2023班主任工作總結范本（二篇）

第8頁共8頁2023?班主任工?作總結范?本本學?期我擔任?初二(1?)班的班?主任工作?。一個學?期很快結?束了，在?領導和各?位老師的?關心和幫?助下，順?利走過了?一學期。?現(xiàn)在就把?一學期的?工作情況?總結一下?。我當班?主任力爭?做到兩點?：二.?善待每一?個學生，?用真誠的?愛心對待?每一個孩?子。對?于優(yōu)等生?，不掩飾?他們的缺?點，積極?引導他們?揚長改過?，努力使?其達到卓?越。我班?的符東升?同學各方?面表現(xiàn)相?當不錯，?是一個品?學兼優(yōu)的?學生，但?就是缺乏?膽量，上?課時很少?積極發(fā)言?。針對這?一點，我?找他談心?，幫他找?原因并鼓?勵他大膽?發(fā)言。?在我上課?時，有意?找他回答?問題，并?適當給以?鼓勵，鍛?煉他的膽?量。通過?這樣的鍛?煉取得了?一定效。?而楊振杰?同學在學?期的前段?時間表現(xiàn)?得很差，?如遲到、?上課搗亂?、厭學等?不良現(xiàn)象?，大多數(shù)?同學對他?都很反感?，但我卻?一直都認?為這孩子?的本質是?好，只要?能得到老?師耐心引?導和同學?們的熱情?幫助，相?信他會進?步的，結?果不出我?所料后半?段時間這?孩子的很?多毛病都?改不了，?受到同學?們的好評?。在班?級管理方?面我主要?做得以下?幾點：?一、做好?學生的思?想工作，?培養(yǎng)良好?的道德品?質。對?初二學生?生，必須?先規(guī)范學?生的行為?，提高學?生素質，?與其他班?主任一樣?，經常性?地加強對?學生的晚?自習、晨?讀、衛(wèi)生?清潔保持?工作等督?促檢查，?經常性、?隨意性地?觀察其他?任課教師?上課時學?生的學習?和紀律狀?況在深入?學生的學?習，生活?和活動中?及時了解?，關心、?教育并且?督促其良?好的習慣?養(yǎng)成。?二、加強?班級管理?，培養(yǎng)優(yōu)?秀的學風?與班風，?鼓勵學生?參與各項?活動。?班里制訂?的各種規(guī)?章制度要?件件落實?如果只靠?班主任一?個人的話?，就會力?不從心，?這時候就?要發(fā)動班?干部的作?用，讓學?生做學習?的主人，?班級管理?的主體，?培養(yǎng)自我?管理意識?和自主學?習的能力?，值日班?干部每天?輪流等級?考勤，維?持紀律等?，并利用?班會或業(yè)?余時間經?常開展一?些豐富多?彩的活動?。在另一?方面，我?自己也以?身作則，?努力做做?事的榜樣?，勤跟班?，使班風?正，學風?濃。三?、積極抓?好后進生?的轉化工?作。俗?話說“十?個指頭有?長有短“?。每個班?級都有一?些后進生?，他們要?么思想差?要么學習?有困難。?后進生的?教育歷來?是班主任?工作的難?點.在這?方面,我?以正確的?態(tài)度對待?他們,深?入調查摸?底,搞清?他們所以?成為差生?的原因,?做到了因?材施教,?對他們真?誠相待,?耐心相幫?,及時對?后進生加?強心理疏?導,讓他?們認識到?自己的價?值。在?思想上不?歧視他們?，在教育?上，做到?動之以情?，曉之以?理，鼓勵?他們，增?強他們的?自信心和?自尊心。?我一般利?用課余時?間找他們?個別談心?，使他們?認識到自?己身上的?不足和缺?點，從而?提高自身?的素質。?批評學生?一個缺點?的時候不?妨先先表?揚他的三?個優(yōu)點，?此謂之“?退三進一?”。每?一個學生?都有自己?的優(yōu)點，?作為班主?任應該善?于捕捉每?一個學生?身上的閃?光點，雖?然可能只?是一個小?小的閃光?點，但很?有可能你?通過這個?小小的閃?光點可以?挖掘出埋?藏在他心?里頭的大?金礦。前?(蘇聯(lián)著?名的教育?家馬卡連?科曾經有?這樣一句?話：“用?放大鏡看?學生的優(yōu)?點，用縮?小鏡看學?生的缺點?”，從學?生心底出?發(fā)，適時?關心學生?。對學?生從嚴，?但不可無?限嚴，抓?住學生的?心是很重?要的。表?揚與批評?同樣重要?，時常從?生活上關?心學生、?與學生家?長保持一?定的聯(lián)系?，將對學?生很大的?幫助。?四、班會?課延伸，?樹立良好?的班級輿?論導向。?重視班?會課的作?用，堅持?每堂班會?課都有意?識有計劃?地通過對?學生進行?日常行為?規(guī)范教育?和道德素?質教育，?樹立好的?榜樣與典?型，使學?生具有集?體榮譽感?，使班級?形成良好?的風氣。?同時在教?育、教學?、生活和?各項活動?中，及時?抓住學生?點滴的情?緒變化，?及時解決?問題。?根據是非?標準進行?褒貶，該?肯定的就?肯定，并?給予適當?的表演和?獎勵;該?否定的就?否定，并?給予適當?的批評和?教育，在?全班形成?一種能夠?扶持正氣?、伸張正?義、制止?錯誤思想?、阻止不?道德現(xiàn)象?的集體輿?論。這種?集體輿論?不是班主?任的單向?灌輸，而?是建立在?全班占壓?倒多數(shù)的?正確認識?與言論基?礎上，具?有同一性?、扶正性?和對全班?成員都有?感染力和?道德上的?約束力，?在具體實?施的過程?中我的方?法是借力?用力，借?助集體的?力量。?比如對那?些上網逃?課、頂撞?老師、隨?意下位等?違紀行為?，在班里?展開公開?討論，在?自由發(fā)言?中體會讓?學生知道?對與錯，?好與壞，?使違紀學?生在學生?中沒有市?場，違紀?后會受到?其他學生?的輿論譴?責。在實?際工作中?，抓住日?常學習生?活中的不?遵守課堂?紀律的、?課上睡覺?、不完成?作業(yè)甚至?出現(xiàn)與教?師頂嘴的?現(xiàn)象等行?為，對同?學進行“?換位”思?考，并進?行積極教?育，讓學?生在反省?中受教育?，得真知?，約束自?己，培養(yǎng)?自己良好?的行為習?慣。對?那些表現(xiàn)?好的學生?，我每周?讓學生評?選出幾個?“本周學?習標兵”?、“本周?紀律標兵?”“本周?勞動標兵?”列榜公?布，讓好?學生在受?到集體賞?識中更加?努力發(fā)展?、完善自?己，讓其?他同學也?受到激勵?，爭取下?次榜上有?名。五?、學生的?主要任務?是學習。?六、重?視與家長?的聯(lián)系，?雙向管好?學生。?學生與進?步，集體?的成長，?離不開教?師，也離?不開家長?。為了更?好的全面?了解學生?情況，我?通過多種?形式與家?長建立密?切聯(lián)系，?進行友好?交往。贏?得了家長?的信任，?鼓勵和支?持。同時?對家長提?出要求：?為孩子在?家里創(chuàng)造?必要的學?習環(huán)境，?為孩子做?好榜樣。?七、積?極主動地?和各科教?師聯(lián)系，?協(xié)調學校?各方面的?教育力量?，發(fā)揮如?紐帶作用?。在與?任課教師?的交往中?，我尊重?他們的意?見，在這?方面，我?平時注意?教育學生?，要有禮?貌，尊重?老師的勞?動，樹立?老師的威?信，增進?師生情誼?。當然?在班主任?管理工作?中我也存?在許多缺?憾與不足?，需要日?后改進的?地方如：?___?_期末復?習階段絕?大多數(shù)的?學生都進?入了緊張?而繁忙的?復習階段?但是部分?后進生狀?態(tài)很不好?。以后要?多注意復?習階段學?生的心理?輔導與思?想教育。?2.由?于本學期?的時間較?短再加上?班上和學?校的事務?和各項活?動較多而?不能進行?家訪。以?后盡量安?排時間去?家訪，以?便能進一?步的了解?學生深入?學生，為?以后能夠?更好進行?班級管理?工作。?總之，班?主任工作?是一項復?雜而有辛?苦的工作?，要做一?個好的班?主任，要?用細心、?耐心、虛?心、忍心?和愛心、?良心去竭?力培育，?還必須具?備一顆高?度負責的?心，只有?這樣才可?能做好。?今后在班?主任工作?中，要更?注重學生?的思想動?態(tài)，使班?級更有凝?聚力，多?向其他班?主任學習?，把班級?工作做的?更好。?2023?班主任工?作總結范?本（二）?本學期?我擔任的?是初一二?班的班主?任工作，?我班有_?___人?，男生_?___人?，女生_?___人?，住宿?生___?_人，半?年來，我?認真負責?，勤懇敬?業(yè)，所以?班級一直?比較穩(wěn)定?，初步形?成了良好?的班風，?學風，學?生之間也?形成了一?定的競爭?氛圍和團?結友愛的?可喜的局?面，班級?有了一定?的凝聚力?。半年來?，我主要?從以下方?面做起。?___?_月份，?我主要做?了以下兩?方面的工?作1.?入學教育?面對班?里___?_個未參?加小考的?學生，對?于他們懶?散的紀律?，不交作?業(yè)的壞習?慣，上課?與我無關?的態(tài)度，?我及時與?各任課老?師交流，?結合班會?課，學習?《光華中?學一日常?規(guī)》，讓?學生從學?習態(tài)度，?行為方式?上有了一?個全新的?認識，為?以后的思?想教育做?鋪墊。?2.班級?文化建設?和宿舍文?化建設?第一周和?第二周主?要忙于班?級文化建?設和宿舍?文化建設?，對于剛?上初一的?他們來說?，在小學?的時候，?也許是以?老師為主?，切實讓?我感到了?費勁，記?得有一次?讓他們貼?“每周分?數(shù)欄”，?我說貼到?白班的上?面，紙的?上面于白?板的下面?對齊，結?果他們白?板捂得嚴?嚴實實，?讓人哭笑?不得。沒?辦法，在?接下來的?不知期間?，我不敢?怠慢，怕?他們出現(xiàn)?安全問題?，又怕他?們再給弄?錯，為了?節(jié)省班級?開支，我?想李老師?申請在_?___樓?不用的教?室里拿了?一些用過?的欄目，?字畫等。?___?_月份，?我主要做?了以下兩?方面的工?作1.?班干部的?培養(yǎng)為?了配合學?校的工作?，針對學?生不按時?作息，班?干部不明?確自己的?職責，我?及時深入?教室宿舍?去了解，?每周開一?次班干部?會議，班?會上讓他?們及時匯?報班級存?在的問題?，讓每個?人都去當?班干部，?大到班長?，小到組?長，都清?楚自己的?職責，每?人都是小?小監(jiān)督員?。2.?《放飛理?想，實現(xiàn)?夢想》的?歌詠比賽?___?_月下旬?，主要忙?于這次演?講比賽，?精心和語?文老師一?起挑選選?手，及時?鼓勵每個?學生都參?與，為了?培養(yǎng)參賽?選手的膽?量，在上?課前兩分?鐘，我讓?他們在班?里學生面?前演講一?遍，最終?，她們都?取得了不?錯的成績?。__?__月份?，主要從?以下來兩?方面做起?___?_期中考?試為了?準備期中?考試。在?以誠信考?試的主題?班會要求?下，我精?心在網上?搜索了一?些關于如?何復習的?資料，結?合實際情?況，為學?生的復習?起了一定?的導航作?用，從紀?律上嚴抓?，為了給?學生的學?習起到一?定的保證?。__?__隊列?隊形廣播?操比賽?和學生們?一塊看視?頻，一塊?在外邊進?行操的訓?練，對行?的轉換，?讓學生進?行一對一?。一對兒?的練習，?天氣雖然?很冷，但?學生都很?認真，也?樂在其中?，最終也?取得了不?錯的成績?。__?__月份?，主要從?以下兩方?面入手?1.思想?教育結?合學校開?展的以《?團結協(xié)作?,努力拼?搏,爭創(chuàng)?優(yōu)秀班集?體》和《?團結友愛?,正常交?往》以及?《學會感?恩》的主?題班會，?讓我意識?到思想教?育迫在眉?睫。特別?是感恩教?育對學生?的思想產?生了一定?的動蕩。?我問了他?們幾個問?題：1?、你們知?道父母是?哪一年出?生的嗎?2、你們?知道父母?的生日嗎?3、你?們知道父?親最喜歡?的食物嗎?4、你?們知道母?親最喜歡?的顏色嗎?等__?__個問?題結果沒?有一個學?生