幼兒園小班教案《我和小蚊子》_第1頁
幼兒園小班教案《我和小蚊子》_第2頁
幼兒園小班教案《我和小蚊子》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園小班教案《我和小蚊子》教案：我和小蚊子授課對象：幼兒園小班教學目標：1.認得小蚊子并學習關于蚊子的學問。2.提高幼兒的察看本領與感受本領，讓幼兒學會察看、體驗和感受自然。3.培育幼兒的動手本領、口語表達本領和合作本領。教學內容：1.認得小蚊子2.學習蚊子的形態(tài)和習性3.了解蚊子的生活習性教學準備：1.圖片、模型、故事書等教學材料。2.相關生物學問的補充資料。教學過程：1.導入：小蚊子顯現(xiàn)在哪里？引導幼兒敘述小蚊子顯現(xiàn)的地方，引導幼兒自我探究，提高他們的察看本領。2.認得小蚊子出示圖片或模型讓幼兒認得小蚊子，激勵幼兒敘述他們的認得。3.了解蚊子的形態(tài)和習性呈現(xiàn)蚊子的圖片或模型，向幼兒認真解說蚊子的形態(tài)和習性，供給相關生物學問的補充資料。4.了解蚊子的生活習性講解蚊子的生活習性，包括它們的生長、繁殖和食性等，引導幼兒探究蚊子的生活方式。5.手工制作小蚊子玩具通過手工制作小蚊子玩具，讓幼兒親自制作小蚊子玩具，提高他們的動手本領，并培育他們的合作意識。6.故事閱讀《小蚊子的一天》通過閱讀有關蚊子的繪本，帶領幼兒進入一個奇妙的故事世界，了解蚊子生活的方方面面，體驗蚊子的生活習性。7.總結引導幼兒一起總結今日所學到的有關小蚊子的學問，檢驗學問把握情況。教學方式：1.老師引導教學2.集體討論與合作小組討論3.閱讀、察看和實踐4.游戲和手工制作教學重點：1、讓幼兒認得和體驗小蚊子，了解小蚊子的形態(tài)和習性。2、培育幼兒的察看本領和動手本領，讓幼兒親自制作小蚊子玩具，提高他們的合作意識。教學難點：1、讓幼兒完全理解小蚊子的生活習性。2、培育幼兒的察看本領，引導他們學習發(fā)覺生活中的小細節(jié)。教學資源：1.相關內容的圖片和模型2.生物學問補充資料3.有關蚊子的繪本4.手工材料評價標準：1.能夠認得和描述小蚊子的外形和習性。2.把握蚊子的生長和繁殖方法。3.能夠自行完成手工制作小蚊子玩具。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論