關心D.領導者只要按照南風法則進行管理就可以做好領導工作參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理。第二步，“南風法則”也叫做“溫暖”法則，它來源于法國作家拉·封丹寫的一則寓言。它告訴我們：溫暖勝于嚴寒。運用到管理實踐中，南風法則要求管理者要尊重和關心下屬，時刻以下屬為本，多點“人情味”，多注意解決下屬日常生活中的實際困難，使下屬真正感受到管理者給予的溫暖。這樣，下屬出于感激就會更加努力積極地為企業(yè)工作，維護企業(yè)利益。因此，選擇A選項。9.記得有一位詩人說過這樣的話：詩人要做詩，猶如植物要開花，因為他非開不可的緣故。________你摘去吃了，________中了毒，也是你自己的錯。填入劃橫線部分恰當?shù)囊豁検牵篈.如果

即使B.既然

而是C.所以

即使D.如果

而且參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“詩人要做詩，猶如植物要開花，因為他非開不可的緣故”可知，“因為”承接的是其前面的文段，是對其前內(nèi)容的解釋，“詩人要做詩”和“植物要開花”一樣，都是非做不可。所以“因為”并不是與后面構成因果關系，C項“所以”為因果關聯(lián)詞，不符語境，排除C項。A項和D項“如果”表假設關系，B項“既然”表條件關系，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“________中了毒，也是你自己的錯”可知，第二空關聯(lián)詞和“也”形成關聯(lián)詞的固定搭配。A項“即使”可與后文“也”搭配，表讓步關系，是固定搭配，符合語境。B項“而是”和D項“而且”均不能和“也”搭配，不符語境，排除B項和D項。因此，選擇A選項。10.當螃蟹斷肢行為發(fā)生時，血液會聚集在斷面形成一個類似傷疤狀的保護膜，防止體液流失。新的附肢會開始以芽胞的形式慢慢生長。為了盡快地恢復斷肢，螃蟹會縮短蛻殼周期，把用來長個頭的更多營養(yǎng)用在恢復斷肢上。斷肢的芽胞逐漸長大，在斷面處形成一個囊狀體，只待下一次蛻殼，這只丟失的附肢就可以再長回來了。不過，再長出來的附肢通常會小于原先的，需要多次蛻殼才能恢復相應尺寸。對于用來行走的步足，慢慢恢復尺寸影響不大，但如果螯足受損丟失對螃蟹的影響就太大了。這段文字接下來最可能講述的是（

）。A.斷肢對螃蟹產(chǎn)生的影響B(tài).螯足對螃蟹的重要價值C.螃蟹螯足斷后如何恢復D.螃蟹斷肢的原因參考答案：B解題思路：文段首先引入“螃蟹斷肢行為”這一話題，進而介紹螃蟹新的附肢的再生長過程，以及需要多次蛻殼才能恢復相應尺寸，最后通過轉折詞“但”強調了螯足受損丟失對螃蟹的影響很大，故下文應繼續(xù)圍繞“螯足”展開，B項“螯足對螃蟹的重要價值”，C項“螃蟹螯足斷后如何恢復”均提及此話題。文段尾句指出“螯足受損影響大”，故尾句應先具體解釋螯足對于螃蟹的意義，失去的影響，此后再論述如何恢復，故B應在C前，答案對應B項。A項，“斷肢對螃蟹產(chǎn)生的影響”屬于前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，排除；C項，“螃蟹螯足斷后如何恢復”，應在B項之后論述，排除；D項，“螃蟹斷肢”屬于前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，非尾句核心話題，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊跺X不一定能生錢，但鉗真的可以生鉗》11.業(yè)主的更迭、業(yè)主大會以及業(yè)主委員會的改選（

）物業(yè)服務合同以及業(yè)主管理規(guī)約的法律效力。A.直接影響著B.都不影響C.部分影響D.削弱了參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物業(yè)管理條例。第二步，根據(jù)《物業(yè)管理條例》第二條，本條例所稱物業(yè)管理，是指業(yè)主通過選聘物業(yè)服務企業(yè)，由業(yè)主和物業(yè)服務企業(yè)按照物業(yè)服務合同約定，對房屋及配套的設施設備和相關場地進行維修、養(yǎng)護、管理，維護物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和相關秩序的活動。根據(jù)《物業(yè)管理條例》第三十四條，業(yè)主委員會應當與業(yè)主大會選聘的物業(yè)服務企業(yè)訂立書面的物業(yè)服務合同。物業(yè)服務合同應當對物業(yè)管理事項、服務質量、服務費用、雙方的權利義務、專項維修資金的管理與使用、物業(yè)管理用房、合同期限、違約責任等內(nèi)容進行約定。由此可知，物業(yè)服務企業(yè)是按照物業(yè)服務合同的約定，提供相應的服務。物業(yè)服務合同是業(yè)主和物業(yè)服務企業(yè)進行的約定，業(yè)主的更迭、業(yè)主大會以及業(yè)主委員會的改選并不意味著業(yè)主欲解除或者終止該物業(yè)服務合同，故不影響物業(yè)服務合同以及業(yè)主管理規(guī)約的法律效力。因此，選擇B選項。12.鍋爐∶燒水A.銀行∶存款B.書本∶創(chuàng)作C.鋼琴∶音樂D.貨品∶消費參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！板仩t”可以用來“燒水”，二者屬于功能對應關系，且“燒水”可作動詞。第二步，辨析選項。A項：“銀行”可以用來“存款”，二者屬于功能對應關系，且“存款”可作動詞，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“書本”可以用來學習，與“創(chuàng)作”無明顯邏輯關系，排除；C項：“鋼琴”可以演奏“音樂”，但是“音樂”不是動詞，排除；D項：“貨品”與“消費”無明顯邏輯關系，排除。因此，選擇A選項。13.男性，40歲，低熱、口干、煩躁、消瘦3年，查體可觸及右側腫大的甲狀腺，質地柔軟，且可聽到血管雜音。該患者最可能的診斷是：A.單純性甲狀腺腫大B.甲狀腺功能亢進C.橋本甲狀腺炎D.甲狀腺癌參考答案：B解題思路：本題考查甲狀腺功能亢進的臨床表現(xiàn)。甲狀腺功能亢進是由各種原因引起循環(huán)中甲狀腺素異常增多而出現(xiàn)以全身代謝亢進為主要特征的疾病總稱。甲狀腺功能亢進的臨床表現(xiàn)包括甲狀腺腫大、性情急躁、容易激動、失眠、兩手顫動、怕熱、多汗、皮膚潮濕、食欲亢進但消瘦、體重減輕、脈壓增大、內(nèi)分泌紊亂及無力等癥狀，可聽到血管雜音。A項錯誤，單純性甲狀腺腫是碘原料不足造成的甲狀腺激素合成不足，女性多見，一般無全身癥狀，與題意不符。B項正確，甲狀腺功能亢進主要表現(xiàn)為甲狀腺腫大、低熱、口干、性情急躁、容易激動、失眠、兩手顫動、怕熱、多汗、皮膚潮濕、食欲亢進但消瘦、體重減輕、脈壓增大等。C項錯誤，橋本甲狀腺炎多為無痛性彌漫性甲狀腺腫，對稱，而題目中患者只右側腫大。D項錯誤，甲狀腺腫塊質硬、固定，頸淋巴結腫大，或有壓迫癥狀者，或存在多年的甲狀腺腫塊，在短期內(nèi)迅速增大者，均應懷疑為甲狀腺癌。故正確答案為B。14.商品∶使用價值A.水果∶食用B.物質∶分配C.書寫∶紙張D.節(jié)目∶演員參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！吧唐贰币欢ň哂小笆褂脙r值”，二者屬于屬性關系。第二步，辨析選項。A項：“水果”是可“食用”的，二者屬于屬性關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“物質”與“分配”無明顯邏輯關系，排除；C項：“紙張”可以用來“書寫”，二者屬于功能對應關系，排除；D項：“演員”表演“節(jié)目”，二者屬于主賓關系，排除。因此，選擇A選項。15.-2，3，-1，5，3，13，（

）A.7B.11C.15D.19參考答案：D解題思路：原數(shù)列各項增減交替，應作和尋找規(guī)律，兩項和通常是一個等比數(shù)列。具有這一特點的數(shù)列，也可考慮各項間的遞推關系。方法一，和數(shù)列變式。-23-15313（19）作和12481632公比為2的等比數(shù)列方法二，第一項×2+第二項=第三項，應填入3×2+13=（19）。故本題選D。16.下面四個成語在感情色彩上有一個同其余三個不同類的，它是：A.實事求是B.嘩眾取寵C.華而不實D.自以為是參考答案：A解題思路：第一步，A項“實事求是”指從實際對象出發(fā)，探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認識事物的本質。通常指按照事物的實際情況辦事。屬于積極傾向的成語。第二步，B項“嘩眾取寵”指以浮夸的言行迎合群眾，騙取群眾的信賴和支持。屬于消極傾向的成語。第三步，C項“華而不實”指只開花而不結果。比喻表面好看，但沒有實際內(nèi)容。屬于消極傾向的成語。第四步，D項“自以為是”指認為自己的觀點和做法都正確，不接受他人意見，形容主觀，不虛心。屬于消極傾向的成語。因此，選擇A選項。17.下列教育家與其名言對應不正確的是：A.孔子：“性相近也，習相遠也”B.孟子：“盡信書，則不如無書”C.墨子：“道之所存，師之所存”D.荀子：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人文知識并選錯誤項。第二步，“道之所存，師之所存”不是墨子的觀點，該名言出自唐代儒家人物韓愈的《師說》。其大意為：道理存在的地方，就是老師存在的地方。提倡要不斷學習，終生學習。因此，選擇C選項。A項：“性相近也，習相遠也”是孔子的觀點，出自《論語·陽貨》。意思是：人先天具有的純真本性，互相之間是接近的，而后天習染積久養(yǎng)成的習性，卻互相之間差異甚大。A項正確，但不符合題意，因此不當選。B項：“盡信書，則不如無書”是孟子的觀點，出自《孟子·盡心下》。意思是：指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。B項正確，但不符合題意，因此不當選。D項：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”出自荀子的《勸學》。意思是：千里馬的一躍，也不到十步遠，而老馬走一步?jīng)]多遠，卻不放棄，相比之下，當然老馬走的更遠了。啟示我們應該持之以恒、堅持不懈。D項正確，但不符合題意，因此不當選。18.適當運動能減少過早死亡的風險，而空氣污染則會增加這種風險。有數(shù)據(jù)顯示，在空氣污染較重的地區(qū)，經(jīng)常運動者比不運動者的過早死亡率低20%。因而研究者得出結論認為，運動對身體的有益效應大于空氣污染對身體的不利效應。以下哪項如果為真，最能質疑上述結論？A.空氣污染較重地區(qū)的室內(nèi)均會安裝空氣凈化器，可有效過濾空氣中的有害物質B.規(guī)律運動會增強機體免疫系統(tǒng)功能，可有效對抗空氣中有害物質的消極影響C.該地區(qū)過早死亡的人口中，那些不運動者大多數(shù)死于意外事故D.運動加大了空氣吸入量和空氣污染物在肺中的累積，使得污染顆粒的害處增加參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能質疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：運動對身體的有益效應大于空氣污染對身體的不利效應。論據(jù)：在空氣污染較重的地區(qū)，經(jīng)常運動者比不運動者的過早死亡率低20%。第三步，辨析選項。A項：無關選項?！翱諝鈨艋骺捎行н^濾空氣中的有害物質”與“運動對身體的有益效應大于空氣污染對身體的不利效應”無關，論題不一致，排除。B項：無關選項。該項表明規(guī)律運動可有效抵抗空氣有害物質，但論點所說的是運動的有益效應與空氣污染的不利效用之間的對比，論題不一致，排除。C項：增加反向論據(jù)。如果在空氣污染較重的地區(qū)，不運動者大多死于意外事故，說明不運動者的過早死亡率高于運動者可能不是運動影響的，屬于另有他因，具有削弱作用。D項：無關選項。該項表明了運動的危害，與論點“運動對身體的有益效應大于空氣污染對身體的不利效應”無關，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。19.在鐘表上，從3點到5點半，秒針總共要走多少圈？A.120圈B.150圈C.7200圈D.9000圈參考答案：B解題思路：第一步，本題考查鐘表問題。第二步，秒針1分鐘走1圈，從3點到5點半，有150分鐘，所以秒針總共要走150圈。因此，選擇B選項。20.勝任力，是指個體具有的、為了達成理想績效以恰當?shù)姆绞揭回炇褂玫奶卣?。這些特征包括知識、技能、自我形象、社會性動機、特質、思維模式、心理定勢，以及思考、感知和行動的方式。下列表現(xiàn)屬于勝任力的是：A.保險公司銷售部門的第三小組，在上個月的業(yè)績考核中被評為“銷售之星”B.在全球經(jīng)濟危機的環(huán)境下，小王通過自身人脈為所在廣告公司拉了多筆訂單C.試用期內(nèi)的小王花了一個月做好了一份關于高端化妝品消費群體的調查報告D.李某在公司組織外出時替換駕駛員開車，其技術嫻熟，獲領導和同事的交口稱贊參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①個體具有的、為了達成理想績效；②以恰當?shù)姆绞揭回炇褂玫奶卣?。第三步，辨析選項。A項：第三小組，屬于小團體，不是“個體”，不符合定義；B項：經(jīng)濟危機的大環(huán)境下，小王拉到了訂單說明小王可以應對挑戰(zhàn)、承受壓力，使自己“達成理想績效”，能夠為所在公司創(chuàng)造效益，說明小王具有服務所在公司的意識，小王通過自身人脈，屬于“個體”利用自身資源特征，而小王身上的這些特質都屬于可以“一貫使用的特征”，符合定義；C項：小王花了一個月做好了一份調查報告，沒有體現(xiàn)出“達成理想績效”，不符合定義；D項：李某在公司組織外出時替換駕駛員開車，屬于“個體具有的”開車技術特征，其技術嫻熟，獲領導和同事的交口稱贊，不屬于“達成理想績效”，不符合定義。因此，選擇B選項。21.街市∶熙熙攘攘A.教室∶勤奮好學B.醫(yī)院∶醫(yī)術精湛C.寺廟∶信仰虔誠D.沙灘∶金光燦燦參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！拔跷跞寥痢毙稳萑藖砣送?，非常熱鬧，可以用來描述“街市”上的場景，二者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“勤奮好學”形容的是學生，而不是“教室”，排除；B項：“醫(yī)術精湛”形容的是醫(yī)生，而不是“醫(yī)院”，排除；C項：“信仰虔誠”形容的是信徒，而不是“寺廟”，排除；D項：“金光燦燦”可以用來描述“沙灘”，二者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。22.聯(lián)覺心理：指由一種感覺引起另一種感覺變化的心理現(xiàn)象。下列利用了聯(lián)覺心理的是：A.節(jié)日里各家店鋪都掛上了一排排的紅燈籠B.臥室裝修為暖色調讓人感到溫暖C.迷彩服是現(xiàn)代軍隊普遍使用的一種軍服D.現(xiàn)代套裝的發(fā)明幫助女性更好地融入工作環(huán)境參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①由一種感覺引起另一種感覺變化。第三步，辨析選項。A項：紅燈籠可引起視覺感覺，但只有一種感覺，未體現(xiàn)“引起另一種感覺變化”，不符合定義；B項：暖色調是一種視覺感覺，讓人感到溫暖是一種心理感受，體現(xiàn)了“由一種感覺引起另一種感覺變化”，符合定義；C項：迷彩服可引起視覺感覺，但只有一種感覺，未體現(xiàn)“引起另一種感覺變化”，不符合定義；D項：職場套裝可引起視覺感覺，但只有一種感覺，未體現(xiàn)“引起另一種感覺變化”，不符合定義。因此，選擇B選項。23.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，漢字存在相同部分，考慮樣式類運算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。第一段三幅圖形的漢字均含有元素“木”，呈現(xiàn)整體求同規(guī)律；第二段延續(xù)此規(guī)律，前兩幅圖形的漢字均含有元素“工”，故問號處圖形的漢字也應包含元素“工”，只有C項符合。因此，選擇C選項。24.所有能干的管理人員都關心下屬的福利，所有關心下屬福利的管理人員在滿足個人需求方面都很開明；在滿足個人需求方面不開明的所有管理人員不是能干的管理人員。

由此可以推出：A.不能干的管理人員關心下屬的福利B.有些能干的管理人員在滿足個人需求方面不開明C.所有能干的管理人員在滿足個人需求方面很開明D.不能干的管理人員在滿足個人需求方面很開明參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關聯(lián)詞“所有……都……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①能干的管理人員→關心下屬的福利

②關心下屬福利→開明

③-開明→-能干的管理人員

第三步，進行推理。

A項，“不能干的管理人員”是對①的“否前”，否前無必然結論，排除；

B項，對③逆否可得，能干的管理人員→開明，即所有能干的管理人員在滿足個人需求方面開明，與該項矛盾，排除；

C項，對③逆否可得，能干的管理人員→開明，即所有能干的管理人員在滿足個人需求方面開明，可以推出；

D項，“不能干的管理人員”是對③的“肯后”，肯后無必然結論，排除。

因此，選擇C選項。25.下列選項中屬于溫室效應應對措施的有（

）。A.保護森林B.節(jié)能減排C.開發(fā)替代能源D.開發(fā)利用新能源參考答案：ABCD解題思路：造成溫室效應的主要原因是以二氧化碳為主的溫室氣體的排放。保護森林、節(jié)能減排、開發(fā)替代能源和開發(fā)利用新能源都可以減少溫室氣體的排放量，故都是應對溫室效應的措施。故正確答案為ABCD。26.化妝品老板進一批化妝品套裝，每套進價為600元，按每套可以獲利50%定價，則每套化妝品的售價為（

）元。A.550B.600C.900D.1200參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于基礎公式類，用公式法解題。第二步，根據(jù)“利潤率=利潤÷成本=售價÷成本－1”得：50％=售價÷600－1，解得售價為900元。因此，選擇C選項。27.有機溶劑的應用日趨廣泛，圍繞人們的衣食住行，都可以觀察到有機溶劑的蹤影，如四氯乙烯廣泛用于紡織品的干洗，汽車防凍液、汽車輪胎制造等領域與有機溶劑密不可分。有機溶劑種類和用量的不斷增加改善了人們的生活質量，同時也會給人們帶來健康方面的損害。規(guī)避有機溶劑的傷害重在預防。對生產(chǎn)環(huán)節(jié)中可能存在的有機溶劑，必須做好密閉化管理。存在有機溶劑的工作場所，應當定期檢測空氣中各種有機溶劑的濃度，使其符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準。家庭裝修使用有機溶劑時，除了購買安全環(huán)保產(chǎn)品外，在入住前應當充分開窗通風，將空氣中的有機溶劑控制在安全的劑量水平。

這段文字意在強調：A.避免有機溶劑傷害的方法B.有機溶劑的用途十分廣泛C.有機溶劑造成的傷害可以避免D.有機溶劑可能傷害人的健康參考答案：A解題思路：文段首先舉例說明有機溶劑應用的廣泛，然后指出有機溶劑在改善人們生活質量的同時也會給健康帶來損害，最后花較大篇幅具體介紹了規(guī)避有機溶劑傷害的方法。B、C、D項均屬于引論的內(nèi)容，非文段強調的重點，A項的“避免方法”是文段主要說明的內(nèi)容，故本題選A。28.根據(jù)對2005年全國出版社申報的引進國外圖書的選題分析，總計引進選題6737種，其中自然科學類占13.65％，經(jīng)濟類占14.36％。從這段文字可以推出:A.那些雖有學術價值但會有市場風險的國外圖書，往往受到國內(nèi)出版者的冷遇B.對外國先進科技書引進的比例明顯偏低，人文社會科學引進數(shù)量不僅偏大，而且偏重某一類C.外國文學古典名著，因為無需買版權，市場一直有穩(wěn)定的讀者群，因而被大量重復出版D.自然科學類圖書的引進，翻譯質量要求比較高、周期比較長，致使翻譯出版的比例比較低參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干并未涉及“有學術價值但有市場風險的外國圖書”，所以無法推出其是否受歡迎，排除；B項：題干并未說明外國先進科技書具體有哪些，所以無法進行比較，排除；C項：題干并未涉及“外國文學古典名著”，所以推不出其出版狀況，排除；D項：由題干可知，自然科學類圖書引進比例較低，所以可能是因為翻譯要求比較高、周期比較長導致的，可以推出。因此，選擇D選項。29.一些麋鹿的骨盆骨與所有豬的骨盆骨具有許多相同的特征。雖然不是所有的麋鹿都有這些特征，但是一些動物學家聲稱，所有具有這些特征的動物都是麋鹿。如果以上陳述和動物學家的聲明都是真的，以下哪項也一定是真的？A.所有的豬都是麋鹿。B.一些麋鹿與豬在其他方面的不同之處要少得多。C.所有動物，如果它們的骨盆骨具有相同的特征，那么它們的其他骨骼部位一般也會具有相同或相似的特征。D.麋鹿與豬的相似之處要多于它與其他動物的相似之處。參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關鍵詞“所有……都”等，確定為集合推理。第二步，進行推理。由題干可知，所有的豬都具有這些特征，有些麋鹿具有這些特征，并非所有的麋鹿都具有這些特征，所有具有這些特征的動物都是麋鹿。由“所有豬都具有這些特征”（即：豬→這些特征）和“所有具有這些特征的動物都是麋鹿”（即：這些特征→麋鹿）建立遞推關系可得：豬→麋鹿（即：所有的豬都是麋鹿）。因此，選擇A選項。30.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成相似，考查元素周遍規(guī)律。第一組圖中，圖形中的每個小圖案依次向下移動一層即為下一個圖形；第二組圖中，圖形中的每個小圖形依次向上移動一層即為下一個圖形。故正確答案為B。31.互聯(lián)網(wǎng)的世界很精彩，也很無奈。當人們掌握太多的知識時，會越來越________借助別人的結果來判斷事物，而不是通過自己的大腦。其實，________應該是我們從小就掌握的一種能力。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.厭倦獨立思考B.習慣借鑒提高C.厭倦借鑒提高D.習慣獨立思考參考答案：D解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項，根據(jù)“而不是”前后的反義相對關系，排除與文意相悖的A、C。第三步，辨析第二空兩個詞語含義，選擇填入后能與前文的“借助別人的結果來判斷事物”構成轉折關系的一項。第一空，由“而不是”可知，前文表意與“通過自己的大腦”是相對的，即當人們掌握太多的知識時，人們經(jīng)常借助別人的結果來判斷事物?！皡捑搿敝笇δ撤N活動失去興趣，不愿繼續(xù)做，填入與句意相悖，排除A、C。第二空，“其實”表轉折，后文應與前文“借助別人的結果來判斷事物”語義相反，強調我們應通過自己的大腦來判斷，“獨立思考”填入恰當，排除B。故本題選D。解題思路：第一空，根據(jù)“而不是”可知，橫線處所填詞語表達與“通過自己的大腦”語義相反的含義，即經(jīng)常借助別人的結果來判斷事物。A、C兩項的“厭倦”表示對某種活動失去興趣，不愿繼續(xù)做，不符合文意，排除。第二空，通過轉折關聯(lián)詞“其實”可知，橫線處與“借助別人的結果來判斷事物”語義相反，對應“獨立思考”，D項當選。B項“借鑒提高”與文意相悖，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。由“而不是通過自己的大腦”可知，橫線處應填入一個與“通過自己的大腦”語義相反的詞語，即表示“愿意借助別人結果判斷事物”含義的詞語。A項和C項“厭倦”指對某種活動失去興趣，不愿繼續(xù)做，恰與文意相悖，排除A項和C項。第二步，分析第二空。由“不是通過自己的大腦”和轉折詞“其實”可知，橫線處應填入一個和“通過自己的大腦”語義一致的詞語。B項“借鑒提高”側重于借鑒他人的內(nèi)容達到提高的目的，與“通過自己的大腦”語義相悖，排除B項。D項“獨立思考”側重于通過自己的大腦進行自我思考，符合文意。因此，選擇D選項。32.節(jié)約∶吝嗇A.便宜∶廉價B.光榮∶光彩C.愛護∶溺愛D.資深∶老練參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！肮?jié)約”指節(jié)省、儉約，“吝嗇”指過分愛惜自己的財物，二者屬于近義關系，且“吝嗇”是貶義詞。第二步，辨析選項。A項：“便宜”與“廉價”都指價錢低，二者屬于近義關系，但“廉價”不是貶義詞，排除；B項：“光榮”指榮耀、榮譽，“光彩”也有“光榮”的意思，二者屬于近義關系，但“光彩”不是貶義詞，排除；C項：“愛護”指愛惜并保護，“溺愛”指過分寵愛自己的孩子，二者屬于近義關系，且“溺愛”是貶義詞，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“資深”指資歷深或資格老的，“老練”指閱歷深，經(jīng)驗多，穩(wěn)重而有辦法，二者屬于近義關系，但“老練”不是貶義詞，排除。因此，選擇C選項。33.（

）A.157.78B.124.89C.100.27D.91.51參考答案：C解題思路：四個選項所給答案的尾數(shù)各不相同，可以利用尾數(shù)法進行判斷；所得尾數(shù)為7。故正確答案為C。34.根據(jù)行政行為合法有效的要件，本案的主要問題在于：A.主體是否適合B.對象是否適合C.內(nèi)容是否合法D.程序是否合法參考答案：CD解題思路：第一步，本題考查行政法知識。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第三十一條，行政機關在作出行政處罰決定之前，應當告知當事人作出行政處罰決定的事實、理由及依據(jù)，并告知當事人依法享有的權利。題干中禁令標志屬于無效標志，而在本案中該禁令標志是行政處罰的內(nèi)容要素之一，由此可知內(nèi)容不合法。根據(jù)《行政處罰法》第三十二條，當事人有權進行陳述和申辯。行政機關必須充分聽取當事人的意見，對當事人提出的事實、理由和證據(jù)，應當進行復核；當事人提出的事實、理由或者證據(jù)成立的，行政機關應當采納。而交管部門在實施行政處罰過程中違反了法定程序，由此可知程序不合法。因此，選擇CD選項。35.在我國古代的服飾別稱中，（）多指百姓平民，也指沒學問的人。A.烏紗帽B.白丁C.青衣D.青衿參考答案：B解題思路：本題考查文化常識?！鞍锥　痹钙矫癜傩眨仓笡]學問的人。A項：錯誤，“烏紗帽”為古代官吏戴的一種帽子，后來也用來比喻官位。B項：正確，符合題意。C項：錯誤，“青衣”多為古代低階文官或卑賤者所穿的衣服。D項：錯誤，《詩經(jīng)·鄭風·子衿》中有詩句“青青子衿，悠悠我心?！庇捎谠撛娒鑼懙氖侵艹瘜W子的服裝，因此“青衿”代指周朝國子生，此后也成為北齊、隋唐兩宋學子的制服，是賢士的代稱，在古代泛指讀書人，而在明清科舉時代專指秀才。故正確答案為B。36.“據(jù)理力爭”不是最佳的表達方式，太用力、太急切地想說明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信，也表明他對聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點最接近的是：A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時無聲勝有聲D.針尖不必對麥芒參考答案：A解題思路：由選項可知，本題考查還是對文段主旨的把握。需要考生梳理文段行文思路并概括中心，在此基礎上選擇與之相符的選項。文段為總分結構，歸納觀點句是解題關鍵。文段首先指出“據(jù)理力爭”不是最佳的表達方式，之后具體論述這一表達方式的缺點。A項與文段的觀點最接近，“有理”對應文段的“據(jù)理”“說明道理”，“聲高”對應“太用力”“太急切”。B項“公道”不是文段論述內(nèi)容。文段強調的是聲音大小，而非有無聲音，C項說法錯誤。D項強調的是針鋒相對，也不是文段論述的重點。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。第一句可以看出“據(jù)理力爭”指的是用力、急切地說明道理。第二句解釋了這種表達方式不好，是因為它反映出“力爭”者的不夠自信和對聽眾辨別能力的低估。可以判斷本文是“總—分”的結構，觀點重在強調不要“據(jù)理力爭”，不要太用力、太急切地說明道理，要保持從容淡定。第二步，對比選項。A項“有理不在聲高”符合文段重點內(nèi)容。因此，選擇A選項。解題思路：文段為“觀點+解釋說明”結構，首句提出觀點“據(jù)理力爭”不是最佳的表達方式，缺少從容淡定，后文為解釋說明部分，文段首句為中心句，強調“據(jù)理力爭”不是好的表達方式，不用太用力、太急切，要從容淡定些。A項“有理不在聲高”指有理不用說的太大聲，可對應文段“不要太用力，要從容淡定的表達”，與文段作者的觀點最相近，A項當選。B項“公道自在人心”指公正的道理自然存在于眾人的心里，指群眾對事情的是非曲直知道的清楚明白，首先，語句并非是一種表達方式，其次，語句可理解為公道自在人心，我們根本不用說，而文段表達的是要說，但不用說得太用力、急切，排除；C項“此時無聲勝有聲”，指有時候不說話比說話更有用，文段并非強調“無聲”，而是聲音大小，排除；D項“針尖不必對麥芒”比喻雙方不必針鋒相對，用于形容兩者之間的關系，文段并無兩者的語境，排除。故正確答案為A。37.夏天，我們從冰箱里拿出冰激凌吃的時候發(fā)現(xiàn)冰激凌冒著“白氣”，關于這個現(xiàn)象，下列說法正確的是（

）。A.“白氣”是水的氣態(tài)，這是蒸發(fā)現(xiàn)象B.“白氣”是水的氣態(tài)，這是凝華現(xiàn)象C.“白氣”是水的液態(tài)，這是汽化現(xiàn)象D.“白氣”是水的液態(tài)，這是液化現(xiàn)象參考答案：D解題思路：液化指物質由氣態(tài)轉變?yōu)橐簯B(tài)的過程，會對外界放熱。實現(xiàn)液化有兩種手段，一是降低溫度，二是壓縮體積。剛拿出來的冰激凌溫度比較低，而周圍的溫度比較高。所以會使雪糕周圍的水蒸氣瞬間液化，變成液態(tài)的小水珠，也就是題干中說的“白氣”。故正確答案為D。38.①西歐的政治與社會制度，在剛有文字記載的遠古時代，即已表現(xiàn)出原始的民主________。②如果我們只________于現(xiàn)實生活之內(nèi)，則我們顯然無法看清人生的全部，找不到自己的生命方向。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.意旨限定B.意旨局限C.意味限定D.意味局限參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀各句，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。①句，結合兩個詞語的含義及句意，排除與句意不相符的選項。第三步，②句，根據(jù)詞語的含義及句中的提示信息，繼續(xù)排除。由此即可得出正確答案。①句，“意旨”指意圖、目的。“意味”指含蓄的意思，情調趣味；表明、顯示。分析可知，此處意為西歐的政治與社會制度在遠古時代就表現(xiàn)出了原始的民主意識，選“意旨”更貼合句意。由此排除C、D。②句，“限定”意為指定范圍、限度，不許超過。“局限”指限制在狹小的范圍內(nèi)。結合句中的“于現(xiàn)實生活之內(nèi)”可知，此處填“局限”更恰當。故本題選B。解題思路：第一空，根據(jù)語境，所填詞語修飾“政治與社會制度”與“民主”的關系，且應表達出“含義、意義、特點、特征”之意，CD兩項中“意味”有兩層意思：①意義和情趣，如：意味深長；②表明和包含的意思，符合文意。A、B兩項中“意旨”：指目的、意向和意圖，多指尊者的意向。如：秉承意旨。二者的區(qū)別在于“意旨”側重旨意，“意味”側重表示。

“制度”可體現(xiàn)“民主”這一含義或特點，但“旨意、主旨”無從得出，故排除AB兩項。第二空，根據(jù)語境，含限制在狹隘范圍內(nèi)的意思，應填“局限”。局限就是限制在狹小的范圍內(nèi)的意思。限定：指一定范圍、限度，不許超過或確定的界線或范圍。一般搭配“限定于······之中”，與“······之內(nèi)”搭配不當，排除。故正確答案為D。【文段出處】《民主制度與近代文明》39.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結構，由緊密連接的神經(jīng)元團塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團塊或空洞似乎對大腦功能至關重要，當研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激作出了反應。這意味著我們思考問題的時候，神經(jīng)元的團塊會逐漸組合成更高維的結構，形成高維的孔隙或空洞，團塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時候可以達到11個維度。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.團塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識越復雜B.神經(jīng)元團塊或空洞互相連接，以施壓方式促進人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應，取決于大腦功能D.人腦充滿多維幾何結構，最高時可在11個維度上運行參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項對應尾句“這意味著我們在思考問題的時候，神經(jīng)元的團塊會逐漸組合成更高維的結構……團塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時候可以達到11個維度”，可以理解為思考問題的時候便是意識復雜的時候，神經(jīng)元的團塊越多，空洞的維度就越高，從這個角度說A項邏輯顛倒?；蛘咭部梢岳斫鉃椤耙庾R越復雜”文中并沒有提及，屬于無中生有，排除A項。B項對應第一句“由緊密連接的神經(jīng)元團塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成”以及第二句“他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激作出了反應”?？芍翱斩椿ハ噙B接”“以施壓方式”屬于無中生有，排除B項。C項對應第二句“這些團塊或空洞似乎對大腦功能至關重要……他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激作出了反應”，可知該項“取決于”屬于無中生有，排除C項。D項對應第一句“大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結構”以及尾句“最高的時候可以達到11個維度”，“多維”和“高維”意思相近，D項符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段細節(jié)的判斷。解答本題首先需要通讀文段，然后將選項與原文相關表述一一對照，選擇說法正確的一項。A項說法錯誤，由“團塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時候可以達到11個維度”無法推出“意識就越復雜”的結論，排除。B項說法錯誤，文段只說明當人們在思考問題時“神經(jīng)元的團塊會逐漸組合成更高維的結構，形成高維的孔隙或空洞”，并未提及神經(jīng)元團塊或空洞促進人腦思考的方式，因此無法推出“以施壓的方式促進人的思考”的結論，排除。C項說法錯誤，文段僅說明了神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出反應，并未提及其做出反應的原因，因此無法推出“取決于大腦功能”的結論，排除。D項說法正確，“大腦充滿多維幾何結構，最高時可在11個維度上運行”可由文段首尾兩句得出。故本題選D。解題思路：A項，根據(jù)“我們思考問題的時候，神經(jīng)元的團塊會逐漸組合成更高維的結構，形成高維的孔隙或空洞，團塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高”可知，人類思考問題時即意識復雜時，神經(jīng)元形成的團塊越多、空洞的維度就越高，A選項因果倒置，排除；B項，“以施壓方式促進人的思考”無中生有，文段并未介紹施壓可以促進思考，排除；C項，根據(jù)“當研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對刺激做出了反應”可知，當大腦受到刺激時，神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應，“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應的前提，故“取決于大腦功能”無中生有，排除；D項，根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結構”“最高的時候可以達到11個維度”可知，表述正確，當選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊恫皇侨S？科學家發(fā)現(xiàn)人的大腦里可能有11個維度！》40.隨機儲存器RAM的特點是（

）。A.能讀能寫，斷電后信息會全部丟失B.只能讀不能寫，信息會全部丟失C.能讀能寫，斷電后信息不會消失D.只能讀不能寫，信息不會消失參考答案：A解題思路：本題考查計算機基礎知識。內(nèi)存，即內(nèi)存儲器，又稱為主存，可分為只讀存儲器（ROM）和隨機存取存儲器（RAM）。ROM只可讀出不可寫入，用于存放固定系統(tǒng)程序，一旦寫入信息后就固定下來（所存數(shù)據(jù)是裝入主機前寫入的），即使切斷電源，信息也不會丟失。RAM可以隨時讀寫（刷新時除外），而且速度很快，通常作為操作系統(tǒng)或其他正在運行中的程序的臨時數(shù)據(jù)存儲介質。RAM與ROM的最大區(qū)別是數(shù)據(jù)的易失性，即一旦斷電RAM所存儲的數(shù)據(jù)將隨之丟失。故正確答案為A。41.歡天喜地：興高采烈A.生龍活虎：虎背熊腰B.和顏悅色：百依百順C.七零八落：七上八下D.天造地設：鬼斧神工參考答案：D解題思路：分析題干詞項間關系，歡天喜地和興高采烈是近義關系。歡天喜地形容非常高興，興高采烈也具有相同的意思。A項，生龍活虎比喻活潑矯健、生氣勃勃；虎背熊腰形容人身體魁梧健壯。B項，和顏悅色指和藹可親的面色；百依百順形容在一切事情上都很依從。C項，七零八落指零零散散不集中；七上八下形容心理慌亂不安，無所適從。D項，天造地設是指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工；鬼斧神工形容建筑、雕塑等技巧高超，二者都可以來形容事物令人贊嘆，為近義詞。故本題選D。42.由于一種新的電池技術裝置的出現(xiàn)，手機在幾分鐘內(nèi)充滿電很快就會變成現(xiàn)實。這種新裝置是一種超級電容器，它儲存電流的方式是通過讓帶電離子聚集到多孔材料表面，而非像傳統(tǒng)電池那樣通過化學反應儲存這些離子。因此這種超級電容器能在幾分鐘內(nèi)儲滿電。研究人員認為這種技術裝置將會替代傳統(tǒng)電池。以下哪項如果為真，不能支持上述結論？（

）A.超級電容器能夠儲存大量電能，保證長時間正常運行B.超級電容器能循環(huán)使用數(shù)百萬次，相比之下傳統(tǒng)電池只能使用數(shù)千次C.超級電容器可嵌入汽車底盤為汽車提供動力，可更方便地進行無線充電D.超級電容器充電時所耗電能比傳統(tǒng)電池少90%，但供電時間比后者長10倍參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：超級電容技術裝置將會替代傳統(tǒng)電池。論據(jù)：超級電容器儲存電流的方式是通過讓帶電離子聚集到多孔材料表面，而非像傳統(tǒng)電池那樣通過化學反應儲存這些離子，因此這種超級電容器能在幾分鐘內(nèi)儲滿電。第二步：逐一分析選項。A項：指出該超級電容器儲電量大，即可以支持超級電容器技術裝置代替?zhèn)鹘y(tǒng)電池，加強了論點，排除；B項：指出該超級電容器相比傳統(tǒng)電池循環(huán)使用次數(shù)更多，即可以支持超級電容器技術裝置代替?zhèn)鹘y(tǒng)電池，加強了論點，排除；C項：該項討論的是超級電容器可嵌入汽車地盤，方便無線充電，但僅可以方便汽車充電并不能支持超級電容器來替代傳統(tǒng)電池，且為汽車提供動力與題干論述的為手機快速充電話題不一致，無法加強，當選；D項：指出該超級電容器相比傳統(tǒng)電池充電耗能少，即可以支持超級電容器技術裝置代替?zhèn)鹘y(tǒng)電池，加強了論點，排除。本題為選非題，故正確答案為C。43.在這個時代，人與人之間雖然在空間和情感上越來越__________，但是每個人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動參與公共事務，呼吁公共利益。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.冷漠

無孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及參考答案：B解題思路：第一空，“空間”與“冷漠”搭配不當，排除A。第二空，“迫不得已”指不情愿；“始料未及”指在意料之外。句中說的是這個時代人們之間的利益聯(lián)系更緊密，未含有不情愿和意外的意思，排除C、D。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。該空應與“空間和情感”同時搭配。A項“冷漠”指情感方面，可用來修飾“情感”，“空間冷漠”不能搭配，排除A項。B項“疏離”指疏遠，既可以與“空間和情感”搭配，也可以跟在“越來越”后面，表示人與人之間關系的疏遠程度加深，符合文意。C項“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態(tài)，而該空前“越來越”指程度的加深，后面不能跟“隔絕”和“封閉”，不符合文意，排除C項和D項。第二步，驗證第二空?！扒八从小敝敢郧皼]有過的，放在此空指“人與人之間聯(lián)系異常緊密”，正好能夠與前文構成轉折關系，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，根據(jù)橫線前后文意有明顯的轉折關系，根據(jù)“與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起”，可知所填詞語需要與“緊密聯(lián)系”形成轉折，且能同時搭配“空間和情感”。A項“冷漠”無法同時搭配“空間”和“情感”，“冷漠”意思是冷淡，不關注，常用“態(tài)度冷漠”，無法與“空間”搭配，排除。C項“隔絕”，可與“空間”搭配，常用“與世隔絕”，但無法與“情感”搭配，排除。第二空，B項“前所未有”，指從來沒有過的，常用作褒義，在此用來形容聯(lián)系的緊密程度，且與前文“在這個時代”的時間狀語構成對應，符合語義，當選。D項“始料未及”指沒有想到，在意料之外的，而文段并沒有之前有所設想之意，排除。故正確答案為B。【文段出處】《錯位的呼吁》44.醫(yī)生∶醫(yī)院∶治療A.播音∶電臺∶主持B.廚師∶廚房∶烹飪C.律師∶法院∶審判D.妻子∶客廳∶打掃參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！搬t(yī)院”是“醫(yī)生”的工作場所，二者屬于職業(yè)與工作場所的對應關系，“治療”是“醫(yī)生”的工作內(nèi)容，二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容的對應關系。第二步，辨析選項。A項：“電臺”是“播音”的場所，二者屬于地點對應關系，排除；B項：“廚房”是“廚師”的工作場所，二者屬于職業(yè)與工作地點的對應關系，“烹飪”是“廚師”的工作內(nèi)容，二者屬于職業(yè)與工作內(nèi)容的對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“法院”不是“律師”的工作場所，“審判”不是“律師”的工作內(nèi)容，排除；D項：“客廳”不是“妻子”的工作場所，排除。因此，選擇B選項。45.俗話說“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項與該俗語蘊含的道理相吻合的是：A.天有不測風云B.魚與熊掌不可兼得C.不入虎穴，焉得虎子D.舍不得孩子，套不住狼參考答案：A解題思路：第一步，本題考查人文常識。第二步，“不要將你的雞蛋全都放在一個籃子里”字面意思是，如果把雞蛋放在一個籃子里，風險就比較大，萬一失手，籃子里的雞蛋就有可能全部打碎。這句話來自美國經(jīng)濟學家詹姆斯·托賓，是指如果將財富投資到同一個地方，面對無法預知的風險，一旦失誤就會損失慘重?！疤煊胁粶y風云”比喻有些災禍的發(fā)生，事先是無法預料的，與題干意思相符。因此，選擇A選項。解題思路：本題可用關鍵詞法解答。題干強調“不要”“放在一只籃子里”，意思就是得把雞蛋分散地放在不同的籃子里，防范風險。A項“天有不測風云”意即風險無法預料，言外之意就是要注意防范，與題干相吻合，當選。B項與風險無關，不符題意，排除。C、D兩項強調需要付出風險和代價才能做好一個事情，不符題意?！安灰獙⒛愕碾u蛋全都放在一只籃子里”寓意災禍是否發(fā)生是無法預料的，不要把所有的資本都投入到一件事情上，要有風險意識。A項正確?！疤煊胁粶y風云”比喻有些災禍的發(fā)生，事先是無法預料的，要有風險意識。B項錯誤?！棒~與熊掌不可兼得”強調當不能兼得的時候，我們應當學會取舍。C項錯誤?！安蝗牖⒀ǎ傻没⒆印北扔鞑唤?jīng)歷艱險，就不能取得成功。D項錯誤。“舍不得孩子，套不住狼”比喻要達到某一目的必須付出相應的代價。故本題選A。解題思路：本題考查經(jīng)濟。如果把所有雞蛋都放在同一個籃子里，如果籃子翻了，所有的雞蛋都會碎掉；如果不把所有的雞蛋放在一個籃子里，籃子翻了，還會有其他雞蛋剩下。即不要把所有的資本都投入到一件事情上，應該做多手準備，規(guī)避風險。A項正確，天有不測風云比喻災禍是無法預料的，即風險是隨時存在的，我們應該懂得隨時規(guī)避和防范風險。與題意相符合。B項錯誤，魚與熊掌不可兼得，意思是：魚和熊掌不能同時獲得。強調的是我們在做選擇的時候，應該如何取舍，在經(jīng)濟上對應的是機會成本。與風險無關。C項錯誤，不入虎穴，焉得虎子比喻不經(jīng)歷艱險，就不能取得成功，也指需通過實踐取得真知。與風險無關。D項錯誤，舍不得孩子，套不住狼比喻要達到某一目的必須付出相應的代價。與風險無關。故正確答案為A。46.交往和獨處原是人在世上生活的兩種方式，對于每個人來說，這兩種方式都是必不可少的，只是比例不太相同罷了。由于性格的差異，有的人更愛交往，有的人更喜獨處。人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說，不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨也未嘗不是一種很嚴重的缺陷。這段文字主要說明：A.每個人對交往和獨處的喜愛程度不同B.喜歡交往的人往往害怕獨處C.享受孤獨是一種很高的人生境界D.參考答案：D解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結構，提煉文段關鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要強調了交往和獨處都是一種能力。因此，正確答案應是對二者的共同肯定。文段主要說的是交往和獨處是人在世上生活的兩種必不可少的方式和能力，不應把交往看作一種能力，卻忽略了獨處也是一種能力。A項非文段重點，B、C兩項在文段中均沒有提及。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先提出觀點，即交往和獨處對于每個人來說都是必不可少的，然后通過“由于”進行原因分析，強調獨處對我們也很重要，最后從反面再次重申觀點，擅于交際和耐住孤獨同等重要，缺一不可。通過分析可知，文段結構為“總—分—總”，重點在首尾句，主要講的是擅于交際和耐住孤獨對每個人都是必不可少的。文段主體詞為“交際”和“孤獨”。第三步，對比選項。D項是文段重點的同義替換。因此，選擇D選項。解題思路：此題屬于中心理解題。文段采用總—分—總的結構，講述的主要內(nèi)容是交往和獨處這兩種生活方式，首先指出二者都是必不可少的，然后進一步指出，“不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨也未嘗不是一種很嚴重的缺陷”。由此可得，文段論述的重點是交際和獨處都很重要，只不過人們往往忽略了獨處能力，應選D。C項只提到一個方面，先排除；A、B項屬于無關比較，也排除。故正確答案為D。47.社區(qū)居民小強今年35歲，從小到大經(jīng)常打架斗毆，與他人發(fā)生沖突，性格偏執(zhí)，但是智力正常，無幻覺妄想。對小強最可能的評估是：A.精神病性問題B.神經(jīng)癥性問題C.人格障礙D.情緒情感障礙參考答案：C解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，小強35歲依舊經(jīng)常打架、與人沖突、性格偏執(zhí)，屬于明顯的人格障礙。人格障礙是指明顯偏離正常且根深蒂固的行為方式，具有適應不良的性質，其人格在內(nèi)容上、質上或整個人格方面異常。因此，選擇C選項。A項：精神疾病又稱精神病，是指在各種生物學、心理學以及社會環(huán)境因素影響下，大腦功能失調，導致認知、情感、意志和行為等精神活動出現(xiàn)不同程度障礙為臨床表現(xiàn)的疾病。題干中說到小強智力正常，無幻覺妄想，所以并非精神病性問題。A項錯誤。B項：神經(jīng)癥性心理問題又被稱為可疑神經(jīng)癥，是一種心理不健康狀態(tài)，已接近神經(jīng)衰弱或神經(jīng)癥，或者它本身就是神經(jīng)衰弱或神經(jīng)癥的早期階段。B項錯誤。D項：情緒障礙癥是發(fā)生在兒童少年時期以焦慮、恐怖、抑郁為主。D項錯誤。48.知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。這句話同樣適用于人際交往之中。一個人只有先了解了自己，才能了解別人；任何人也只信賴充分了解他的人，包括他自己。試想，如果一個人根本不了解你，他如何值得你信賴呢？由此可以推出：A.只有信賴自己，才能信賴別人B.不了解自己，就不會被任何人信賴C.他充分了解你，所以他值得你信賴D.充分了解自己，就可以獲得許多人的信賴參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①了解別人→了解自己②被人信賴→了解別人第三步，進行推理。由①②遞推可得：③被人信賴→了解自己。A項：信賴別人→信賴自己，這兩個要件沒有推出關系，排除；B項：“被人信賴”是對③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“了解自己”，可以推出；C項：“他充分了解你”此句中的“你”對于此句中的“他”來說就是別人，所以是對②的“肯后”，肯后推不出必然結論，排除；D項：“了解自己”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結論，排除。因此，選擇B選項。49.下列措施中，有利于防治機動車尾氣污染的有（

）。A.提高尾氣排放標準B.發(fā)展公共交通C.修建隔音墻D.加強交通管理參考答案：ABD解題思路：本題考查科技。汽車尾氣污染的防治可以從三個方面入手：一是改進控制技術，主要是提高燃油的燃燒率，安裝防污染處理設備和開發(fā)新型汽年；二是運用行政管理手段，嚴格汽車排放標準，采取報廢更新，及時淘汰舊車，加強對在用車的管理，可減少和消除汽車尾氣對大氣環(huán)境的污染；三是提高車輛的使用技巧，通過合理使用車輛，減少有害物質的排放，鼓勵發(fā)展公共交通，減少汽車使用量是控制汽車尾氣的污染的途徑之一。故正確答案為ABD。50.他們承諾給予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剝奪的________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.權利B.權力C.權益D.權責參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。該空與“不可剝奪的”搭配。第二步，辨析選項。A項“權利”指公民或法人依法在政治、經(jīng)濟、文化各方面所享有的權力和利益，與“不可剝奪”搭配得當，A項符合語境。B項“權力”指政治上的強制力量，重點強調力量，與文段語境不相符，排除B項。C項“權益”指應該享有的不容侵犯的權利，一般搭配“合法權益”，與文段語境不相符，排除C項。D項“權責”指權力和責任，與文段語境不相符，排除D項。因此，選擇A選項。51.了如指掌對于（

）相當于（

）對于堅固A.知道鐵板一塊B.明白堅不可摧C.理解銅墻鐵壁D.了解固若金湯參考答案：D解題思路：本題需要結合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構成兩組詞項，前后關系一致的即正確答案。代入A項，了如指掌形容對事物的情況非常清楚，可以形容知道；鐵板一塊比喻像鐵板那樣難以分割的整體，不能形容堅固。前后關系不一致。代入B項，了如指掌形容對事物的情況非常清楚，可以形容明白；堅不可摧指非常堅固，摧毀不了，可以形容堅固。前后關系一致，保留。代入C項，了如指掌形容對事物的情況非常清楚，不可以形容理解；銅墻鐵壁比喻極堅固的防御工事，可以形容堅固。前后關系不一致。代入D項，了如指掌形容對事物的情況非常清楚，可以形容了解；固若金湯形容城池或陣地堅固，不易攻破，可以形容堅固。前后關系一致,保留。比較B、D兩項，D項的固若金湯和題干的了如指掌本身都含有比喻義，二者的詞語結構更相似，因此D項中兩組詞項與題干的聯(lián)系更為緊密。故本題選D。52.某企業(yè)到了二月底，發(fā)現(xiàn)甲產(chǎn)品一季度計劃才完成50%，便采取日夜輪班生產(chǎn)來平衡實際與計劃之間的偏差；發(fā)現(xiàn)乙產(chǎn)品供大于求，價格下降，這時決定立即減少或停止這種產(chǎn)品的生產(chǎn)。這些措施：A.均屬于前饋控制B.前者屬于前饋控制，后者屬于反饋控制C.均屬于反饋控制D.前者屬于反饋控制，后者屬于前饋控制參考答案：D解題思路：第一步，本題考查其他（微觀經(jīng)濟）知識。第二步，前饋控制指通過觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預測趨勢，正確預計未來可能出現(xiàn)的問題，提前采取措施，將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)中，為避免在未來不同發(fā)展階段可能出現(xiàn)的問題而事先采取的措施。反饋控制是指在某一行動和任務完成之后，將實際結果進行比較，從而對下一步行動的進行產(chǎn)生影響，起到控制的作用。其特點是：對計劃決策在實施過程中的每一步驟所引起的客觀效果，能夠及時做出反應，并據(jù)此調整、修改下一步的實施方案，使計劃決策的實施與原計劃本身在動態(tài)中達到協(xié)調。根據(jù)題意前者屬于反饋控制，后者屬于前饋控制。因此，選擇D選項。53.在同學聚會上，甲、乙、丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績，成為了明星、教授和經(jīng)理。另外，（1）他們分別畢業(yè)于音樂系、物理系和中文系；（2）明星稱贊中文系畢業(yè)者身體健康；（3）物理系畢業(yè)生請教授寫了一幅字；（4）明星和物理系畢業(yè)者生活在同一個城市；（5）乙向音樂系畢業(yè)者請教過樂理問題；（6）畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒有和丙聯(lián)系過。由此可知：A.丙是明星，甲畢業(yè)于物理系B.乙畢業(yè)于音樂系C.甲畢業(yè)于音樂系D.中文系畢業(yè)者是明星參考答案：A解題思路：本題屬于排列組合題型，首選用排除法作答。第一步：找突破口。由（2）明星稱贊中文系畢業(yè)者身體健康可知，明星不是中文系畢業(yè)者，排除D項；由（5）乙向音樂系畢業(yè)者請教過樂理問題可知，乙不是音樂系畢業(yè)者，排除B項；由（6）畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒有和丙聯(lián)系過可知，物理系畢業(yè)者既不是乙也不是丙，即甲是物理系畢業(yè)者，排除C項。故正確答案為A。解題思路：題干涉及三個人、三個系、三個職業(yè)，要求根據(jù)題干信息推出人物與系、職業(yè)之間的正確對應關系?？梢愿鶕?jù)題干的確定信息，結合排除法進行解題。由條件（5）可知乙一定不是畢業(yè)于音樂系，排除B；由條件（6）可知甲畢業(yè)于物理系，排除C；由條件（2）可知明星一定不是畢業(yè)于中文系，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。由（2）“明星稱贊中文系畢業(yè)者身體健康”可知，明星不是中文系畢業(yè)者，排除D選項；由（5）“乙向音樂系畢業(yè)者請教過樂理問題”可知，乙不是音樂系畢業(yè)者，排除B選項；由（6）“物理系畢業(yè)者、乙都沒有和丙聯(lián)系過”可知，物理系畢業(yè)者既不是乙也不是丙，即甲畢業(yè)于物理系，排除C選項。因此，選擇A選項。54.若題干最左邊的圖形編號為1，其余圖形的編號依次遞增1，編號為90、91、92的圖形應該是：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：該題為三個圖形依次排列且呈周期性遍歷，因此圖1、圖2、圖3為一組，圖4、圖5、圖6為一組······以此類推，當遇到3的倍數(shù)時恰好為完整的一組結束，因此90號應為上一組的最后一個圖，即六面體，91、92為下一組的前兩個圖形，分別是圓柱、六面體。故正確答案為A。55.以下各項中，不屬于太陽能利用的主要形式的是：A.光熱B.光電C.風熱D.光化學參考答案：C解題思路：太陽能的利用方式包括太陽能的光熱利用、光電利用、光化學利用以及光生物利用，而風熱屬于風能的范疇。本題為選非題，故正確答案為C。56.及時糾偏，

糾錯，不僅體現(xiàn)一個社會的集體智慧，也是一個國家理性力量的表現(xiàn)。就像當初如能認識到人口問題的嚴重性，今天解決人口超負荷的難度就會低得多。因此，從及時糾錯的現(xiàn)代理性角度看，適度容忍不同聲音是相當必要的，多元價值的重要意義之一便是達到某種

，以免在一個方向上走得太遠而使糾錯成本過大。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.盡早制衡B.徹底均衡C.公開均勢D.坦誠和諧參考答案：A解題思路：“糾偏”與“糾錯”并列，因此第一空應選擇“及時”的近義詞，顯然只有“盡早”符合語境。驗證第二空，根據(jù)語境，“適度容忍不同的聲音是相當必要的”“以免在一個方向上走得太遠”，所以多元價值的含義就是不同價值間的制約與平衡，“制衡”也最貼近語境，排除B、C、D三項。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“及時糾偏……糾錯”可知，兩個分句并列，該空應該與“及時”詞義相近。B項“徹底”既可形容深透、完全而無所遺留，也可形容水清見底；C項“公開”①指面向大家或全球；②把秘密公布出來；D項“坦誠”指真誠待人或與人相處。三者皆不能體現(xiàn)“及時”這一含義，排除B項、C項和D項。A項“盡早”指盡可能地提前，符合文意。鎖定答案A項。第二步，驗證第二空?！爸坪狻敝赶嗷ブ萍s，使保持平衡，填入該空表示相互制約達到平衡，與語境中“以免在一個方向上走得太遠”相符。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語詞義較簡單，重點分析語境，選擇與其最相符的一項。第三步，驗證第二空。第一空，由“及時糾偏”“就像當初，如能……今天解決人口超負荷的難度就會低得多”可知，文段強調的是及時糾正錯誤的重要性，“盡早”與此意最相符，當選。第二空，從文中“以免在一個方向上走得太遠”可知，應在各個方向上是平衡的，此處應選擇“制衡”，強調“多元”之間的制約作用。故本題選A。57.在