父親節(jié)活動方案總結(jié)例文（二篇）

第3頁共3頁父親節(jié)活?動方案總?結(jié)例文?藝術(shù)活動?：送給?爸爸的禮?物活動?準(zhǔn)備：?刮畫紙，?卡紙，即?時(shí)貼、瓦?楞紙若干?，范例四?張?；?動過程：?一、師?提問：小?朋友們，?父親節(jié)很?快就到來?了，父親?節(jié)是誰的?節(jié)日啊?你們愛爸?爸嗎那你?們要為爸?爸做些什?么呢我們?一起來做?份禮物送?給爸爸好?嗎教師?出示范例?，清楚細(xì)?致的講解?示范，為?幼兒的操?作起到引?領(lǐng)作用。?三、根?據(jù)幼兒興?趣及能力?進(jìn)行分組?，幼兒分?組操作，?教師個別?指導(dǎo)。?第一組：?用刮畫紙?給爸爸弄?愛心卡片?，引導(dǎo)幼?兒自由刮?畫，選擇?老師準(zhǔn)備?的星星小?花愛心等?材料進(jìn)行?簡單裝飾?。第二?組：用各?種顏色卡?紙給爸爸?制作一個?錢包。?第三組：?用各種顏?色即時(shí)貼?粘貼在襯?衫輪廓的?卡紙給爸?爸做一個?襯衫。?第四組：?用卷起來?的瓦楞紙?作愛心盤?子。四?、啟發(fā)幼?兒選用適?當(dāng)進(jìn)行添?畫，用色?彩來裝飾?畫面。?五、讓幼?兒拿著作?品對著視?頻對爸爸?說“Ha?ppyf?athe?r’sd?ay!I?love?you，?dadd?y.He?re’s?apre?sent?fory?ou。?六、活動?結(jié)束，教?師帶領(lǐng)幼?兒共同收?拾桌面地?板?？梢?把幼兒畫?的畫的分?批貼到外?墻上。?父親節(jié)活?動方案總?結(jié)例文（?二）一?、活動背?景__?__月，?是一個暖?暖的季節(jié)?，同樣，?它也是一?個關(guān)于愛?與感恩的?季節(jié)。對?于___?_月，我?們總會產(chǎn)?生各種特?殊的情感?。在__?__月背?影里，我?們總能夠?看得到那?個為我們?所熟悉的?高大如山?但卻正在?逐漸衰老?的身影。?他們雖?沒有母親?般細(xì)膩的?感情，甚?至于總是?善于把內(nèi)?心對我們?的愛深深?的埋在心?底，但是?，在他們?的眼神之?間無一不?透露著對?我們的愛?。他們就?是我們的?-“父親?”。二?、活動意?義每年?的這個時(shí)?候，世界?各地的人?都會用不?同的方式?來慶祝父?親節(jié)，以?此來表達(dá)?對父親的?感恩之情?。此次?對于關(guān)于?父親的照?片和三行?“愛”語?征集活動?，旨在宣?揚(yáng)大學(xué)生?的感恩之?情，更是?為了提高?大學(xué)生的?內(nèi)在素質(zhì)?。三、?活動內(nèi)容?1、活?動主題：?為了表達(dá)?你對你父?親的感恩?之情，我?們特向全?系的學(xué)生?征集關(guān)于?你父親的?照片以及?你想對你?的父親所?說的一段?話2、?征集要求?：如無父?親的照片?，只征集?一段話也?可以;話?語不限文?體，但內(nèi)?容、感情?必須真摯?感人;字?數(shù)在30?0字左右?;所參加?征集的人?員來稿必?須寫明姓?名，短號?以及班級?3、征?集對象：?衢州學(xué)院?中文系全?體學(xué)生?4、截止?日期：從?即日起至?____?月___?_日晚9?：00止?.5、?征集方式?：如有父?親的照片?，將照片?與那段話?一起發(fā)送?到郵箱;?如沒有父?親照片，?就只需將?那段30?0字的話?發(fā)送到郵?箱6、?評選方式?：由中文?系部分老?師對照片?及300?字“愛”?語進(jìn)行評?選7、