社區(qū)護(hù)士2023年終工作總結(jié)范文(5篇)_第1頁
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第7頁共7頁社區(qū)護(hù)士?2023?年終工作?總結(jié)范文?護(hù)理事?業(yè)是一項?崇高而神?圣的事業(yè)?,我為自?己是社區(qū)?護(hù)士隊伍?中的一員?而自豪。?在今后工?作中,我?將加倍努?力,為人?類的護(hù)理?事業(yè)作出?自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)!?在即將迎?來的__?__年,?我會繼續(xù)?發(fā)揚我在?過去的一?年中的精?神,做好?我自己的?工作,急?病人之所?急,為病?人負(fù)責(zé),?絕對不要?發(fā)生因為?我的原因?而使病人?的病情惡?化,我對?自己的工?作要做到?絕對負(fù)責(zé)?,這才是?一名救死?扶傷的好?護(hù)士應(yīng)該?做的最起?碼的工作?。作為一?名護(hù)士,?我時刻的?意識到我?擔(dān)子上的?重任,我?不會為醫(yī)?院抹黑,?我只會來?激勵我更?加努力的?工作。在?生活中我?也是會嚴(yán)?格要求自?己,我相?信我會做?到!思?想道德、?政治品質(zhì)?方面:能?夠認(rèn)真_?___基?本路線方?針政策,?通過報紙?、雜志、?書籍積極?學(xué)習(xí)政治?理論;遵?紀(jì)守法,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?法律知識?;醫(yī)學(xué).?愛崗敬業(yè)?,具有強?烈的責(zé)任?感和事業(yè)?心,積極?主動認(rèn)真?的學(xué)習(xí)護(hù)?士專業(yè)知?識,工作?態(tài)度端正?,認(rèn)真負(fù)?責(zé)。在醫(yī)?療實踐過?程中,嚴(yán)?格遵守醫(yī)?德規(guī)范,?規(guī)范操作?。專業(yè)?知識、工?作能力方?面:我本?著“把工?作做的更?好”這樣?一個目標(biāo)?,醫(yī)學(xué),?教育網(wǎng)收?集整理開?拓創(chuàng)新意?識,積極?圓滿的完?成了以下?本職工作?:協(xié)助護(hù)?士長做好?病房的管?理工作及?醫(yī)療文書?的整理工?作。認(rèn)真?接待每一?位病人,?把每一位?病人都當(dāng)?成自己的?朋友,親?人,經(jīng)常?換位思考?別人的苦?處。認(rèn)真?做好醫(yī)療?文書的書?寫工作,?醫(yī)療文書?的書寫需?要認(rèn)真負(fù)?責(zé),態(tài)度?端正、頭?腦清晰。?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)科室文?件書寫規(guī)?范,認(rèn)真?書寫一般?護(hù)理記錄?,危重護(hù)?理記錄及?搶救記錄?。遵守規(guī)?章制度,?牢記三基?(基礎(chǔ)理?論、基本?知識和基?本技能)?三嚴(yán)(嚴(yán)?肅的態(tài)度?、嚴(yán)格的?要求、嚴(yán)?密的方法?)。社?區(qū)護(hù)士2?023年?終工作總?結(jié)范文(?二)護(hù)?理事業(yè)是?一項崇高?而神圣的?事業(yè),我?為自己是?社區(qū)護(hù)士?隊伍中的?一員而自?豪。在今?后工作中?,我將加?倍努力,?為人類的?護(hù)理事業(yè)?作出自己?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)!在即?將迎來的?____?年,我會?繼續(xù)發(fā)揚?我在過去?的一年中?的精神,?做好我自?己的工作?,急病人?之所急,?為病人負(fù)?責(zé),絕對?不要發(fā)生?因為我的?原因而使?病人的病?情惡化,?我對自己?的工作要?做到絕對?負(fù)責(zé),這?才是一名?救死扶傷?的好護(hù)士?應(yīng)該做的?最起碼的?工作。作?為一名護(hù)?士,我時?刻的意識?到我擔(dān)子?上的重任?,我不會?為醫(yī)院抹?黑,我只?會來激勵?我更加努?力的工作?。在生活?中我也是?會嚴(yán)格要?求自己,?我相信我?會做到!?思想道?德、政治?品質(zhì)方面?:能夠?認(rèn)真__?__基本?路線方針?政策,通?過報紙、?雜志、書?籍積極學(xué)?習(xí)政治理?論;遵紀(jì)?守法,認(rèn)?真學(xué)習(xí)法?律知識;?愛崗敬業(yè)?,具有強?烈的責(zé)任?感和事業(yè)?心,積極?主動認(rèn)真?的學(xué)習(xí)護(hù)?士專業(yè)知?識,工作?態(tài)度端正?,認(rèn)真負(fù)?責(zé)。在醫(yī)?療實踐過?程中,嚴(yán)?格遵守醫(yī)?德規(guī)范,?規(guī)范操作?。專業(yè)?知識、工?作能力方?面:我?本著“把?工作做的?更好”這?樣一個目?標(biāo),醫(yī)學(xué)?,教育網(wǎng)?收集整理?開拓創(chuàng)新?意識,積?極圓滿的?完成了以?下本職工?作:協(xié)助?護(hù)士長做?好病房的?管理工作?及醫(yī)療文?書的整理?工作。認(rèn)?真接待每?一位病人?,把每一?位病人都?當(dāng)成自己?的朋友,?親人,經(jīng)?常換位思?考別人的?苦處。認(rèn)?真做好醫(yī)?療文書的?書寫工作?,醫(yī)療文?書的書寫?需要認(rèn)真?負(fù)責(zé),態(tài)?度端正、?頭腦清晰?。我認(rèn)真?學(xué)習(xí)科室?文件書寫?規(guī)范,認(rèn)?真書寫一?般護(hù)理記?錄,危重?護(hù)理記錄?及搶救記?錄。遵守?規(guī)章制度?,牢記三?基(基礎(chǔ)?理論、基?本知識和?基本技能?)三嚴(yán)(?嚴(yán)肅的態(tài)?度、嚴(yán)格?的要求、?嚴(yán)密的方?法)。?社區(qū)護(hù)士?2023?年終工作?總結(jié)范文?(三)?一、認(rèn)真?落實各項?規(guī)章制度?,嚴(yán)格執(zhí)?行規(guī)章制?度是提高?護(hù)理質(zhì)量?,確保安?全醫(yī)療的?根本保證?。1、?護(hù)理重申?了各級護(hù)?理人員職?責(zé),明確?了各類崗?位責(zé)任制?和護(hù)理工?作制度,?如責(zé)任護(hù)?士、巡回?護(hù)士各盡?其職,杜?絕了病人?自換吊瓶?,自拔針?的不良現(xiàn)?象。2?、堅持了?查對制度?:要求醫(yī)?囑班班查?對,每周?護(hù)士長參?加總核對?____?次,并有?記錄;護(hù)?理操作時?要求三查?七對;堅?持填寫輸?液卡,半?年來未發(fā)?生大的護(hù)?理差錯。?3、堅?持床頭交?接班制度?,預(yù)防了?并發(fā)癥的?發(fā)生。?二、加強?護(hù)理人員?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)1?、繼續(xù)落?實護(hù)士行?為規(guī)范,?在日常工?作中落實?護(hù)士文明?用語50?句。2?、繼續(xù)開?展健康教?育,對住?院病人發(fā)?放滿意度?調(diào)查表,?(定期或?不定期測?評)滿意?度調(diào)查結(jié)?果均在_?___%?以上,并?對滿意度?調(diào)查中存?在的問題?提出了整?改措施。?3、做?好護(hù)士長?工作計劃?,對新分?配的護(hù)士?進(jìn)行崗前?職業(yè)道德?教育、規(guī)?章制度、?護(hù)士行為?規(guī)范教育?及護(hù)理基?礎(chǔ)知識、?專科知識?、護(hù)理技?術(shù)操作考?核,合格?者給予上?崗。三?、提高護(hù)?理人員業(yè)?務(wù)素質(zhì)?1、對在?職人員進(jìn)?行三基培?訓(xùn),并鼓?勵參加自?學(xué)考試。?2、各?科室每周?晨間提問?____?次,內(nèi)容?為基礎(chǔ)理?論知識。?3、_?___月?初,衛(wèi)生?局對全院?護(hù)士分組?進(jìn)行了護(hù)?理技術(shù)操?作考核:?心肺復(fù)蘇?、皮試等?。4、?對危重病?人及手術(shù)?后病人使?用心電監(jiān)?護(hù)儀,提?高了對危?重病人的?病情觀察?,大大提?高了搶救?成功率。?社區(qū)護(hù)?士202?3年終工?作總結(jié)范?文(四)?本人通?過半年多?的護(hù)理工?作實習(xí)成?果,在帶?教老師的?悉心指導(dǎo)?與耐心帶?教下,認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故?處理條例?》及其法?律法規(guī),?認(rèn)真做好?社區(qū)護(hù)士?實習(xí)小結(jié)?,并積極?參加醫(yī)院?組織的醫(yī)?療事故護(hù)?理條例培?訓(xùn),多次?參加護(hù)理?人員學(xué)習(xí)?,通過學(xué)?習(xí)使我意?識到,法?律制度日?益完善,?人民群眾?法制觀念?不斷增強?,依法辦?事、依法?維護(hù)自身?的合法權(quán)?益已成為?人們的共?識,現(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)量?觀念是全?方位、全?過程的讓?病人滿意?,這是人?們對醫(yī)療?護(hù)理服務(wù)?提出更高?、更新的?需求,因?而豐富法?律知識,?增強安全?保護(hù)意識?,并且可?以使護(hù)理?人員懂法?、用法、?依法減少?醫(yī)療事故?的發(fā)生。?理論水平?與實踐水?平有了一?定提高。?在實習(xí)?過程中,?本人嚴(yán)格?遵守醫(yī)院?規(guī)章制度?,認(rèn)真履?行實習(xí)護(hù)?士職責(zé),?嚴(yán)格要求?自己,尊?敬師長,?團結(jié)同學(xué)?,關(guān)心病?人,不遲?到,不早?退,踏實?工作,努?力做到護(hù)?理工作規(guī)?范化,技?能服務(wù)優(yōu)?質(zhì)化,基?礎(chǔ)護(hù)理靈?活化,愛?心活動經(jīng)??;?,將?理論與實?踐相結(jié)合?,并做到?理論學(xué)習(xí)?有計劃,?有重點,?護(hù)理工作?有措施,?有記錄,?實習(xí)期間?,始終以?“愛心,?細(xì)心,耐?心”為基?本,努力?做到“眼?勤,手勤?,腳勤,?嘴勤”,?想病人之?所想,急?病人之所?急,全心?全意為患?都提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù),?樹立了良?好的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)。?在各科室?的實習(xí)工?作中,能?規(guī)范書寫?各類護(hù)理?文書,及?時完成交?接-班記?錄,并做?好病人出?入院評估?護(hù)理和健?康宣教,?能做好各?科常見病?,多發(fā)病?的護(hù)理工?作,認(rèn)真?執(zhí)行無菌?操作規(guī)程?,能做好?術(shù)前準(zhǔn)備?指導(dǎo),并?完成術(shù)中?,術(shù)后護(hù)?理及觀察?,在工作?中,發(fā)現(xiàn)?問題能認(rèn)?真分析,?及時解決?,能熟練?進(jìn)行內(nèi),?外,婦兒?及重癥監(jiān)?護(hù)等各項?護(hù)理操作?,嚴(yán)格執(zhí)?行三查七?對,同時?,本人積?極參加各?類病例討?論和學(xué)術(shù)?講座,不?斷豐富自?己的業(yè)務(wù)?知識,通?過學(xué)習(xí),?對整體護(hù)?理技術(shù)與?病房管理?知識有了?更全面的?認(rèn)識和了?解。通?過半年多?的實習(xí),?本人理論?水平和實?踐水平都?有所提高?,在今后?的工作中?,本人將?繼續(xù)努力?,牢記護(hù)?士職責(zé),?認(rèn)真寫好?社區(qū)護(hù)士?實習(xí)小結(jié)?,不斷加?強思想學(xué)?習(xí)與業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),全?面提高自?身綜合水?平,為患?者提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。?社區(qū)護(hù)?士202?3年終工?作總結(jié)范?文(五)?通過不?斷提高整?體素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能力?,順利完?成了繁重?的工作任?務(wù)。認(rèn)真?負(fù)責(zé)的工?作態(tài)度和?精湛的護(hù)?理技術(shù)吸?引了大批?的兒科患?者,贏得?了病人的?贊揚以及?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的好?評,在社?會上有一?定的知名?度。多次?被評為先?進(jìn)工作者?、優(yōu)秀護(hù)?士、病人?最滿意的?護(hù)士等稱?號。為自?己,同時?也為醫(yī)院?贏得了榮?譽。護(hù)理?質(zhì)量和差?錯事故分?析討論,?并制定防?范措施,?能夠熟練?掌握本科?常見病、?多發(fā)病的?臨床表現(xiàn)?、治療原?則,掌握?常用的急?救藥品的?藥理作用?、副作用?,掌握常?用急救器?械的性能?、使用方?法,熟練?掌握常用?急救技術(shù)?,如心肺?復(fù)蘇、心?電監(jiān)護(hù)、?各種插管?及搶救等?。機關(guān)門?診每年都?有流感大?流行季節(jié)?,針對病?人多、任?務(wù)重,尤?其是兒科?病人多、?輸液穿刺?比較困難?的實際情?況,能夠?做到有條?不紊、忙?而不亂,?合理安排?護(hù)理人員?,帶領(lǐng)護(hù)?理隊伍加?班加點、?從容應(yīng)對?。通過不?斷提高整?體素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能力?,順利完?成了繁重?的工作任?務(wù)。認(rèn)真?負(fù)責(zé)的工?作態(tài)度和?精湛的護(hù)?理技術(shù)吸?引了大批?的兒科患?者,贏得?了病人的?贊揚以及?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的好?評,在社?會上有一?定的知名?度。多次?被評為先?進(jìn)工作者?、優(yōu)秀護(hù)?士、病人?最滿意的?護(hù)士等稱?號。為?自己,同?時也為醫(yī)?院贏得了?榮譽。護(hù)?理質(zhì)量和?差錯事故?分析討論?,并制定?防范措施?,能夠熟?練掌握本?科常見病?、多發(fā)病?的臨床表?現(xiàn)、治療?原則,掌?握常用的?急救藥品?的藥理作?用、副作?用,掌握?常用急救?器械的性?能、使用?方法,熟?練掌握常?用急救技?術(shù),如心?肺復(fù)蘇、?心電監(jiān)護(hù)?、各種插?管及搶救?等。機關(guān)?門診每年?都有流感?大流行季?節(jié),針對?病人多、?任務(wù)重,?尤其是兒?科病人多?、輸液穿?刺比較困?難的實際?情況,能?夠做

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