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第6頁共6頁2023?年施工單?位個(gè)人年?終工作總?結(jié)__?__年_?___月?份,我來?到勝建集?團(tuán)參加工?作,這是?我從學(xué)校?走向社會(huì)?的第一步?,也是對(duì)?我未來影?響最大的?階段,在?這一年的?工作中,?培養(yǎng)了我?對(duì)工作的?態(tài)度,以?及對(duì)人對(duì)?事的處理?態(tài)度,學(xué)?習(xí)到社會(huì)?和學(xué)校的?不同。在?項(xiàng)目部各?位領(lǐng)導(dǎo)及?師傅的幫?助下,我?學(xué)到了很?多學(xué)校中?學(xué)不到的?東西,受?益匪淺。?現(xiàn)在將我?在這一年?中學(xué)到的?一些東西?總結(jié)如下?:一、?思想上的?認(rèn)識(shí)來?到宣寧項(xiàng)?目部,來?到了一個(gè)?新的集體?,這個(gè)項(xiàng)?目的好壞?與這個(gè)項(xiàng)?目部中的?每個(gè)人都?是息息相?關(guān)的,我?們每個(gè)人?都是這個(gè)?項(xiàng)目部的?一員,都?應(yīng)該為了?追求項(xiàng)目?部的利益?最大化而?努力,減?少不必要?的浪費(fèi),?為項(xiàng)目部?節(jié)省費(fèi)用?。在這里?我們應(yīng)該?是一個(gè)整?體的團(tuán)隊(duì)?,互相協(xié)?調(diào),努力?工作,不?能因?yàn)閭€(gè)?人原因而?影響集體?的利益。?團(tuán)結(jié)每個(gè)?人,嚴(yán)格?要求自己?,我是這?個(gè)集體中?的一員。?二、工?作中的經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)?在這個(gè)?項(xiàng)目部,?我的工作?崗位是測(cè)?量員,負(fù)?責(zé)項(xiàng)目上?的測(cè)量工?作,主要?是橋梁坐?標(biāo)及標(biāo)高?的復(fù)核,?以及一些?變更的測(cè)?量。在這?個(gè)崗位上?我學(xué)到了?很多東西?,最重要?的就是工?作中需要?認(rèn)真的態(tài)?度。測(cè)量?工作中不?能有馬虎?,如果測(cè)?量出現(xiàn)偏?差,錯(cuò)誤?是無法挽?回的。測(cè)?量是一切?工作的基?礎(chǔ),只有?完成了測(cè)?量放線等?工作,后?續(xù)工作才?能繼續(xù)進(jìn)?行,如果?開始就出?現(xiàn)失誤,?那就是一?步錯(cuò),步?步錯(cuò)了。?所以認(rèn)真?的工作態(tài)?度是必須?的。三?、我的工?作主要分?為以下幾?個(gè)部分?(1)橋?梁標(biāo)高及?坐標(biāo)的復(fù)?核對(duì)于?橋梁二隊(duì)?的工作是?必須嚴(yán)格?監(jiān)督的,?因?yàn)闃蛄?要求的精?度比較高?,而且由?于橋梁二?隊(duì)測(cè)量人?員的馬虎?,經(jīng)常在?測(cè)量放線?工作中出?現(xiàn)錯(cuò)誤,?所以必須?嚴(yán)格檢查?施工測(cè)量?的正確性?。在測(cè)?量放線前?,我都會(huì)?要求施工?隊(duì)測(cè)量人?員和我核?對(duì)已經(jīng)算?好的坐標(biāo)?、標(biāo)高,?核對(duì)無誤?后才能進(jìn)?行放線工?作,如果?出現(xiàn)錯(cuò)誤?,要找出?錯(cuò)誤出現(xiàn)?在什么地?方,以前?有沒有犯?過同樣的?錯(cuò)誤。?測(cè)量過程?必須從開?始就進(jìn)行?控制,比?如主線_?___號(hào)?橋左幅第?三聯(lián)、第?四聯(lián)橋面?有變坡,?那在搭設(shè)?腳手架前?就應(yīng)該把?變坡線的?位置確定?出來,為?以后變坡?線地下工?字鋼的搭?設(shè)位置準(zhǔn)?確,確保?橋梁變坡?線準(zhǔn)確無?誤。在高?程控制中?,搭設(shè)腳?手架時(shí)就?應(yīng)該開始?控制,鋪?好底板以?后精確控?制。對(duì)于?大方量的?橋梁,要?在底板搭?設(shè)過程中?加預(yù)拱度?,以抵消?混凝土澆?筑過程中?產(chǎn)生的向?下的撓度?。測(cè)量?過程中經(jīng)?常采用后?方交會(huì)法?進(jìn)行放樣?工作,后?方交會(huì)的?過程中要?注意如果?兩個(gè)導(dǎo)線?點(diǎn)夾角較?小,會(huì)影?響交會(huì)的?精度,從?而影響放?樣的準(zhǔn)確?性。在頂?板標(biāo)高測(cè)?量前,應(yīng)?向監(jiān)理報(bào)?檢,同時(shí)?也應(yīng)該加?強(qiáng)自檢,?保證準(zhǔn)確?性。(?2)水準(zhǔn)?點(diǎn)測(cè)量?在施工過?程中應(yīng)該?經(jīng)常對(duì)導(dǎo)?線的控制?點(diǎn)進(jìn)行復(fù)?測(cè),確保?施工過程?中所使用?的水準(zhǔn)點(diǎn)?及導(dǎo)線點(diǎn)?坐標(biāo)和高?程的準(zhǔn)確?性。在?水準(zhǔn)點(diǎn)測(cè)?量過程中?,要注意?使用尺墊?,不能隨?便找個(gè)地?方放置塔?尺,要注?意前后視?距相等,?消除測(cè)量?過程中由?于視距原?因產(chǎn)生的?誤差,還?有就是每?個(gè)人都有?讀數(shù)的習(xí)?慣,在測(cè)?量過程中?應(yīng)該盡量?由一個(gè)人?讀數(shù),避?免認(rèn)為讀?數(shù)的誤差?。測(cè)量過?程中要采?用變動(dòng)儀?器高或者?兩人同時(shí)?觀測(cè)的方?法進(jìn)行測(cè)?量,保證?沒一站兩?點(diǎn)高差的?準(zhǔn)確。如?果一次讀?數(shù)較大的?話應(yīng)該前?后晃動(dòng)塔?尺,讀取?十字絲的?最小值,?因?yàn)樗?垂直地面?時(shí)高度最?小。(?3)土方?量的計(jì)算?在土石?方工程中?有許多與?設(shè)計(jì)圖紙?不符的地?方,需要?進(jìn)行變更?。這就需?要進(jìn)行工?程量的測(cè)?量,主要?是利用斷?面法來確?定變更的?工程量。?如YJK?46+0?72-1?35低填?淺挖段,?就是由原?地面反開?挖到94?頂高程,?YJK4?5+64?3。73?-758?換填段,?由96頂?反挖到9?4頂,以?及AK0?+000?+060?段清淤測(cè)?量。在測(cè)?量的過程?中可以進(jìn)?行標(biāo)高調(diào)?整,以增?加工程量?,為項(xiàng)目?部爭取利?潤。如在?測(cè)量原地?面高程時(shí)?,使用G?PS測(cè)量?高程時(shí)可?以升高桿?高,使測(cè)?量的高程?高于原地?面實(shí)際高?程,在測(cè)?量94頂?高程時(shí)降?低標(biāo)高,?可以增加?土方量。?(4)?其他的測(cè)?量工作?比較敏感?的問題就?是征地問?題,因?yàn)?在施工過?程中,施?工人員不?清楚征地?線具體在?哪個(gè)位置?,偶爾會(huì)?超出征地?線,占到?老百姓的?土地,老?百姓出面?阻工,不?僅會(huì)影響?工程進(jìn)度?,而且會(huì)?讓項(xiàng)目部?高價(jià)賠償?。因此要?準(zhǔn)確的確?定征地線?的位置,?盡量不占?用老百姓?的土地。?四、未?來的工作?目標(biāo)經(jīng)?過一年的?學(xué)習(xí),我?已經(jīng)初步?熟悉了工?作的基本?流程以及?所負(fù)有的?責(zé)任,未?來的工作?對(duì)我來說?充滿了挑?戰(zhàn)。經(jīng)過?一年的學(xué)?習(xí),最終?的目的是?我們這一?批新來的?能成長起?來,獨(dú)立?面對(duì)自己?的工作。?下個(gè)工地?的時(shí)候我?就可以自?己完成整?個(gè)工地的?測(cè)量放線?工作,成?為一個(gè)合?格的測(cè)量?員???之,這一?年是我工?作中成長?最快的時(shí)?候,也是?學(xué)東西最?多的時(shí)侯?,我會(huì)努?力的工作?,不怕苦?,不怕累?,干好自?己本職工?作的同時(shí)?,也要盡?可能多的?學(xué)習(xí)其他?方面的知?識(shí),爭取?全面發(fā)展?,以后做?到一專多?能,能適?應(yīng)不同的?工作崗位?,做到一?年更比一?年好。?2023?年施工單?位個(gè)人年?終工作總?結(jié)(二)?時(shí)間過?的真快,?轉(zhuǎn)眼間一?年了,在?這里也學(xué)?到了蠻多?做事做人?的道理,?在這里讓?我感受到?廣大勞動(dòng)?人民的辛?勤勞動(dòng),?用汗水在?耕耘,用?體力付出?,也知道?父母為了?工作為了?生活在外?面奔波勞?累,總之?一份耕耘?,一份收?獲,現(xiàn)在?有一下總?結(jié)回顧一?下過去的?工作情況?:對(duì)于?施工員,?自己必須?先對(duì)每天?的工作內(nèi)?容有掌握?,對(duì)每天?施工的技?術(shù)要求和?施工工藝?熟練掌握?,這樣在?現(xiàn)場(chǎng)的管?理和協(xié)調(diào)?中才能更?好的處理?。現(xiàn)場(chǎng)是?一個(gè)極其?考驗(yàn)一個(gè)?人能力的?地方,不?光是對(duì)技?術(shù)的掌握?更是體現(xiàn)?在對(duì)整個(gè)?施工現(xiàn)場(chǎng)?的管理和?協(xié)調(diào),尤?其是在很?多工序交?叉時(shí)候,?更要處理?好相關(guān)事?宜來避免?不必要的?麻煩。?在這一年?的施工員?工作中,?我收獲很?多,不僅?僅是施工?知識(shí)的掌?握,同時(shí)?對(duì)與各種?層次人員?的交流有?了很大的?提高,這?里包括與?同事的相?處,與分?包工的相?處方式,?甚至與建?設(shè)單位和?監(jiān)理之間?的交流,?這一切的?一切都讓?我受益非?淺。在?施工技術(shù)?方面,我?曾經(jīng)有一?次因?yàn)闆]?有看技術(shù)?組發(fā)出窗?戶和門的?變更導(dǎo)致?門窗洞口?位置留錯(cuò)?,幸好上?報(bào)時(shí)被我?們工長_?___發(fā)?現(xiàn)并糾正?。這件事?給了我很?大的觸動(dòng)?,作為一?名合格的?施工員,?必須對(duì)技?術(shù)敏感,?我們?cè)趯?shí)?際的施工?中,經(jīng)常?會(huì)遇到各?種設(shè)計(jì)變?更,施工?員必須要?第一時(shí)間?了解、吃?透這些變?更,這樣?才能真正?指揮好現(xiàn)?場(chǎng)。資料?整理方面?做的不好?,落下了?很多資料?,臨時(shí)突?擊補(bǔ)資料?搞的自己?很狼狽。?以后一定?做到施工?資料并行?,保證認(rèn)?真工作態(tài)?度,給以?后的資料?整理打下?基礎(chǔ)。?建筑職業(yè)?不同于其?他行業(yè),?它需要不?斷在現(xiàn)場(chǎng)?檢查、監(jiān)?督,隨時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題?,解決問?題,而這?些工作都?在現(xiàn)場(chǎng)比?較惡劣的?環(huán)境下進(jìn)?行,這要?求我們不?斷培養(yǎng)吃?苦耐勞的?精神,要?不怕苦不?怕累,放?下管理人?員清高的?姿態(tài),從?工程的實(shí)?干中不斷?豐富自己?所學(xué)才能?,使自己?的現(xiàn)場(chǎng)綜?合處理能?力得到鍛?煉和提高?。我們要?相信付出?不一定有?回報(bào),但?不付出一?定沒有回?報(bào),我們?作為年輕?的一代更?應(yīng)發(fā)揚(yáng)吃?苦耐勞的?精神在工?作的同時(shí)?應(yīng)抽空跟?工人溝通?交流,在?一起聊聊?家常啊,?給工人師?傅一支香?煙,工人?也會(huì)看作?是我們尊?敬他的一?種意思,?之后跟工?人技術(shù)交?流,工人?也會(huì)很樂?意的聽從?并接受,?對(duì)于工作?也能很好?的開展,?正所謂時(shí)?時(shí)刻刻的?密切聯(lián)系?群眾聯(lián)系?工人,讓?工人感受?到我們項(xiàng)?目部的溫?暖。在?一年的工?作當(dāng)中我?們都盡了?自己的努?力,為老?板節(jié)約材?料,告誡?工人不要?浪費(fèi)材料?,能夠用?的半磚塊?全部用上?,二次結(jié)?構(gòu)植筋盡?量全部用?切割下來?的短材料?,大河有?水小河滿?。明年?的綜合樓?也即將上?馬,綜合?樓基本上?包含了土?建工程的?全部內(nèi)容?,有工程?量之大工?程難度
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