中學(xué)地理 熱力環(huán)流 課件_第1頁
中學(xué)地理 熱力環(huán)流 課件_第2頁
中學(xué)地理 熱力環(huán)流 課件_第3頁
中學(xué)地理 熱力環(huán)流 課件_第4頁
中學(xué)地理 熱力環(huán)流 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩42頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

默寫大氣對太陽輻射的削弱作用有哪幾種形式?2.“晝夜皆晴、晝夜皆陰、晝晴夜陰、晝陰夜晴”溫差最大的是哪個(gè)?熱力環(huán)流

1.知道引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因、大氣水平運(yùn)動(dòng)的受力狀況。2.理解熱力環(huán)流的形成原理。3.學(xué)會分析生活中常見的熱力環(huán)流現(xiàn)象。自學(xué)教材P47--48頁和圖2-29思考下列問題1、太陽光照射大地,各地獲得太陽光熱是一樣的嗎?為什么?2、冷熱不均對空氣的上升或下沉運(yùn)動(dòng)有何影響?3、A地空氣上升,將會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化?4、BC兩地空氣下沉,又會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化?5、高空氣流水平運(yùn)動(dòng)后,ABC三地氣壓還是一樣嗎?等壓面還是水平的嗎?6、同一高度的氣壓不一樣會使空氣如何流動(dòng)?

預(yù)備:什么是氣壓?(一)熱力環(huán)流形成的原理:預(yù)備:什么是氣壓?(一)熱力環(huán)流形成的原理:大氣運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣,有垂直運(yùn)動(dòng)和水平運(yùn)動(dòng)之分,有規(guī)模大小之分,有復(fù)雜的和簡單的運(yùn)動(dòng)之分。大氣運(yùn)動(dòng)最簡單的運(yùn)動(dòng)形式是熱力環(huán)流。ABC等壓面6000米605百帕3000米701百帕海拔0米1013百帕1、等壓面ABC等壓面把空間氣壓值相同的各點(diǎn)組合而成的面叫做等壓面。6000米605百帕3000米701百帕海拔0米1013百帕1、等壓面海拔升高氣壓降低1、太陽光照射大地,各地獲得太陽光熱是一樣的嗎?為什么?ABC熱冷冷ABC1、太陽光照射大地,各地獲得太陽光熱是一樣的嗎?為什么?2、冷熱不均對空氣的上升或下沉運(yùn)動(dòng)有何影響?ABC1、太陽光照射大地,各地獲得太陽光熱是一樣的嗎?為什么?熱冷冷2、冷熱不均對空氣的上升或下沉運(yùn)動(dòng)有何影響?1、太陽光照射大地,各地獲得太陽光熱是一樣的嗎?為什么?ABC熱冷冷ABC3、A地空氣上升,將會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化?ABC高低3、A地空氣上升,將會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化?ABC3、A地空氣上升,將會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化?4、BC兩地空氣下沉,又會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化?高低低低高高3、A地空氣上升,將會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化?4、BC兩地空氣下沉,又會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化?ABC高低低低高高5、高空氣流水平運(yùn)動(dòng)后,ABC三地氣壓還是一樣嗎?等壓面還是水平的嗎?6、同一高度的氣壓不一樣會使空氣如何流動(dòng)?ABC高低

低低高高5、高空氣流水平運(yùn)動(dòng)后,ABC三地氣壓還是一樣嗎?等壓面還是水平的嗎?6、同一高度的氣壓不一樣會使空氣如何流動(dòng)?ABC高低A高低低高高低BC2、熱力環(huán)流A高低低高高低BC2、熱力環(huán)流

熱力環(huán)流的形成過程理解熱力環(huán)流的形成過程關(guān)鍵是抓住兩種關(guān)系,即溫壓關(guān)系和風(fēng)壓關(guān)系。(1)溫壓關(guān)系:(如下圖中甲、乙、丙三地所示)(2)風(fēng)壓關(guān)系:水平方向上,風(fēng)總從高壓吹向低壓。(如下圖中①②③④處風(fēng)向所示)(1)海陸風(fēng)(2)山谷風(fēng)(3)城市風(fēng)小組合作探究

<二>常見的熱力環(huán)流

(1)海陸風(fēng):白天,陸地增溫比海洋快,氣溫比海面高,空氣膨脹上升,近地面氣壓下降;海面因有下沉氣流而氣壓升高,空氣由海洋吹向陸地,這就形成了海風(fēng)。夜間與白天大氣的熱力作用相反而形成陸風(fēng)。(如下圖)(2)山谷風(fēng):白天,山坡上的空氣增溫強(qiáng)烈,于是暖空氣沿坡爬升,形成谷風(fēng);夜間因山坡空氣迅速冷卻,密度增大,因而沿坡下滑,流入谷底,形成山風(fēng)。(如下圖)(3)城市風(fēng):城市人口集中,工業(yè)發(fā)達(dá),居民生活、工業(yè)生產(chǎn)和交通工具消耗大量的煤、石油、天然氣等燃料,釋放出大量的人為熱,因而導(dǎo)致城市氣溫高于郊區(qū),使城市猶如一個(gè)溫暖的島嶼,人們稱之為“城市熱島”。當(dāng)大的環(huán)流微弱時(shí),由于城市熱島的存在,引起空氣在市區(qū)上升,在郊區(qū)下沉,下沉氣流又從近地面流向城市中心,在市區(qū)和郊區(qū)之間形成了小型的熱力環(huán)流(如下圖),稱為城市風(fēng)。(1)在同一地點(diǎn)不同海拔高度上,海拔越高,氣壓越低。

(2)在近地面,氣溫越高,氣壓越低;氣溫越低,氣壓越高。

(3)無論是低空還是高空,高壓區(qū)等壓面都向高空凸起,低壓區(qū)等壓面都向低空凹陷,即“凸高凹低”。練習(xí)[例1]

下圖是“等高面與等壓面關(guān)系示意圖”。讀圖完成下列各題。(1)圖中①至⑤點(diǎn),氣壓最高的是________,氣壓最低的是________。

(2)A、B兩地受熱的是________地,空氣________;冷卻的是________地,空氣________。

A冷卻下降④⑤B膨脹上升

(3)用“→”畫出圖中的熱力環(huán)流。

(4)若該熱力環(huán)流發(fā)生于城區(qū)與郊區(qū)之間,則A、B中代表城區(qū)的是________,說明判斷依據(jù)。

(5)若圖中A處為海洋,B處為陸地,則該熱力環(huán)流出現(xiàn)在________(填“白天”或“夜間”)。BB地受熱,空氣上升為市區(qū)。白天[解析]解決該題的關(guān)鍵注意以下幾點(diǎn):①溫壓關(guān)系:近地面溫度高,空氣上升,氣壓低;溫度低,空氣下降,氣壓高。②高低空氣壓關(guān)系:近地面氣壓高,則對應(yīng)的高空形成低氣壓;近地面氣壓低,則高空形成高氣壓。③風(fēng)壓關(guān)系:風(fēng)從高氣壓吹向低氣壓。[答案]

(1)④

(2)B膨脹上升A冷卻下降

(3)圖略(其熱力環(huán)流的畫法應(yīng)是近地面由A→B,高空由B→A,垂直方向A地下沉,B地上升)。

(4)B

B地受熱,空氣上升為市區(qū)。(5)白天甲乙地面等壓面ABCD甲乙地面等壓面ABCD高低甲乙地面等壓面ABCD高低低高甲乙地面等壓面ABCD高低低高甲乙地面等壓面ABCD高低低高甲乙地面等壓面ABCD高低低高甲乙地面等壓面ABCD高低低高甲乙地面等壓面ABCD高低低高1.圖A為某區(qū)域熱力環(huán)流剖面示意圖,圖B為該環(huán)流近地面與600米高空垂直氣壓差的分布狀況圖。讀圖,回答(1)~(2)題。(1)若該環(huán)流為海陸熱力環(huán)流,下列說法正確的是(

)A.a(chǎn)的風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)B.b為上升氣流

C.c的風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)

D.d為上升氣流D(2)若該環(huán)流為城市與郊區(qū)的熱力環(huán)流,下圖為該環(huán)流的近地面分布狀況,則下列圖示正確的是(

)A.①③ B.②③

C.①④

D.②④B解析:第(1)題,根據(jù)該環(huán)流近地面與600米高空垂直氣壓差的分布狀況圖可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論