2023護(hù)士個(gè)人總結(jié)模板（二篇）

第5頁共5頁2023?護(hù)士個(gè)人?總結(jié)模板?歲月如?梭，光陰?似箭！轉(zhuǎn)?眼間，我?加入人民?醫(yī)院成為?一名救死?扶傷的護(hù)?士，已經(jīng)?一年了。?在過去的?一年里，?在院領(lǐng)導(dǎo)?、科主任?及護(hù)士長?的領(lǐng)導(dǎo)和?關(guān)懷下，?我嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的?規(guī)章制度?，堅(jiān)持“?以病人為?中心”的?臨床服務(wù)?理念，發(fā)?揚(yáng)救死扶?傷的精神?，并認(rèn)真?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度和積極?的熱情投?身于學(xué)習(xí)?和工作中?。過去?的一年中?，雖然有?過很多挫?折和辛酸?的體會，?但是，更?多的是成?功和收獲?。在學(xué)習(xí)?和工作各?方面，獲?得病員的?一致稱贊?，得到各?級領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長的?認(rèn)可。順?利完成了?____?年上半年?的工作任?務(wù)。在過?去的一年?中，我主?要做了以?下工作：?一、思?想認(rèn)識方?面：端正?、___?_、遵守?隨著社?會的發(fā)展?，社會環(huán)?境也日趨?復(fù)雜，我?深刻認(rèn)識?到，要成?為一名優(yōu)?秀的護(hù)理?人員，首?先必須端?正思想，?不斷改善?人生觀、?世界觀。?因此，在?平時(shí)的學(xué)?習(xí)中，我?都堅(jiān)持認(rèn)?真___?_基本路?線方針政?策，通過?報(bào)紙、雜?志、書籍?積極學(xué)習(xí)?政治理論?；遵紀(jì)守?法，認(rèn)真?學(xué)習(xí)法律?知識；愛?崗敬業(yè)，?具有強(qiáng)烈?的責(zé)任感?和事業(yè)心?，積極主?動認(rèn)真的?學(xué)習(xí)護(hù)士?專業(yè)知識?，工作態(tài)?度端正，?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，樹立了?正確的人?生觀和價(jià)?值觀。?在醫(yī)療護(hù)?理實(shí)踐過?程中，服?從命令，?聽眾指揮?。能嚴(yán)格?遵守醫(yī)院?的各項(xiàng)規(guī)?章制度的?，遵守醫(yī)?德規(guī)范，?規(guī)范操作?。能積極?參加醫(yī)院?和科室組?織的各項(xiàng)?活動并能?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?，團(tuán)結(jié)同?事。二?、工作方?面，認(rèn)真?、勤懇、?創(chuàng)新我?本著“把?工作做的?更好”這?樣一個(gè)目?標(biāo)，開拓?創(chuàng)新意識?，積極圓?滿的完成?了以下本?職工作：?協(xié)助護(hù)士?長做好病?房的管理?工作及醫(yī)?療文書的?整理工作?。認(rèn)真接?待每一位?病人，把?每一位病?人都當(dāng)成?自己的朋?友，親人?，經(jīng)常換?位思考別?人的苦處?。認(rèn)真做?好醫(yī)療文?書的書寫?工作，醫(yī)?療文書的?書寫需要?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，態(tài)度端?正、頭腦?清晰。我?課件下載?認(rèn)真學(xué)習(xí)?科室文件?書寫規(guī)范?，認(rèn)真書?寫一般護(hù)?理記錄，?危重護(hù)理?記錄及搶?救記錄。?遵守規(guī)章?制度，牢?記三基(?基礎(chǔ)理論?、基本知?識和基本?技能)三?嚴(yán)(嚴(yán)肅?的態(tài)度、?嚴(yán)格的要?求、嚴(yán)密?的方法)?。護(hù)理?部為了提?高每位護(hù)?士的理論?和操作水?平，每月?進(jìn)行理論?及操作考?試，對于?自己的工?作要高要?求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?。工作態(tài)?度要端正?，“醫(yī)者?父母心”?，本人以?千方百計(jì)?解除病人?的疾苦為?己任。我?希望所有?的患者都?能盡快的?康復(fù)，于?是每次當(dāng)?我進(jìn)入病?房時(shí)，我?都利用有?限的時(shí)間?不遺余力?的鼓勵(lì)他?們，耐心?的幫他們?了解疾病?、建立戰(zhàn)?勝疾病的?信心，當(dāng)?看到病人?康復(fù)時(shí)，?覺得是非?常幸福的?事情。?三、學(xué)習(xí)?方面：刻?苦、擴(kuò)展?、明確?新時(shí)代，?是知識的?時(shí)代，機(jī)?遇和挑戰(zhàn)?要求每個(gè)?社會成員?的必須認(rèn)?真學(xué)習(xí)。?為此，我?嚴(yán)格要求?自己，憑?著對成為?一名國優(yōu)?國標(biāo)白衣?天使的目?標(biāo)和知識?的強(qiáng)烈追?求，刻苦?鉆研，勤?奮好學(xué)，?態(tài)度端正?，目標(biāo)明?確，基本?上牢固的?掌握了一?些專業(yè)知?識和技能?，作到了?理論聯(lián)系?實(shí)際；除?了專業(yè)知?識的學(xué)習(xí)?外，還注?意各方面?知識的擴(kuò)?展，廣泛?的涉獵其?他學(xué)科的?知識，從?而提高了?自身的思?想文化素?質(zhì)。四?、生活方?面，誠信?、簡樸、?熱情多?年來，我?養(yǎng)成了簡?樸的生活?習(xí)慣，有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?活態(tài)度和?良好的生?活態(tài)度和?生活作風(fēng)?，嚴(yán)以律?己，從不?奢侈不浪?費(fèi)，使生?活充實(shí)而?有條理。?而且，在?對生活中?的人或同?事方面，?做到熱情?大方，誠?實(shí)守信，?樂于助人?，擁有自?己的良好?出事原則?，能與同?事們和睦?相處；積?極參加各?項(xiàng)課外活?動，從而?不斷的豐?富自己的?閱歷。今?后的目標(biāo)?：我決心?進(jìn)一步振?奮精神，?加強(qiáng)個(gè)人?世界觀的?改造，努?力克服自?己存在的?問題，做?到：(?1)扎實(shí)?抓好理論?學(xué)習(xí)，保?持政治上?的堅(jiān)定性?。(2?)在院領(lǐng)?導(dǎo)、科主?任的關(guān)心?和指導(dǎo)下?，順利完?成醫(yī)療護(hù)?理工作任?務(wù)，認(rèn)真?履行職責(zé)?，愛崗敬?業(yè)。(?3)以科?室為家，?工作積極?主動，對?待病員熱?情、耐心?，滿足病?人的需求?。護(hù)理?工作是一?個(gè)平凡的?崗位，而?我更是一?名平凡的?護(hù)理人員?。但是，?在這平凡?的崗位上?，我充滿?了激情，?我能堅(jiān)持?用真誠的?愛去撫平?病人心靈?的創(chuàng)傷，?用火一樣?的熱情去?點(diǎn)燃患者?戰(zhàn)勝疾病?的勇氣。?舊的一年?過去了，?雖然在過?去的一年?中，我取?得了一定?的成績，?但是，距?領(lǐng)導(dǎo)的目?標(biāo)和病人?的要求，?肯定是還?不夠的。?在今后?的工作中?，我一定?會繼續(xù)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?勤懇敬業(yè)?，積極投?身護(hù)理事?業(yè)，為實(shí)?現(xiàn)心中的?理想，促?進(jìn)醫(yī)院的?繁榮發(fā)展?，進(jìn)一步?做好服務(wù)?工作而不?斷努力。?202?3護(hù)士個(gè)?人總結(jié)模?板（二）?時(shí)間過?得真快啊?，轉(zhuǎn)眼我?即將結(jié)束?兒科的實(shí)?習(xí)，回顧?這些日子?，是苦是?樂，是酸?是甜，相?信每個(gè)人?心中都有?一種屬于?自己的味?道，在兒?科近一個(gè)?月的實(shí)習(xí)?生活中我?受益頗多?，即將要?出科了，?卻有好多?的不舍，?對于我們?的實(shí)習(xí)科?里的老師?們都蠻重?視，從而?讓我們循?序漸進(jìn)?的學(xué)習(xí)與?成長，在?此，對各?位老師表?示衷心的?感謝。在?實(shí)習(xí)過程?中，本人?嚴(yán)格遵守?醫(yī)院及各?科室的規(guī)?章制度，?認(rèn)真履行?護(hù)士職責(zé)?，嚴(yán)格要?求自己，?尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，踏實(shí)?工作，熱?愛兒童事?業(yè)，全心?全意為患?兒著想。?同時(shí)要理?解家屬，?正確處理?好護(hù)患關(guān)?系，能做?好解釋與?安慰工作?，多說“?對不起”?，是家屬?也理解兒?科護(hù)士的?工作，減?少不必要?的誤會或?過激行為?的發(fā)生。?在老師?的指導(dǎo)下?，我基本?掌握了兒?科一些常?見病的護(hù)?理以及一?些基本操?作。如，?靜脈穿刺?，吸痰，?霧化，在?工作的同?時(shí)我也不?斷的認(rèn)真?學(xué)習(xí)和總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?總之我覺?得在這段?實(shí)習(xí)的日?子里，我?學(xué)到了很?多，雖然?我還只是?學(xué)生，也?許我的能?力有限，?但是我用?我的努力?充實(shí)我的?知識與技?能，希望?能用我的?微笑送走?病人健康?的離去，?渴望在學(xué)?習(xí)中成長?，真做一?名默默歌?唱、努力?飛翔的白?衣天使。?我在本?科室實(shí)習(xí)?期間，遵?守勞動紀(jì)?律，工作?認(rèn)真，勤?學(xué)好問，?能將自己?在書本中?所學(xué)知識?用于實(shí)際?。在老師?的指導(dǎo)下?，我基本?掌握了兒?科一些常?見病的護(hù)?理以及一?些基本操?作，是我?從一個(gè)實(shí)?習(xí)生逐步?向護(hù)士過?度，從