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文檔簡介
第6頁共6頁人才隊伍?建設工作?總結例文?幾年來?,我們始?終堅持以?育人為宗?旨,以培?養(yǎng)造就一?代跨世紀?合格青工?隊伍為目?標,透過?實施《青?年人才培?養(yǎng)規(guī)劃》?,開展“?跨世紀青?年素質(zhì)工?程”活動?,培養(yǎng)了?一大批優(yōu)?秀的青年?人才,為?兩個禮貌?建設做出?了用心的?貢獻。?一、用心?爭取黨政?領導的支?持,為青?年人才培?養(yǎng)工作優(yōu)?化外部環(huán)?境青年?是企業(yè)的?主體,是?企業(yè)發(fā)展?的基礎,?提高廣大?青年的綜?合素質(zhì),?培養(yǎng)一支?優(yōu)秀的青?年人才隊?伍,既是?發(fā)展的客?觀要求,?又是青年?成才的自?身需要。?幾年來,?我們從企?業(yè)發(fā)展的?戰(zhàn)略高度?出發(fā),十?分重視青?年人才的?培養(yǎng)工作?,專門成?立了由黨?委書記親?自掛帥的?青少年工?作領導小?組和關心?下一代工?作委員會?,制定了?《青年人?才培養(yǎng)規(guī)?劃》,五?年的培養(yǎng)?目標是:?“中級工?技術水平?的青年崗?位能手_?___名?,高級工?水平的青?年崗位明?星___?_名,技?師水平的?青工__?__名,?培養(yǎng)選拔?____?名青年干?部作為科?級后備干?部人選,?培養(yǎng)推薦?____?名青年知?識分子作?為學科帶?頭人后備?人選”。?以黨委文?件的形式?先后下發(fā)?了《__?__加強?培養(yǎng)、推?薦、選拔?優(yōu)秀青年?人才工作?____?》、《_?___進?一步加強?青少年工?作___?_》、《?____?實施青年?跨世紀素?質(zhì)工程_?___》?、《__?__深化?“青年崗?位能手”?和“青年?禮貌號”?活動__?__》、?《___?_開展“?共青團創(chuàng)?效工程”?活動的安?排意見》?等文件,?明確了全?廠近期的?、長遠的?青年人才?培養(yǎng)計劃?、目標和?措施,并?把青年人?才培養(yǎng)工?作納入了?全廠雙禮?貌建設總?體規(guī)劃中?,做到時?間、資料?、資金各?方面有計?劃、能落?實。青?年人才培?養(yǎng)工作是?一個系統(tǒng)?工程,單?靠團組織?一個部門?不行,務?必動員有?關部門齊?抓共管,?構成合力?,才能完?成預定目?標。為此?,我們注?重發(fā)揮各?個部門的?職能作用?。不論是?《人才培?養(yǎng)規(guī)劃》?的制定,?還是《青?年崗位能?手標準》?的編印,?都邀請組?織科、勞?資科、工?會、采油?科、教培?科等有關?科室參與?,共同商?議擬定,?確保了整?項活動的?順利實施?。如黨委?下發(fā)《_?___加?強培養(yǎng)、?選拔、推?薦優(yōu)秀青?年人才_?___》?后,團委?在青年中?廣泛開展?了“跨世?紀青年素?質(zhì)工程”?活動,組?織科落實?青年干部?培養(yǎng)計劃?,選送_?___名?大專以上?文化程度?的青年干?部到__?__學深?造,學習?微機應用?管理,選?送___?_名中專?以上文化?程度的青?年到財校?進行財會?專業(yè)培訓?,選送_?___名?中專以上?文化程度?的青年到?____?進行基建?專業(yè)培訓?。培訓部?門也根據(jù)?生產(chǎn)管理?需要集中?培訓青工?____?人,外培?特殊工種?青工__?__人。?在青年人?才培養(yǎng)方?面,我廠?已初步建?立了黨政?領導掛帥?,團委牽?頭協(xié)調(diào),?有關部門?各負其責?,黨政工?團齊抓共?管的工作?格局。?二、啟動?“跨世紀?青年素質(zhì)?工程”,?為青年人?才培養(yǎng)工?作尋找有?利載體?培養(yǎng)造就?一批跨世?紀優(yōu)秀青?年人才,?是共青團?組織的重?要職責。?自九六年?以來,我?們用心響?應團中央?開展“青?年人才工?程”的號?召,結合?《青年人?才培養(yǎng)規(guī)?劃》啟動?了“跨世?紀青年素?質(zhì)工程”?活動。為?廣泛宣傳?團中央培?養(yǎng)跨世紀?人才的戰(zhàn)?略思想和?重要好處?,專門編?印下發(fā)了?五期、九?萬多字的?《勝采青?年強化跨?世紀觀念?、明確跨?世紀職責?、提高跨?世紀素質(zhì)?學習宣傳?材料》,?在青年中?發(fā)起了“?跨世紀青?年應具備?什么素質(zhì)?”大討論?活動,有?效地增強?了青年提?高自身素?質(zhì)的緊迫?感。1?、開展爭?當青年崗?位能手活?動,提高?青年的崗?位技術素?質(zhì)幾年?來,我們?始終堅持?抓好青工?的技術培?訓工作,?在全面實?施“一日?一題、一?周一課、?一旬一練?、___?_月一考?、一季一?比“的五?個一培訓?法的基礎?上,有重?點分行業(yè)?地開展了?“爭當青?年崗位能?手”活動?。九七年?,下發(fā)了?《___?_進一步?深化“青?年崗位能?手”和“?青年禮貌?號”活動?____?》,按照?崗位禮貌?、崗位技?能、崗位?效益相統(tǒng)?一,定性?和定量相?結合的原?則,制定?了___?_個崗位?的能手標?準。各三?級單位按?照文件要?求,依據(jù)?行業(yè)特點?用心推進?“能手”?活動。?青年崗位?能手活動?的開展,?激發(fā)了青?工立足崗?位學技成?才的用心?性和主動?性。到目?前,全廠?____?%的青工?到達了中?級工以上?技術水平?,其中有?____?名青工到?達了高級?工技術水?平,技師?____?名,高級?技師__?__名,?培養(yǎng)省部?級青年崗?位能手_?___人?,局級青?年崗位能?手___?_名。?2、開展?共青團創(chuàng)?效工程活?動,提高?青年的創(chuàng)?新創(chuàng)效素?質(zhì)我們?用心適應?油田改革?發(fā)展的新?形勢,及?時轉變觀?念,調(diào)整?思路,以?促進企業(yè)?發(fā)展、培?養(yǎng)青年人?才為目標?,圍繞局?團委開展?的“三興?一創(chuàng)”活?動,設計?開展了“?共青團創(chuàng)?效工程”?活動,為?團組織融?入企業(yè)中?心工作創(chuàng)?造了有利?的條件,?為青年人?在新形勢?下成才建?功帶給了?廣闊的舞?臺。創(chuàng)效?活動以承?攬攻關項?目為主要?形式,以?科技增效?、管理增?效、節(jié)支?增效、服?務增效為?創(chuàng)效手段?,制定了?年創(chuàng)效益?____?萬元的總?體目標。?三、建?立有效機?制,為青?年人才的?脫穎而出?帶給廣闊?舞臺一?是建立了?一套選才?、育才和?用才的運?行機制。?我們在全?廠建立并?推行了“?一庫、一?帳、一臺?、一表、?一案”的?青年人才?規(guī)范化管?理制度,?即廠建立?“青年人?才庫”、?三級建立?“青年人?才培養(yǎng)臺?帳”,小?隊建立“?崗位練兵?臺”和“?青年崗位?能手評比?表”,青?年每人一?份“跨世?紀素質(zhì)檔?案”?!?青年人才?庫”分青?年管理干?部、青年?知識分子?、青年工?人三種類?型,現(xiàn)儲?存有__?__名優(yōu)?秀青年的?素質(zhì)檔案?。二是?建立青年?干部培養(yǎng)?管理機制?。在青年?干部的培?養(yǎng)上,我?們充分利?用廠黨校?、三級業(yè)?余黨校、?業(yè)余團校?等陣地,?舉辦各類?政治理論?培訓班,?如青年政?治理論骨?干學習班?,入黨積?極分子培?訓班,青?年干部培?訓班等。?青年干部?培訓班被?俗稱為“?____?軍校”,?學員全部?是工作成?績突出的?優(yōu)秀青年?,廠黨委?對青工班?十分重視?,不但領?導班子全?部參加每?期的開學?典禮和畢?業(yè)典禮,?而且書記?和廠長親?自為學員?授課。青?干班已舉?辦兩期,?培訓學員?____?人,其中?____?人現(xiàn)已走?上了科級?干部崗位?。同時,?每年五四?期間與組?織科聯(lián)合?召開一次?優(yōu)秀青年?座談會,?會上由廠?黨委表彰?一批優(yōu)秀?的青年工?作者、青?年行政干?部,青年?技術干部?和青年崗?位能手。?并推選部?分典型圍?繞“怎樣?發(fā)揮好青?年知識分?子的作用?”、“如?何應對競?爭上崗”?等問題結?合自己的?成長歷程?談體會和?看法,充?分展示了?青年在我?廠兩個禮?貌建設中?發(fā)揮的作?用,以及?青年在工?作、學習?、生活、?成長等方?面的問題?,為廠黨?委加強青?年人才的?管理、使?用工作帶?給了依據(jù)?。人才?隊伍建設?工作總結?例文(二?)人才?的培訓、?知識的更?新、科技?的進步,?對一個單?位的發(fā)展?起著至關?重要的作?用,近一?年來,我?院為了將?該項工作?落到實處?,根據(jù)本?院實際,?把人才培?訓工作列?為重點工?作來抓,?現(xiàn)就對該?項工作開?展情況總?結如下。?一、成?立“繼續(xù)?醫(yī)學教育?領導小組?”。加?強對繼續(xù)?醫(yī)學教育?工作的領?導,“一?把手”為?第一責任?人,醫(yī)務?科主任為?第二責任?人,逐步?提高全院?職工對繼?續(xù)醫(yī)學教?育的認識?,并將“?繼教”工?作列入重?要日程,?使本院專?業(yè)技術人?員近一年?的繼續(xù)醫(yī)?學教育參?學率達_?___%?左右,“?繼教”合?格率達_?___%?。內(nèi)、外?、婦、兒?科及中醫(yī)?科___?_人次分?別參加了?和省級學?術講座、???婆嘤?班學習,?得到了有?關部門的?獎勵和好?評。二?、制定培?訓和學習?計劃。?一年來制?定了切實?可行的職?工培訓和?業(yè)務學習?計劃并完?全予以落?實,我們?安排了年?輕有為、?且有較強?事業(yè)心的?職工到上?級醫(yī)院分?別進行臨?床進修和?學歷培訓?,如:婦?產(chǎn)科、內(nèi)?科、外科?、放射科?、檢驗科?、護理部?等均已園?滿學成回?院,并將?所學知識?運用于臨?床。每月?安排知識?過硬、且?有豐富臨?床經(jīng)驗的?醫(yī)生在院?內(nèi)進行業(yè)?務知識講?座,使大?多數(shù)職工?在業(yè)務知?識方面隨?時得以更?新,大大?提升了醫(yī)?院業(yè)務技?術水平,?并在院內(nèi)?形成了“?尊重知識?、尊重人?才”的良?好氛圍。?三、開?發(fā)本院人?才示范科?室和崗位?。一年?來,由于?本院領導?首先注重?人才的培?養(yǎng),同時?也注重骨?干科室的?建立,根?據(jù)醫(yī)院實?際情況和?科室人員?結構,我?們重點對?婦產(chǎn)科、?外科、內(nèi)?科及放射?科人員分?期分批選?送到重醫(yī)?大、川北?醫(yī)學院、?市人民醫(yī)?院進修學?習,兩年?時間共培?養(yǎng)專業(yè)人?才___?_人,參?加全科醫(yī)?師和社區(qū)?護士培訓?____?人次,并?適當?shù)脑?加了人才?培養(yǎng)經(jīng)費?。加大了?引進人才?力度,創(chuàng)?新了人才?管理體制?和人才工?作運行機?制,使本?院業(yè)務人?員素質(zhì)不?斷提高、?人才結構?不斷優(yōu)化?,充分發(fā)?揮各方面?人才作用?,提高了?本院醫(yī)療?服務質(zhì)量?和醫(yī)療技?術水平。?四、嚴?格執(zhí)行目?標
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