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文檔簡介
24.1.3弧、弦、圓心角圓的有關(guān)性質(zhì)九年級(jí)上冊(cè)RJ初中數(shù)學(xué)連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦.1.弦的概念:知識(shí)回顧垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧.其中①過圓心②垂直弦③平分弦④平分優(yōu)弧⑤平分劣弧,五個(gè)條件可以知二推三.圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡稱弧.以A、B為端點(diǎn)的弧記作AB,讀作“圓弧AB”或“弧AB”.(2.弧的概念:3.垂徑定理:1.理解圓心角的概念,掌握?qǐng)A的中心對(duì)稱性和旋轉(zhuǎn)不變性.2.探索圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理并利用其解決相關(guān)問題.3.理解圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理中的“在同圓或等圓”條件的意義.學(xué)習(xí)目標(biāo)圓是中心對(duì)稱圖形,圓具有旋轉(zhuǎn)不變性..OAB1.將圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180°后,得到的圖形與原圖形重合嗎?由此你得到什么結(jié)論呢?課堂導(dǎo)入2.把圓繞圓心旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度呢?仍與原來的圓重合嗎?O圓是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,具有旋轉(zhuǎn)對(duì)稱性.·知識(shí)點(diǎn)1新知探究
OB
A
OB
A觀察在⊙O中,這些角有什么共同特點(diǎn)?ABOOAB1.頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角,如∠AOB.3.圓心角∠AOB所對(duì)的弦為AB.任意給圓心角,對(duì)應(yīng)出現(xiàn)三個(gè)量:圓心角弧弦注意:一條弧所對(duì)的圓心角只有一個(gè).2.圓心角∠AOB所對(duì)的弧為AB.(圓心角的條件:拓展:(1)頂點(diǎn)在圓心;(2)兩邊和圓相交.(1)1°的圓心角所對(duì)的弧叫做1°的?。畁°的圓心角所對(duì)的弧就是n°的?。?2)圓心角的度數(shù)與它所對(duì)的弧的度數(shù)是一致(或相等)的,即圓心角的度數(shù)等于它所對(duì)弧的度數(shù).(注意這里僅指度數(shù)相等)跟蹤訓(xùn)練新知探究1.如圖,AB為⊙O的弦,∠A=40°,則AB所對(duì)的圓心角等于()
A.40°B.80°
C.100°
D.120°C(解析:∵
OA=OB,∴∠A=∠B=40°.∴∠AOB=180°-∠A-∠B=100°.即AB所對(duì)的圓心角即為∠AOB.(2.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=25°,以點(diǎn)C為圓心,BC為半徑的圓交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,則BD的度數(shù)為()A.25°B.30°C.50°D.65°C(解析:連接CD.∵∠C=90°,∠A=25°,∴∠CBD=65°.∴∠BCD=180°-∠CBD-∠CDB=50°.∵CD=CB,∴∠CBD=∠CDB=
65°.即BD的度數(shù)為50°.(在⊙O中,如果∠AOB=∠COD,那么,AB與CD,弧AB與弧CD存在怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?((C·OABD知識(shí)點(diǎn)1新知探究由圓的旋轉(zhuǎn)不變性,我們發(fā)現(xiàn):(AB=CD.(如果∠AOB=∠COD,∴△AOB≌△COD,∴AB=CD((∵OC=OD=OA=OB,OAB如圖,在等圓中,如果∠AOB=∠CO′D,你發(fā)現(xiàn)的等量關(guān)系是否依然成立?為什么?
O′CD∠AOB=∠CODAB=CDABODC弧、弦與圓心角的關(guān)系定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等.AB=CD((可否把定理中的條件“在同圓或等圓中”去掉?為什么?ABODC不可以,如圖.在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等.弧、弦與圓心角關(guān)系定理的推論:同圓或等圓中,兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量也分別相等.在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么它們所對(duì)的圓心角相等,所對(duì)的弦相等.在同圓或等圓中,如果兩條弦相等,那么它們所對(duì)的圓心角相等,所對(duì)優(yōu)弧和劣弧分別相等.知一推二跟蹤訓(xùn)練新知探究1.下列說法中,正確的是(
)A.等弦所對(duì)的弧相等B.等弧所對(duì)的弦相等C.圓心角相等,所對(duì)的弦相等D.弦相等,所對(duì)的圓心角相等B在同圓或等圓中在同圓或等圓中在同圓或等圓中跟蹤訓(xùn)練新知探究B2.在⊙O中,圓心角∠AOB=2∠COD,則AB與CD的關(guān)系是()
A.AB=2CD
B.AB>2CD
C.AB<2CD
D.不能確定A((((((((3.如圖,C,D是以AB為直徑的圓O上的兩點(diǎn),且OD//BC.求證:AD=DC.證明:如圖,連接OC.本題源于《教材幫》RJ九上24.1節(jié)教材幫·新知課∵OD//BC,∴∠1=∠B,∠2=∠3,∵OB=OC,∴∠B=∠3,∴∠1=∠2,∴
AD=DC.DCAOB123·AOBCDE1.如圖,AB是⊙O的直徑,BC=CD=DE,∠COD=35°,求∠AOE的度數(shù).隨堂練習(xí)(((解:∵BC=CD=DE(((∴∠BOC=∠COD=∠DOE=35°∴∠AOE=180°?3×35°=
75°2.如圖,AB,CD是⊙O的兩條弦.(1)如果AB=CD,那么_________,______________.(2)如果,那么______________,________.(3)如果∠AOB=∠COD,那么__________,______
.·CABDEFOAB=CDAB=CDAB=CD((∠AOB=∠COD∠AOB=∠CODAB=CD((AB=CD(((4)如果AB=CD,OE⊥AB于點(diǎn)E,OF⊥CD于點(diǎn)F,那么OE與OF相等嗎?為什么?(4)解:OE=OF.理由如下:∵OE⊥AB,OF⊥CD,·CABDEFO
∵OA=OC,∴Rt?AOE?Rt?COF,∴OE=OF.同圓或等圓中,兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦、兩條弦心距有一組量相等,它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量也分別相等.圓心角弦、弧、圓心角的關(guān)系定理在同圓或等圓中頂點(diǎn)在圓心的角應(yīng)用提醒①要注意前提條件;②要靈活轉(zhuǎn)化.圓心角相等弧相等弦相等課堂小結(jié)1.如圖,在⊙O中,AB=AC,∠ACB=60°.(1)求證:∠AOB=∠BOC=∠AOC;(2)若D是AB的中點(diǎn),求證:四邊形OADB是菱形.對(duì)接中考((ABCOD(解:(1)因?yàn)锳B=AC,((所以AB=AC.又∠ACB=60°,所以△ABC是等邊三角形,
所以AB=BC=CA,所以∠AOB=∠BOC=∠AOC.(2)連接OD,如圖.ABCO
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