區(qū)域經(jīng)濟資料

2012春《區(qū)域經(jīng)濟學》作業(yè)二_0008試卷總分：100

測試時間：--單項選擇題多項選擇題判斷題論述題一、單項選擇題（共

10

道試題，共

30

分。）1.

區(qū)域貿易是指一個地區(qū)與其他（）進行商品交換的活動。A.城市B.地區(qū)C.社區(qū)D.地方

滿分：3

分2.

生產(chǎn)要素稟賦是指區(qū)域內各種生產(chǎn)要素的相對（）程度。A.豐富B.豐裕C.貧乏D.貧瘠

滿分：3

分3.

區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局的最新研究進展是（）區(qū)理論的出現(xiàn)。A.新產(chǎn)業(yè)B.新經(jīng)濟C.新工業(yè)D.新農業(yè)

滿分：3

分4.

雁行產(chǎn)業(yè)發(fā)展形態(tài)認為一個有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)要實現(xiàn)由幼小產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為世界性生產(chǎn)基地的目標必須經(jīng)過（）階段。A.兩個B.三個C.四個D.五個

滿分：3

分5.

規(guī)模經(jīng)濟是指產(chǎn)出水平的增長幅度（）要素投入增長幅度的經(jīng)濟現(xiàn)象。A.大于B.等于C.小于D.約等于

滿分：3

分6.

俄林在1933年出版的《區(qū)際貿易與國際貿易》一書中，提出了著名的（）稟賦理論。A.資源B.技術C.合作對象D.合作效益E.合作意圖

滿分：3

分6.

我國的新產(chǎn)業(yè)區(qū)包括三類即（）。A.高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)B.新工業(yè)區(qū)C.現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)D.新農業(yè)區(qū)E.新社區(qū)

滿分：3

分7.

高新技術產(chǎn)業(yè)布局的特點有（）。A.靠近市場B.靠近科研機構和大學C.有高級企業(yè)管理人才D.靠近投資機構E.要求聚集性

滿分：3

分8.

（）等經(jīng)濟學家從不同角度研究豐富和深化了國家創(chuàng)新系統(tǒng)理論。A.弗里曼B.納爾遜C.佩特爾D.倫德瓦爾E.波特

滿分：3

分9.

影響區(qū)位選擇的主要機制有（）。A.目標驅動機制B.利益驅動機制C.宏觀調控機制D.市場調控機制E.效益驅動機制

滿分：3

分10.

1994年中國組建了三家政策性銀行，它們分別是（）。A.國家開發(fā)銀行B.中國進出口銀行C.中國農業(yè)發(fā)展銀行D.浦發(fā)銀行E.光大銀行

滿分：3

分三、判斷題（共

10

道試題，共

20

分。）1.

區(qū)位選擇要考慮的主要因素被稱為區(qū)域的區(qū)位因素。A.錯誤B.正確

滿分：2

分2.

所謂無指向性產(chǎn)業(yè)即產(chǎn)業(yè)布局的指向較明顯。A.錯誤B.正確

滿分：2

分3.

所謂列昂惕夫悖論是指在發(fā)達國家存在與俄林要素稟賦理論一樣的經(jīng)濟現(xiàn)象。A.錯誤B.正確

滿分：2

分4.

俄林提出了要素稟賦理論。A.錯誤B.正確

滿分：2

分5.

合作是指為了完成某共同的任務而實現(xiàn)的聯(lián)合。A.錯誤B.正確

滿分：2

分6.

韋伯最早提出了農業(yè)區(qū)位理論，主要內容是研究距離對農業(yè)土地效益的影響。A.錯誤B.正確

滿分：2

分7.

比較利益學說的理論基礎是大衛(wèi)·李嘉圖的絕對成本學說。A.錯誤B.正確

滿分：2

分8.

布局指向是從產(chǎn)業(yè)角度來分析產(chǎn)業(yè)布局活動。A.錯誤B.正確

滿分：2

分9.

人力資本的形成主要取決于對勞動力投資的強度。A.錯誤B.正確

滿分：2

分10.

生產(chǎn)條件的多樣性決定區(qū)域貿易商品的多樣性。A.錯誤B.正確

滿分：2

分四、論述題（共

1

道試題，共

20

分。）1.

試述區(qū)域經(jīng)濟合作的基本理論一、俄林的要素稟賦理論以要素分布為客觀基礎,強調各個國家和地區(qū)不同要素稟賦和不同商品的不同生產(chǎn)函數(shù)對貿易產(chǎn)生的決定性作用.要素合作型FDI是該理論的擴展,其基本原則是轉移可流動要素與不可流動要素的結合,提高各類生產(chǎn)要素的利用效率.二、新要素學說1、人力資本學說人力資本是體現(xiàn)在人身上的資本，即對生產(chǎn)者進行教育、職業(yè)培訓等支出及其在接受教育時的機會成本等的總和，表現(xiàn)為蘊含于人身上的各種生產(chǎn)知識、勞動與管理技能以及健康素質的存量總和。2、研究與開發(fā)學說研究與開發(fā)學說是20世界60年代美國經(jīng)濟學家格魯伯、弗農等人提出的。他們認為隨著經(jīng)濟發(fā)展和技術進步，無形的生產(chǎn)要素正在起著日益重要的作用，研究與開發(fā)就是最重要的一種無形的生產(chǎn)要素。3、創(chuàng)新理論美籍奧地利經(jīng)濟學家熊彼特首先提出的用以解釋資本主義經(jīng)濟發(fā)展和周期的理論。熊彼特把創(chuàng)新定義為建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)，即企業(yè)家實行對生產(chǎn)要素的新結合。它包括：1、引入一種新產(chǎn)品；2、采用一種新的生產(chǎn)方法；3、開辟新市場；4、獲得原料或半成品的新供給來源；5、建立新的企業(yè)組織形式。當然隨著科技進步、社會發(fā)展，對創(chuàng)新的認識也是