英漢視譯技巧-銜接練習(xí)課件

英漢視譯基礎(chǔ)1英漢視譯基礎(chǔ)1視譯單位之間的連接ItisoftensaidthatAsianAmericansarea“modelminority”,withparentswhowork18hoursadayinthefamilygroceryandchildrenwhoworkwithequalamazingperseveranceintheclassroom.筆譯：美國亞裔人經(jīng)常被稱為“模范少數(shù)民族”。他們的父母每天在家庭經(jīng)營的雜貨店干18個小時，而其子女也以同樣令人驚異的堅韌精神在課堂里努力學(xué)習(xí)。2視譯單位之間的連接Itisoftensaidthat視譯單位之間的連接ItisoftensaidthatAsianAmericansarea“modelminority”,withparentswhowork18hoursadayinthefamilygroceryandchildrenwhoworkwithequalamazingperseveranceintheclassroom.Itisoftensaid//thatAsianAmericansarea“modelminority”,//withparentswhowork18hoursaday//inthefamilygrocery//andchildrenwhoworkwithequalamazingperseverance//intheclassroom.解決方法：加動詞“在家庭經(jīng)營的雜貨店辛勞”“在學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí)”3視譯單位之間的連接Itisoftensaidthat視譯單位之間的連接Itisoftensaid//thatAsianAmericansarea“modelminority”,//withparentswhowork18hoursaday//inthefamilygrocery//andchildrenwhoworkwithequalamazingperseverance//intheclassroom.視譯：人們常說，亞裔美國人是“模范少數(shù)民族”，父母每天工作18小時，在家庭經(jīng)營的雜貨店辛勞。子女也以同樣驚人的堅韌精神，在學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí)。4視譯單位之間的連接Itisoftensaid//th視譯單位之間的連接Ataglance,theevidenceseemsclear:whilethefirstAsianstocometoAmericalivedpoorlyasfarmers,minersandrailwayworkers,wenowenjoyoneofthehighestaverageincomesinthecountry.筆譯：粗略一看，贏得這一稱號的證據(jù)似乎明擺著：第一批亞洲人來到美國時，他們當(dāng)農(nóng)民、當(dāng)?shù)V工、當(dāng)鐵路工人，生活貧困；而現(xiàn)在我們亞裔美國人的收入屬于這個國家最高的平均收入。5視譯單位之間的連接Ataglance,theevid視譯單位之間的連接Ataglance,//theevidenceseemsclear://whilethefirstAsianstocometoAmerica//livedpoorly//asfarmers,minersandrailwayworkers,//wenowenjoyoneofthehighestaverageincomesinthecountry.視譯：粗略一看，成功的證據(jù)十分清楚：第一批亞洲人來到美國，他們生活貧困，當(dāng)農(nóng)民、當(dāng)?shù)V工、當(dāng)鐵路工人，而我們現(xiàn)在卻是美國平均收入最高的群體之一。6視譯單位之間的連接Ataglance,//theev視譯單位之間的連接HereatHarvard,18%oftheclassof1996areAsianAmericans,comparedto3%ofthetotalUSpopulation.

Byfocusingonthe“positivestereotype”,however,oneneglectstheothersideofourlives.筆譯：在哈佛大學(xué)，1996屆學(xué)生18%是亞裔美國人，而亞裔美國人的人口卻只占美國人口的3%。但是，人們注意力都集中在這一“固定形象的積極方面”，往往忽略了我們生活的另一面。7視譯單位之間的連接HereatHarvard,18%視譯單位之間的連接HereatHarvard,//18%oftheclassof1996//areAsianAmericans,//comparedto3%ofthetotalUSpopulation.

Byfocusingonthe“positivestereotype”,//however,oneneglectstheothersideofourlives.視譯：就在哈佛大學(xué)，18%的1996屆學(xué)生是亞裔美國人，而亞裔美國人只占美國總?cè)丝诘?%。如果只看到這種“積極形象”的方面，那就會忽視了我們生活的另一面。8視譯單位之間的連接HereatHarvard,//18視譯單位之間的連接Formanyofus–thesecondgeneration–thereissomethinguncomfortableaboutbeingAsianinAmerica.筆譯：我們第二代的許多人都覺得生活在美國而身為亞裔不怎么舒服。9視譯單位之間的連接Formanyofus–the視譯單位之間的連接Formanyofus–//thesecondgeneration–//thereissomethinguncomfortable//aboutbeingAsianinAmerica.視譯：對于我們中許多人來說，也就是對第二代移民來說，總有不舒服的感覺，這就是作為亞裔美國人的感覺。10視譯單位之間的連接Formanyofus–//th視譯單位之間的連接Althoughmanyofusappreciatethegreatsacrificesourparentshavemade,theireconomicsuccesssomehowrepresentsforusanunsatisfyinglegacy.筆譯：我們很感激父母做出的巨大犧牲，不知怎地盡管他們經(jīng)濟上很有成就，但給我們留下的卻是一種不令人滿意的處境。11視譯單位之間的連接Althoughmanyofusa視譯單位之間的連接Althoughmanyofus//appreciatethegreatsacrifices//ourparentshavemade,//theireconomicsuccesssomehow//representsforusanunsatisfyinglegacy.視譯：雖然我們許多人感激那種巨大的犧牲，即我們父輩做出的犧牲，但他們在經(jīng)濟上的成功，卻給我們留下了并不令人滿意的處境。12視譯單位之間的連接Althoughmanyofus/視譯單位之間的連接Wesufferinparticularfromanendemicidentitycrisis.Wehavebeguntoquestiontheaccommodationistwaysofourforebears,ourquietlystudiousmanner,ournarrowpriorities,andourpreviousnotionsofsuccess.筆譯：

尤其折磨我們的是我們這類人特有的身份危機感。

我們開始對祖輩那種文化歸化白人的生活方式產(chǎn)生懷疑，對我們自己埋頭讀書、狹隘的生活追求以及先前對成功的理解都產(chǎn)生了懷疑。13視譯單位之間的連接Wesufferin視譯單位之間的連接Wesufferinparticular//fromanendemicidentitycrisis.Wehavebeguntoquestion//theaccommodationistwaysofourforebears,//ourquietl