一年級下冊美術(shù)說課稿 -第9課 剪折的花邊｜廣西版

一年級下冊美術(shù)說課稿-第9課剪折的花邊｜廣西版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，了解剪折的花邊的形態(tài)特點和制作方法。2.技能目標(biāo)訓(xùn)練學(xué)生剪折的能力，發(fā)揮學(xué)生的想象和創(chuàng)造性思維。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)興趣，尊重他人作品，欣賞美術(shù)作品。二、教學(xué)重難點1.重點理解剪折的花邊的形態(tài)特點和制作方法，并通過自己的動手實踐，真正地掌握制作剪折的方法。2.難點讓學(xué)生獨立完成剪折花邊的制作。三、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)步驟1.教學(xué)內(nèi)容剪折的花邊2.教學(xué)步驟第一步：了解剪折花邊的形態(tài)特點教師通過示范、講解和圖示等形式，向?qū)W生介紹剪折的花邊的形態(tài)特點。并要求學(xué)生仔細(xì)觀察，畫出花邊的底圖，并標(biāo)出折疊的地方和剪開的地方。第二步：學(xué)習(xí)剪折花邊的制作方法教師向?qū)W生講解剪折花邊的制作方法，并在黑板上進(jìn)行示范，向?qū)W生詳細(xì)解釋如何折疊并剪開花邊圖案。第三步：獨立完成剪折花邊的制作教師向?qū)W生發(fā)放彩紙和剪刀等制作工具，要求學(xué)生按照圖示和示范，獨立完成剪折花邊的制作。第四步：展示和欣賞學(xué)生的作品教師要求學(xué)生將自己制作的剪折花邊整理好，并在班級內(nèi)展示和欣賞作品。四、教學(xué)設(shè)備及教材1.教學(xué)設(shè)備彩紙、剪刀、黑板、彩色粉筆等。2.教學(xué)材料廣西版小學(xué)美術(shù)教材、剪折花邊的制作圖示。五、鞏固練習(xí)及作業(yè)布置1.鞏固練習(xí)在課后，要求學(xué)生在家繼續(xù)練習(xí)及探索剪折花邊的制作方法，以提高學(xué)生的手工技能和發(fā)揮學(xué)生自己的創(chuàng)造性思維。2.作業(yè)布置要求學(xué)生將自己獨立完成的剪折花邊帶回家，并與家人分享自己的成果，以提高學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。六、黑板設(shè)計剪折的花邊花邊圖案示范花邊底圖示范折疊示范剪開示范七、教學(xué)反思在教學(xué)過程中，我充分尊重學(xué)生的思維特點和學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與剪折花邊的制作，使學(xué)生在互動交流中感受到知識的喜悅，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如有些學(xué)生可能存在制作花邊困難的情況，需要更細(xì)致地給予指導(dǎo)和幫助。在今后的教學(xué)中，我將更加注重學(xué)生的個性化需求和學(xué)習(xí)能力