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文檔簡介

小兒生命體征測量及病情觀察重點(diǎn)生命體征測量病情觀察及處理操作注意要點(diǎn)繪制體溫單一、生命體征測量目的:觀察和測量生命體征為診斷提供依據(jù)生命活動的內(nèi)容體溫呼吸脈搏血壓體溫人體具有一定的溫度,就是體溫。可分為:體表溫度體核溫度體溫的形成體溫是由三大營養(yǎng)物質(zhì)糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解而產(chǎn)生。三大營養(yǎng)物質(zhì)體內(nèi)氧化時(shí)釋放能量,其總量50%以上迅速轉(zhuǎn)化成熱能,以維持體溫,并不斷地散發(fā)到體外;其余不足50%的能量貯存于ATP內(nèi),供機(jī)體利用,最終仍轉(zhuǎn)化為熱能散發(fā)到體外。產(chǎn)熱與散熱產(chǎn)熱過程:機(jī)體的產(chǎn)熱過程是細(xì)胞新陳代謝的過程,以化學(xué)方式產(chǎn)熱,產(chǎn)熱部位是肝臟和骨骨各肌。散熱過程:人體以物理方式散熱,散熱部位主要是皮膚,呼吸、排便也能散發(fā)部分熱量,體的散熱方式有輻射、傳導(dǎo)、對流、蒸發(fā)四種。體溫的調(diào)節(jié)包括:自主性體溫調(diào)節(jié)行為性體溫調(diào)節(jié)通常意義上的體溫調(diào)節(jié)是指自主性體溫調(diào)節(jié).方式:溫度感受器:外周溫度感受器、中樞溫度感受器;體溫調(diào)節(jié)中樞影響體溫的因素晝夜差異年齡性別飲食運(yùn)動情緒其它小兒體溫正常值部位年齡正常值口溫年長兒37℃腋溫幼兒36~37℃肛溫小嬰兒36.5~37.5℃異常體溫及處理體溫升高體溫過低體溫升高體溫升高可分為兩類:發(fā)熱、過熱。發(fā)熱:根據(jù)致熱源的性質(zhì)的來源不同,可分為感染性發(fā)熱和非感染性發(fā)熱兩類,感染性發(fā)熱較多見,主要由病原體引起。過熱:體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)失去調(diào)控或發(fā)生調(diào)節(jié)障礙所引起的被動性體溫升高。發(fā)熱過程及癥狀體溫上升期體溫持續(xù)期

退熱期常見的熱型稽留熱弛張熱間歇熱不規(guī)則熱高熱患兒的護(hù)理發(fā)熱是許多疾病的一種反應(yīng),它對機(jī)體產(chǎn)生兩方面的作用:一方面,發(fā)熱可使血中白細(xì)胞增多并促進(jìn)白細(xì)胞的吞噬作用,加強(qiáng)機(jī)體的防衛(wèi)功能;另一方面,如果發(fā)熱過高,時(shí)間持續(xù)較久,則會對機(jī)體平生不良影響,如引起全身不適、厭食、代謝率高,甚至直接損傷組織細(xì)胞。所以,對高熱患兒應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理。高熱患兒的護(hù)理觀察病情促進(jìn)散熱,降低體溫維持水、電解質(zhì)平衡補(bǔ)充營養(yǎng)增進(jìn)舒適、預(yù)防并發(fā)癥加強(qiáng)心理護(hù)理體溫過低是指機(jī)體深部溫度持續(xù)低于正常,體溫在35℃以下者。體溫過低可影響體內(nèi)葡萄糖等物質(zhì)的代謝,損害腦細(xì)胞,甚至造成心率減慢、死亡。常見疾病早產(chǎn)兒手術(shù)后嚴(yán)重營不良其它臨床表現(xiàn)皮膚蒼白冰冷呼吸減慢血壓降低,脈搏細(xì)弱,心律不齊感覺、反應(yīng)遲鈍護(hù)理措施早產(chǎn)兒進(jìn)保暖箱將環(huán)境溫度提高,室溫保持在24~26℃,室內(nèi)避免對流冷空氣給予熱水袋或電熱毯加溫,注意加溫速度不宜過快,以免引起血管擴(kuò)張;加溫時(shí)防止皮膚燙傷

12312(二)呼吸機(jī)體在新陳代謝過程中,需要不斷從外界環(huán)境中攝取氧氣,并把仙機(jī)體產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。這種機(jī)體與外環(huán)境之間的氣體交換的過程呼吸全過程空氣呼吸道肺泡肺毛細(xì)血管肺靜脈肺動脈左心右心動脈靜脈毛細(xì)血管組織細(xì)胞O2CO2O2CO2肺通氣肺換氣外呼吸氣體運(yùn)輸內(nèi)呼吸呼吸過程是由三個(gè)相互銜接并同時(shí)進(jìn)行的環(huán)節(jié)構(gòu)成,即外呼吸、氣體運(yùn)輸及內(nèi)呼吸。外呼吸:是指外界環(huán)境與血液之間在肺部進(jìn)行的氣體交換,包括肺通氣和肺換氣。氣體運(yùn)輸:是指通過血液循環(huán)將氧由肺運(yùn)送至組織細(xì)胞,同時(shí)將二氧化碳由組織細(xì)胞運(yùn)送至肺。內(nèi)呼吸:也稱組織呼吸,是指血液與組織之間的氣體交換。呼吸運(yùn)動呼吸肌收縮和舒張引起的胸廓節(jié)律性擴(kuò)大和縮小。包括:吸氣運(yùn)動和呼氣運(yùn)動由膈肌舒縮活動為主引起的以腹壁起伏為主要表現(xiàn)的呼吸運(yùn)動稱為腹式呼吸;由肋間外肌舒縮活動為主引起的以胸壁起伏為主要表現(xiàn)的呼吸運(yùn)動稱為胸式呼吸;嬰幼兒以腹式呼吸為主。呼吸的調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動是通過神經(jīng)和化學(xué)途徑進(jìn)行調(diào)節(jié)以維持血液中O2、CO2、H+的正常濃度。呼吸的調(diào)節(jié)包括:中樞性神經(jīng)調(diào)節(jié)化學(xué)性調(diào)節(jié)反射性調(diào)節(jié)正常的呼吸在安靜狀態(tài)下,呼吸節(jié)律規(guī)則,頻率與深淺度均勻平穩(wěn),呼吸無聲且不費(fèi)力。小兒呼吸和脈搏正常范圍(次/分)

年齡呼吸脈搏呼吸:脈搏新生兒40~45120~1401:31歲以下30~40110~1301:3~1:42~3歲25~30100~1201:3~1:44~7歲20~2580~1001:48~14歲18~2070~901:4生理變化年齡性別血壓溫度情緒運(yùn)動氣壓常見的呼吸系統(tǒng)癥狀和體征呼吸困難:是指患者感到空氣不足,呼吸費(fèi)力,并有呼吸頻率、節(jié)律和深淺度的異常及呼吸肌加強(qiáng)收縮的表現(xiàn)。引起呼吸困難的最常見原因是氣道阻塞、肺擴(kuò)張受限、肺實(shí)變或肺不張,以及心力衰竭等。根據(jù)呼吸困難發(fā)生的時(shí)相不同臨床上又可將其分為三種類型:吸氣性呼吸困難呼氣性呼吸困難混合性嘛吸困難常見的呼吸系統(tǒng)癥狀和體征咳嗽、咳痰喘息胸痛發(fā)紺異常呼吸型態(tài)頻率異常(1)呼吸過速(2)呼吸過緩異常呼吸型態(tài)深淺度的異常(1)淺快呼吸(2)深快呼吸(3)深度呼吸異常呼吸型態(tài)節(jié)律異常(1)潮式呼吸(2)間斷呼吸(3)嘆氣樣呼吸異常呼吸型態(tài)音響異常(1)蟬鳴樣呼吸(2)鼾聲樣呼吸脈搏隨著心臟節(jié)律性的收縮和舒張,動脈內(nèi)的壓力也發(fā)生周期性的波動,這種周期性的壓力變化可引起動脈血管發(fā)生有節(jié)律的擴(kuò)張與彈性回縮,這種動脈管壁隨著心臟的舒縮而出現(xiàn)周期性的起伏博動,即形成動脈博動。血壓血液在血管中流動時(shí),對血管壁的側(cè)壓力分為:收縮壓和舒張壓小兒各年齡血壓正常范圍

年齡血壓mmHg(kpa)1個(gè)月80/54(10.6)3歲90/60(12/8)6歲105/65(14/8.7)10~13歲110/65(14.6/8.6)14歲120/70(16/9.3)病人準(zhǔn)備評估:核對、自我介紹、解釋、取得病人合作。取舒適體位。用物準(zhǔn)備治療盤內(nèi)盛有:消毒體溫計(jì)、紗布兩塊、血壓計(jì)、聽診器、彎盤、記錄本、筆。操作步驟1.攜用物置床旁,對床號、姓名,向病人說明目的,取得合作,取舒適體位。操作步驟2.測體溫:掀開被子少許,松衣扣,紗布擦干腋窩,放置體溫表于腋窩,屈臂過胸夾緊,蓋好被子;告知病人夾5-7分鐘,取出體溫表,用紗布擦拭,讀數(shù),告知病人結(jié)果,記錄。操作步驟3.測脈搏:用食、中、無名指指端→按在動脈上(以清楚觸到搏動為宜)→計(jì)數(shù)30秒×2(脈搏異常測1分鐘)。操作步驟4.測呼吸:以診脈狀→觀察胸腹起伏→計(jì)數(shù)30秒×2(呼吸異常測1分鐘)→告知病人結(jié)果,同時(shí)記錄脈搏及呼吸。操作步驟5.測量血壓:置血壓計(jì)于合適位置,打開→接管→驅(qū)氣→左手捏緊袖帶→右手打氣→檢查裝置是否完好→驅(qū)氣,協(xié)助病人卷袖露臂,系袖帶于肘上2-3㎝,松緊合適,聽診器放在脈搏搏動點(diǎn)上,注氣,放氣均勻,監(jiān)聽數(shù)值,松袖帶,整衣袖,整理好血壓計(jì)(水銀全部進(jìn)入貯槽),重測時(shí)水銀降至“0”,并記錄。操作步驟6.整理床單位,協(xié)助病人取舒適體位。7.整理用物,分類處理。8.洗手,將所測數(shù)值按要求繪制在體溫單上。二、注意要點(diǎn)

測體溫:1.測量前后,應(yīng)清點(diǎn)體溫表數(shù)量,檢查有無破損,將水銀柱甩至35℃以下,甩表時(shí),不可觸及他物,避免破碎。2.嬰幼兒、意識不清或不合作的患兒測試體溫時(shí),護(hù)士應(yīng)當(dāng)守候在患兒身旁。注意要點(diǎn)

測體溫:3.如有影響測量體溫的因素時(shí),應(yīng)當(dāng)推遲30分鐘測量;發(fā)現(xiàn)體溫不符時(shí),應(yīng)當(dāng)復(fù)測體溫。4.測肛溫時(shí)應(yīng)當(dāng)先在肛表前端涂潤滑劑,將肛溫計(jì)的水銀端輕輕插入肛門3-4㎝,3分鐘后取出,用消毒紗布或衛(wèi)生紙擦拭體溫計(jì);肛門手術(shù)或腹瀉患兒禁測肛溫。注意要點(diǎn)

測脈搏:1.如患兒出現(xiàn)緊張、劇烈運(yùn)動、哭鬧等情況,需穩(wěn)定后測量。2.勿用拇指診脈,因拇指有小動脈搏動和患兒的脈搏相混;當(dāng)脈搏細(xì)速不易計(jì)數(shù)時(shí),用聽診器聽心率1分鐘。3.脈搏短絀的患兒,按要求測量脈搏,即一名護(hù)士測量脈搏,另一名護(hù)士聽心率,同時(shí)測量1分鐘。注意要點(diǎn)

測呼吸:1.如患兒出現(xiàn)緊張、劇烈運(yùn)動、哭鬧等情況,需穩(wěn)定后測量。2.一呼一吸為一次,危重患兒呼吸不易觀察時(shí),可用少許棉花置于鼻孔前,觀察棉花吹動情況,加以計(jì)數(shù)。3.測呼吸時(shí),勿與患兒交談,呼吸不規(guī)則及嬰兒計(jì)數(shù)1分鐘。注意要點(diǎn)

測血壓:1.保

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