現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來-公開課用

遠(yuǎn)去了“貝格爾”的帆影，無涯是進(jìn)化論的航程。撥開那億萬年的迷霧，尋覓著生命史的真容。生化組：張明顯第七章：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論7.1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來問題探討1、枯葉蝶的翅很像一片枯葉，這種現(xiàn)象叫什么？這有什么適應(yīng)意義？擬態(tài)使枯葉蝶不易被天敵發(fā)現(xiàn)2、從進(jìn)化的角度，怎樣解釋這種適應(yīng)的形成？祖先中出現(xiàn)翅似枯葉的變異個(gè)體這種變異為可遺傳變異這種個(gè)體生存和留下后代的機(jī)會(huì)多久而久之，使這類蝴蝶具有翅似枯葉的適應(yīng)性特征3、同一環(huán)境中不乏翅色艷麗的蝴蝶，這與你剛才所做的解釋有矛盾嗎？如果有，有怎么解釋？看似矛盾。其實(shí)，翅色艷麗的蝴蝶可能具有其他防御敵害的適應(yīng)性特征，如翅上有類似猛禽眼睛的眼斑。自然界形形色色的生物是怎樣出現(xiàn)、怎樣形成的？你困惑過嗎？世界上先有雞還是先有蛋？世界上到底是先有雞還是先有蛋？這個(gè)問題困擾了人類幾千年！首先是神學(xué)家們作出了“解釋”：先有雞，因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了雞，然后讓雞下蛋！也就是說神創(chuàng)造了生物(神創(chuàng)論)神創(chuàng)論認(rèn)為，地球及萬物是上帝在大約6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00鐘創(chuàng)造出來的。一、神創(chuàng)論上帝耶和華在七天內(nèi)創(chuàng)造了天地萬物：第一日，造光，分明暗晝夜；第二日，造天，定晨昏；第三日，造地，分水陸，造植物；第四日，造日月星辰司晝夜；第五日，造飛禽和水生動(dòng)物；第六日，造人類和陸生動(dòng)物。第七日，天地萬物造就完畢，耶和華休息，為安息日，定為圣日。通過初中生物知識的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道生物不是上帝造物，

也不是女媧造人，而是進(jìn)化而來的。那么生物是怎樣進(jìn)化的呢？

拉馬克，法國博物學(xué)家。生物學(xué)偉大的奠基人之一，生物學(xué)一詞是他發(fā)明的，最先提出生物進(jìn)化的學(xué)說，是進(jìn)化論的倡導(dǎo)者和先驅(qū)。二、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說:（一）主要內(nèi)容:①生物不是神造的，而是由古老生物進(jìn)化來的。

（二）生物進(jìn)化原因:一是“用進(jìn)廢退”二是“獲得性遺傳”

②生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的。③生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。閱讀教材P110，回答以下問題：拉馬克進(jìn)化學(xué)說的主要內(nèi)容？生物進(jìn)化的主要原因是什么？用進(jìn)廢退：即經(jīng)常使用的器官就發(fā)達(dá)，不使用的就退化。食蟻獸用進(jìn)廢退：即經(jīng)常使用的器官就發(fā)達(dá)，不使用的就退化。長期生活在地下，眼睛就萎縮、退化按照用進(jìn)廢退法則推理未來人是怎樣的？鼴鼠未來人獲得性遺傳

即環(huán)境引起或由于用進(jìn)廢退引起的變化，

是可以遺傳的。

拉馬克認(rèn)為，具有神經(jīng)的高等動(dòng)物，后天獲得性狀可以傳到下一代。即只要獲得的性狀為雙親所共有，就能通過繁殖保存在它們的后代中。并且舉例鐵匠的兒子將來肌肉一定發(fā)達(dá)。鐵匠爸爸鐵匠兒子思考：請利用拉馬克的觀點(diǎn)解釋長頸鹿為什么脖子長？

拉馬克認(rèn)為長頸鹿的進(jìn)化是因?yàn)椴莸赝嘶笠詷淙~，它們想要長頸，于是天天使勁地將頸伸長，終于形成了現(xiàn)在的長頸鹿。

（三）歷史進(jìn)步意義:1、反對神創(chuàng)論和物種不變論。2、歷史上第一個(gè)系統(tǒng)地提出了進(jìn)化理論的學(xué)者。1、拉馬克提出的用進(jìn)廢退和獲得性遺傳的觀點(diǎn)缺少科學(xué)證據(jù)的支持，大多來自主觀臆測。2、拉馬克過于強(qiáng)調(diào)環(huán)境的變化直接導(dǎo)致物種的改變。（四）不足:二、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說:達(dá)爾文查理·達(dá)爾文（1809－1882）是英國的博物學(xué)家，是最終建立進(jìn)化論的人。達(dá)爾文曾隨英國海軍勘探船“貝格爾”號，做了歷時(shí)五年（1831－1836）的環(huán)球航行考察，在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了廣泛的觀察，并采集了大量的生物標(biāo)本和礦物標(biāo)本，經(jīng)過深入研究，形成了生物進(jìn)化的觀點(diǎn)。１、過度繁殖；

２、生存斗爭；

３、遺傳變異；

４、適者生存。通過初中的學(xué)習(xí)我們知道：達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容有四方面：事實(shí)1：生物都有過度繁殖的傾向事實(shí)2：物種內(nèi)的個(gè)體數(shù)能保持穩(wěn)定事實(shí)3：資源是有限的推論1：個(gè)體間存在著生存斗爭事實(shí)4：個(gè)體間普遍存在差異(變異)事實(shí)5：許多變異是可能遺傳的推論2：具有有利變異的個(gè)體，生存并留下后代的機(jī)會(huì)多推論3：有利變異逐代積累，生物不斷進(jìn)化出新類型過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存三、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說1、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋模型：（1）過度繁殖——生物生存的條件：

魚群鱈魚的年產(chǎn)卵量是500萬粒。如果鱈魚所產(chǎn)的卵全部能孵化長大成魚,那么不出6年,整個(gè)大西洋

就會(huì)被鱈魚塞