幼兒園小班交通安全活動總結(jié) 幼兒園交通安全演練活動總結(jié)

幼兒園小班交通安全活動總結(jié)幼兒園交通安全演練活動總結(jié)范文為切實保障幼無的平安，必需全方位管理，完善幼兒接送平安制度、多渠道宣揚，提高家長的交通平安意識、多樣化教化，增加幼兒交通平安意識、互助合作，家長參加交通平安教化活動。下面是我為大家收集整理的幼兒園交通平安演練活動總結(jié)范文，歡迎大家參考!

幼兒園交通平安演練活動總結(jié)1

健康、平安、成長是每一個家庭和社會對幼兒關(guān)注的三大重點問題，而平安又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持不懈地抓好平安教化工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通平安日主題“遵守交通信號平安文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深化開展“文明交通進校內(nèi)”活動的通知》文件精神相結(jié)合，我園廣泛開展“遵守交通信號平安文明出行”交通平安宣揚活動。

一、成立交通平安教化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體部署了活動的詳細(xì)內(nèi)容，將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講平安，人人懂平安，健康歡樂每一天”。

二、開展豐富多彩的平安教化活動。

1、結(jié)合一日教學(xué)活動、嬉戲活動進行開展?；顒佑杏^看平安教化動畫片、互動提問、現(xiàn)場仿照等，活動中，老師們用通俗易懂的語言為小摯友講解了道路交通平安學(xué)問，并通過平安小故事、交通事故案例、相識交通標(biāo)記等進行了講解和提問互動。小摯友也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通平安學(xué)問，進一步增加了交通平安意識，提高了自我愛護實力。

2、我園依據(jù)這次的平安教化活動的主題，設(shè)計了以“交通平安”為主的宣揚欄，布置有關(guān)“交通平安學(xué)問”以及“交通平安兒歌”的版塊，各班級利用戶外活動時間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。

3、利用學(xué)園各種宣揚途徑，如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、平安宣揚專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、主動協(xié)作幼兒園共同進行有關(guān)交通平安學(xué)問的教化，并利用家長會分發(fā)《致接送學(xué)生司機同志、學(xué)生家長的一封信》，努力構(gòu)建家、園一體的平安教化。

經(jīng)過開展這次豐富多彩的平安教化活動，師生們得到了深刻的教化，進一步提高了平安意識。讓平安教化牢記在每一位教職工的心中，讓健康歡樂伴隨孩子成長的每一天!

幼兒園交通平安演練活動總結(jié)2

為切實抓好交通平安工作，增加師幼的交通平安和法制意識，提高師幼的自我愛護實力，XX鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20xx年6月14日開展了以“交通平安伴我行”為主題的“交通平安演練”活動。

本次活動主要分為三個部分，一是老師依據(jù)幼兒年齡特點，組織開展不同形式的宣揚教化活動，如：嬉戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;二是幼兒園組織開展交通平安演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒相識了解紅綠燈等簡潔的交通平安學(xué)問。三是通過情境設(shè)置，在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境，通過看看信號燈的指示通行，孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，知道了怎么平安通過十字路口，知道了斑馬線的作用。

通過本次活動，孩子們增長了平安學(xué)問，從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高了幼兒的自我愛護實力。

幼兒園交通平安演練活動總結(jié)3

為了讓我們的孩子能夠：“高興奮興上學(xué)，平平安安回家”，為了強化幼兒交通法規(guī)和平安意識，提高幼兒自我防護實力。依據(jù)武教辦[20xx]134號《關(guān)于開展全國中小學(xué)生交通平安宣揚月活動的通知》精神，并結(jié)合幼兒園實際，開展了交通平安宣揚教化活動，現(xiàn)把活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、全方位管理，完善幼兒接送平安制度。

為保證活動長期有序地開展，我園成立了“交通平安領(lǐng)導(dǎo)小組”，園長親自主持召開“交通平安宣揚月活動”動員大會，讓全體老師學(xué)了解本園的交通平安宣揚月活動方案，以及詳細(xì)的工作支配。并組織老師先行，從老師做起，學(xué)習(xí)一些交通平安學(xué)問，把幼兒的交通平安教化列入重要的議事日程。

切實加強幼兒接送平安，仔細(xì)執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度，家長需在接送日志上簽名后，并與老師溝通后方可接走。由平安考核小組和值周領(lǐng)導(dǎo)進行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期，值周領(lǐng)導(dǎo)在門口進行巡察，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或丟失;落實門衛(wèi)職責(zé)，有效促進幼兒在園平安。

二、多渠道宣揚，提高家長的交通平安意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母假如嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園主動利用宣揚窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識;利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學(xué)生家長(監(jiān)護人)開展交通平安教化提示。利用家長會對家進步行交通平安教化，要求家長協(xié)作學(xué)校對子女進行必要的走路和乘車平安提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。讓家長明確自己具有教化職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身動身，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。

另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通平安，邀請交警來園維護交通秩序，以進一步提高家長的交通規(guī)則意識。

三、多樣化教化，增加幼兒交通平安意識。

我園運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進行交通平安教化，將各種交通平安學(xué)問滲透在日常教學(xué)中，依據(jù)不同年齡層次的幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)安排。各班開展交通平安周主題活動，在教化活動中對幼兒進行交通平安教化。幼兒通過認(rèn)知交通工具、常見的交通標(biāo)記、交通設(shè)施、利用汽車玩具開展交通平安教化嬉戲以及閱讀熟記一些交通平安兒歌、童謠，通過閱讀圖文并茂的交通平安學(xué)問冊理解各種交通規(guī)則來進一步達到教化目的。

我們抓住幼兒喜愛嬉戲的特征，從嬉戲的趣味性入手，營造開心的活動氛圍，進行一些比較簡潔的嬉戲，我們利用角色嬉戲《我是小小交警》，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能依據(jù)信號做動作，聽從紅綠燈的`指揮，教化他們不要在公路上亂跑，提示幼兒留意平安;利用表演嬉戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用嬉戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則，知道紅燈停綠燈行;通過科學(xué)活動《相識常見的交通標(biāo)記》、兒歌《紅綠燈》和音樂嬉戲《過公路》等，加深對交通平安的相識，使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在公路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命，平安第一》宣揚片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升平安意識。

四、互助合作，家長參加交通平安教化活動。

同時，還主動和家長聯(lián)系，引導(dǎo)家長參加幼兒園的交通平安教化活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通平安意識，在多通道、多感官的刺激中獲得交通平安的學(xué)問，駕馭初步的自我愛護方法。

1、要求家長帶幼兒外出或郊游時，現(xiàn)場說法，將交通平安的有關(guān)學(xué)問和內(nèi)容講給孩子聽。當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，平安帶怎么系，乘車應(yīng)留意的事項等交通平安學(xué)問。

2、家長以身作則，自覺遵守交通規(guī)則，做好幼兒的楷模，帶頭爭當(dāng)文明行路人，乘文明車為孩子做出示范表率作用。

3、家長和幼兒觀看與交通平安有關(guān)的電視節(jié)目，并將內(nèi)容和信息告之孩子，對孩子進行教化，孩子來園時將其告之同伴。

4、家長參加指導(dǎo)幼兒相識交通標(biāo)記圖，利用外出機會找尋收集各種交通標(biāo)記，并向幼兒介紹標(biāo)記的用處等。

5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時，家長要賜予指導(dǎo)，孩子也要做到靠右行駛。

幼兒在活動中體驗，在活動中探究，在活動中感受，在活動中受到了教化，養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，也使家長們通過一系列的活動，相識到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，從而更加主動的協(xié)作幼兒園的各種活動。抓好交通平安教化，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。我們老師將不斷探究實踐，將交通平安教化融合于課程實施中，把平安意識、生存意識傳授給孩子。

幼兒園交通平安演練活動總結(jié)4

為進一步增加我園的交通平安宣揚工作，增加我園廣闊師生、家長的交通平安意識，在本周我園開展了一系列的交通平安宣揚教化活動：

1、主動激勵全園家長完成平安教化平臺的校車平安專題作業(yè)，提高家長、幼兒的交通平安意識。

2、各班級依據(jù)幼兒的年齡特點對幼兒進行交通平安主題教化活動，提高幼兒的道路平安意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。

3、與家長簽訂交通平安承諾書，增加家長對幼兒的平安監(jiān)管責(zé)任感，徹底杜絕各類交通平安事故的發(fā)生。

4、在幼兒園的校內(nèi)及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通平安集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。

5、以班級為單位組織幼兒集中觀看交通平安教化視頻，培育幼兒堅固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通平安宣揚教化工作是不容忽視的平安工作。我園將定期開展宣揚教化活動，通過各種形式的交通平安宣揚教化，打造和諧、文明的平安校內(nèi)環(huán)境。

幼兒園交通平安演練活動總結(jié)5

今年是國務(wù)院設(shè)立“122”全國交通平安日的第*年，圍繞“***”這一主題，我校加大宣揚教化力度，進一步加強了對學(xué)生平安出行的教化，堅持“以人為本、平安第一”的原則，以“平安乘車、平安騎車、平安走路”的養(yǎng)成教化為主線，開展了一系列豐富多彩的教化活動，提高了學(xué)生平安意識和自我防護實力，保障和促進學(xué)生的健康成長。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實

學(xué)校成立了交通平安活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫梁玉校長任組長，汪明華、徐衛(wèi)東副校長任副組長以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊大隊部詳細(xì)負(fù)責(zé)活動的支配。同時完善了平安工作相關(guān)的各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有安排、有支配、有記錄、有總結(jié)，促進了活動的有效開展。

二、加強宣揚，營造活動氛圍。

充分發(fā)揮宣揚陣地的作用，我校通過在校門口、校內(nèi)內(nèi)懸掛平安警示橫幅，組織學(xué)生進行自我宣揚、廣播、黑板報、交通平安教化主題班會等活動，生動形象地對學(xué)生進行了宣揚教化，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號，平安文明出行”為主題的深化學(xué)習(xí)活動。校內(nèi)內(nèi)到處洋溢平安教化的濃郁氛圍。以班級為單位組織了平安自警主題班會，老師學(xué)生主動參加，起到了很好的教化效果，平安教化活動舉辦得特別勝利。

三、科學(xué)組織，活動豐富多彩

我校把11月30日～12月7日定為交通平安活動周。在校內(nèi)實行《道路交通平安常識》圖片展，各年級、各班級依據(jù)學(xué)生年齡特點，開展學(xué)生樂于參與的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教化。詳細(xì)支配是辦好一期交通平安手抄報，發(fā)一封《告家長書》，檢查學(xué)生文明坐車，觀看交通平安錄像，開展一次“交通平安”為主題的班隊會。

平安工作只有更好沒有最好，平安教化、平安防范只有起點沒有終點，通過“交通平安日”教化這一系列的活動，學(xué)生深刻相識到“珍愛生命，平安第一”的重要性，紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序，做到時時講平安，到處講平安，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校內(nèi)。

隨著社會的高速發(fā)展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越親密了，不行否認(rèn)，交通給我們帶來了極大的便利，但也給我們帶來了很大的不幸，而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則，交通平安學(xué)問的貧乏，交通平安意識的淡薄惹的禍。

給大家講個故事吧：有一位母親每天在家門前的馬路旁等候她放學(xué)歸來的孩子。有一天，她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在馬路上，她趕忙向孩子招手。孩子望見母親，也急匆忙地沖過公路，卻忘了看一眼紅綠燈。這時，一輛汽車飛速地沖了過來，沖向了她的孩子!驚恐的母親呆住了，眼睜睜的看著自己的孩子倒在血泊之中......一個剛到花季的生命凋零了，一位慈祥的母親從今瘋了。她陷入了深深地自責(zé)和無盡的苦痛之中，思念和哀思嚴(yán)峻地擾亂了她的心智，她每天守候在那里，固執(zhí)地等候著她那已恒久不能回來的孩子。

這件事例昭示著我們：要珍惜生命、珍