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2/2收集整理,僅供參考2023年朔州市平魯區(qū)社區(qū)工作者
招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題1.()如何,是判斷一個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是一個(gè)國(guó)家文明程度的體現(xiàn)。A.兒童社會(huì)工怍B.殘疾人工作C.老年社會(huì)工作D.婦女社會(huì)工作【答案】:B2.社會(huì)工作實(shí)務(wù)過(guò)程的第一步、也是整個(gè)助人過(guò)程的基礎(chǔ)和起點(diǎn)是()。A.評(píng)估B.計(jì)劃C.預(yù)估D.接案【答案】:D3.某社區(qū)中的空巢老人越來(lái)越多,社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè),使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中,屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由()。A.與外地子女約定時(shí)間,和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系B.與老齡辦協(xié)商,在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃C.與志愿者合作,定期為空巢老人開展上門服務(wù)D.與社區(qū)居委會(huì)合作,定期探望空巢老人【答案】:C4.針對(duì)對(duì)社區(qū)工作站及居委會(huì)相關(guān)部門工作人員開展定期培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不包括()。A.專業(yè)法律知識(shí)B.物業(yè)管理矛盾和糾紛C.維修資金的使用D.物業(yè)管理與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)【答案】:C5.蔣某(男)想收養(yǎng)弟弟?的女兒小雨?為養(yǎng)女。根據(jù)《收養(yǎng)法》的規(guī)定,蔣某的收養(yǎng)?行為應(yīng)當(dāng)符?合的條件是?()A.小雨不滿1?4周歲B.小雨的生父?母有特殊困?難無(wú)力撫養(yǎng)?小雨C.蔣某與小雨?的年齡應(yīng)相?差40周歲?以上D.蔣某未患有?醫(yī)學(xué)上認(rèn)為?不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)?子女的疾病?【答案】:D6.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí),了解到35歲的汪先生失去了工作,妻子離家出走,他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,家庭生活困難,兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓,小劉通過(guò)走訪學(xué)校老師,進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一般,與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn),為此,小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源,其最適宜的做法是()。A.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策,提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息B.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高文化課的成績(jī)C.著眼于汪先生個(gè)人,開展家庭親職教育,建立健康的養(yǎng)育觀念D.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能,與同學(xué)建立良好關(guān)系【答案】:A7.呂大爺是糖尿病患者,他的老伴呂大媽十分注意調(diào)配他的飲食。昌大媽認(rèn)為血糖高是因?yàn)槌蕴且鸬模灰嬍持袥](méi)有糖就不用吃藥了,近期,呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前,社會(huì)工作者小王邀請(qǐng)醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系,以及控制血糖和治療的必要性,并請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師為他們推薦營(yíng)養(yǎng)食譜,小王上述工作的主要目的包括()。A.使呂大爺出院后得到合理的照顧B.矯正呂大媽對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差C.矯正呂大爺對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差D.增強(qiáng)呂大爺家庭的社會(huì)支持【答案】:A8.城市低保標(biāo)?準(zhǔn)應(yīng)與當(dāng)?shù)?最低工資標(biāo)?準(zhǔn)相銜接,原則上在當(dāng)?地最低工資?標(biāo)準(zhǔn)的()之間確定。A.33%—40%B.30%—35%C.38%—45%D.35%—45%【答案】:A9.劉姐離異多年,一直在母親身邊盡孝。近年來(lái),劉姐身體監(jiān)控欠佳,無(wú)力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處,盡管對(duì)入住養(yǎng)老院感到焦慮,但還是向養(yǎng)老院遞交了申請(qǐng),并獲批入院,目前正在等待入住。對(duì)此,劉姐很自責(zé),社會(huì)工作者了解這一情況后,適宜的做法包括()。A.幫助劉姐母親適應(yīng)養(yǎng)老院的環(huán)境B.提供條件方便劉姐經(jīng)常探望母親C.與劉姐保持聯(lián)絡(luò)疏解她的內(nèi)疚感D.邀請(qǐng)劉姐和其母親到養(yǎng)老院參觀【答案】:A10.關(guān)于社會(huì)工作倫理決定的說(shuō)法,正確的是:A.為維護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益,社會(huì)工作者在服務(wù)每個(gè)階段都應(yīng)征得服務(wù)對(duì)象的同意B.為保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私,社會(huì)工作者不得向利益方透露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息C.為尊重服務(wù)對(duì)象選擇,社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)盡最大可能做到認(rèn)同和接受D.為協(xié)助服務(wù)對(duì)象做出決斷,社會(huì)工作者應(yīng)在與其督導(dǎo)者商議以后做出倫理決定【答案】:B11.戶籍不在本社區(qū),在本社區(qū)購(gòu)房或租房居住滿()年以上,符合選民資格條件,本人申請(qǐng)參加選舉,并經(jīng)社區(qū)居民代表會(huì)議同意參加選舉的選民列入選舉居民名單。A.二B.三C.四D.一【答案】:D12.趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝,不是說(shuō)他學(xué)習(xí)不用功,辜負(fù)了媽媽的期望,就是抱怨他不聽話,總是與媽媽對(duì)著干。趙女士的抱怨沒(méi)有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對(duì)媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會(huì)工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會(huì)工作者對(duì)趙女土的下列提問(wèn)中,符合家庭成員增能原則的是_______。A.“您認(rèn)為孩子為什么會(huì)這樣?”B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”C.“您認(rèn)為自己對(duì)待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”D.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”【答案】:D13.社會(huì)工作者小梁準(zhǔn)備在社區(qū)實(shí)施助老服務(wù)項(xiàng)目,為了合理有效配置資源,保障項(xiàng)目成效,小梁首先要做的是()。A.通過(guò)發(fā)布廣告、張貼海報(bào)等方式招募社區(qū)志愿者B.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源,避免資源的閑置和浪費(fèi)C.了解現(xiàn)有資源,并與實(shí)施項(xiàng)目所需資源進(jìn)行對(duì)照D.加強(qiáng)資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),發(fā)揮資源的整合性效果【答案】:C14.社會(huì)工作者在培養(yǎng)居民骨干時(shí),一般會(huì)從態(tài)度、知識(shí)和行為三個(gè)方面促進(jìn)居民骨干的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下列說(shuō)法中,屬于促進(jìn)其態(tài)度改變的是:A.指導(dǎo)居民骨干練習(xí)主持會(huì)議的技巧B.幫助居民骨干強(qiáng)化社會(huì)互助價(jià)值觀C.教導(dǎo)居民骨干學(xué)會(huì)表達(dá)關(guān)懷的方法D.協(xié)助居民骨干提高分析問(wèn)題的能力【答案】:B15.民間組織在社區(qū)內(nèi)部也是大量存在的,而且經(jīng)常稱之為()組織A.社區(qū)營(yíng)利B.社會(huì)團(tuán)體C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)中介【答案】:D16.李女士與丈夫在孩子教育問(wèn)題上經(jīng)常發(fā)生激烈爭(zhēng)吵。社會(huì)工作者小陳評(píng)估后發(fā)現(xiàn)李女士與丈夫之間存在溝通障礙,決定對(duì)他們開展輔導(dǎo)服務(wù)。上述小陳的服務(wù)涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域是()。A.學(xué)校社會(huì)工作B.青少年社會(huì)工作C.家庭社會(huì)工作D.社區(qū)社會(huì)工作【答案】:C17.使用消防滅火器滅火時(shí),人的站立位置應(yīng)是()。A.下風(fēng)口B.以上都正確C.上風(fēng)口D.側(cè)風(fēng)方向【答案】:C18.當(dāng)先前的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到,或者病人和家庭顯然有能力自己解決問(wèn)題,或者其他問(wèn)題不屬于社會(huì)工作者的服務(wù)范圍時(shí),社會(huì)工作者已經(jīng)做了轉(zhuǎn)介或妥善安排。這個(gè)工作過(guò)程屬于()。A.結(jié)案B.評(píng)估C.計(jì)劃D.接案【答案】:A19.我國(guó)的優(yōu)撫工作制度是()A.政府、單位、群眾三結(jié)合B.企業(yè)、政府、個(gè)人三結(jié)合C.國(guó)家、社會(huì)、群眾三結(jié)合【答案】:C20.應(yīng)用文化教育及技能教育等對(duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作是指()。A.職業(yè)康復(fù)B.醫(yī)療康復(fù)C.社會(huì)康復(fù)D.教育康復(fù)【答案】:D21.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項(xiàng)目,該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小江針對(duì)部分留守婦女存在的精神孤寂、家庭教育知識(shí)缺乏、家務(wù)勞動(dòng)繁重等問(wèn)題,開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中,體現(xiàn)了社會(huì)性別視角的是________。A.為姐妹們選擇開辦小組的地點(diǎn)B.由姐妹們確定開辦小組的時(shí)間C.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)D.邀請(qǐng)專家為姐妹們講授家庭教育知識(shí)【答案】:B22.外國(guó)法院對(duì)中華人民共和國(guó)公民、組織的行政訴訟權(quán)利加以限制的,人民法院對(duì)該國(guó)公民、組織的行政訴訟權(quán)利,實(shí)行()原則。A.差別對(duì)待B.同樣C.平等D.對(duì)等【答案】:D23.全國(guó)土地日?時(shí)間為每年?的()A.4月25日?B.6月25日?C.4月22日?。D.45079【答案】:B24.一個(gè)社區(qū)有()個(gè)社區(qū)副書記。A.5-6名B.9-10名C.1-2名D.7-8名【答案】:C25.為了在社區(qū)推動(dòng)空巢老人互助項(xiàng)目,社會(huì)工作者小陳設(shè)計(jì)了空巢老人社會(huì)支持狀況問(wèn)卷,并準(zhǔn)備在項(xiàng)目啟動(dòng)前和項(xiàng)目結(jié)束后各進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查。從服務(wù)評(píng)估的角度看,小陳的做法屬于()。A.系統(tǒng)評(píng)估B.需求評(píng)估C.過(guò)程評(píng)估D.效果評(píng)估【答案】:D26.治安管理處?罰作為一項(xiàng)?重要的()權(quán)力,是公安機(jī)關(guān)?及其人民警?察依法管理?社會(huì)治安的?一種重要手?段。A.經(jīng)濟(jì)B.刑事C.行政D.民事【答案】:C27.針對(duì)矯正對(duì)象過(guò)去與不良團(tuán)伙有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系、缺乏健康社會(huì)網(wǎng)絡(luò)支持的現(xiàn)象,可以設(shè)計(jì)并實(shí)施以交真朋友、走自新路為主體的小組輔導(dǎo)項(xiàng)目,屬于()。A.小組活動(dòng)的時(shí)間安排宜以矯正工作的制度要求相結(jié)合B.善于從矯正對(duì)象中發(fā)現(xiàn)和培育小組工作的領(lǐng)導(dǎo)C.從矯正對(duì)象的特點(diǎn)出發(fā)選擇小組工作實(shí)施模式D.針對(duì)矯正對(duì)象帶有共性的問(wèn)題和困惑設(shè)計(jì)小組活動(dòng)的主題【答案】:D28.面談中做好傾聽最重要的方面是()。A.傾聽時(shí)不光要“聽”,還要有“參與’’,與服務(wù)對(duì)象互動(dòng),對(duì)服務(wù)對(duì)象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)B.社會(huì)工作者通過(guò)身體傳達(dá)的對(duì)服務(wù)對(duì)象的專注,以及從態(tài)度上所傳達(dá)的內(nèi)心的專注C.全神貫注地傾聽服務(wù)對(duì)象所表達(dá)的內(nèi)容及其所使用的言辭,爭(zhēng)取能夠復(fù)述D.理解對(duì)方所傳達(dá)的內(nèi)容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對(duì)方的位置上來(lái)思考,鼓勵(lì)其宣泄,幫助其澄清自己的想法【答案】:D29.在加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)建設(shè)中,要健全社區(qū)黨組織,要求凡有()名以上正式黨員的社區(qū),都要單獨(dú)建立社區(qū)黨組織。A.7名B.1名C.3名D.5名【答案】:C30.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)初創(chuàng)時(shí)只有1名創(chuàng)始人兼中心主任,帶領(lǐng)2名社會(huì)工作者深入社區(qū)開展兒童服務(wù)、經(jīng)過(guò)6年的發(fā)展,機(jī)構(gòu)工作人員發(fā)展到20名,服務(wù)也從當(dāng)初的兒童服務(wù),拓展到街道社會(huì)工作者服務(wù)、社區(qū)社會(huì)組織培育等多個(gè)方面。機(jī)構(gòu)決定由原來(lái)的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),為此,該機(jī)構(gòu)應(yīng)該采取的改革措施是()。A.授予中心主任更大的指揮權(quán)B.按業(yè)務(wù)劃分部門并加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)C.管理人員下沉開展一線服務(wù)D.成立分支機(jī)構(gòu)拓展服務(wù)城市【答案】:B31.?我區(qū)城鎮(zhèn)2?人戶低保標(biāo)?準(zhǔn)為()。A.00元/人?月B.475元/人?月C.450元/人?月D.425元/人?月【答案】:D32.關(guān)于辦公流?轉(zhuǎn),以下說(shuō)法正?確的是()A.新增公文時(shí)?,平臺(tái)可以自?動(dòng)語(yǔ)音通知?閱辦人B.新增公文時(shí)?,只有已選擇?的閱辦人才?能看到該公?文C.不能通過(guò)創(chuàng)?建通訊錄群?組來(lái)快速選?擇閱辦人D.新增公文時(shí)?,平臺(tái)不能自?動(dòng)短信通知?閱辦人【答案】:B33.社區(qū)治理的行為指向是社區(qū)中的()A.社會(huì)婦聯(lián)B.綜治維穩(wěn)C.環(huán)境D.公共事物【答案】:D34.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)開展困境老人關(guān)懷服務(wù)。小劉首先確定老人面臨的是生活困境問(wèn)題;接著,小劉將生活困境分為經(jīng)濟(jì)收入、生活照料、情感支持和權(quán)益保護(hù)等幾個(gè)方面的具體問(wèn)題;然后,小劉分析了這些具體問(wèn)題產(chǎn)生的原因。從問(wèn)題認(rèn)識(shí)和分析方法的角度看,小劉的做法屬于()。A.SWOT分析法B.問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表C.分支法D.PEST分析法【答案】:C35.社會(huì)工作者通過(guò)線上平臺(tái)為部分新冠肺炎患者及家屬提供危機(jī)干預(yù)、心理疏導(dǎo)、情緒支持和資源鏈接等服務(wù),下列說(shuō)法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者直接服務(wù)角色的有()A.向居家醫(yī)學(xué)觀察人員普及疫情防控知識(shí)B.向街道辦事處反映居民的意見,并提出工作建議C.向疫情中失去親人的家屬提供哀傷輔導(dǎo)D.聯(lián)絡(luò)相關(guān)生產(chǎn)企業(yè),籌集醫(yī)療防護(hù)物資【答案】:D二、多選題36.廈勞社[2009]16號(hào)文件?規(guī)定,就業(yè)困難人?員可享受以?下相關(guān)就業(yè)?再就業(yè)政策?()。A.用人單位招?用就業(yè)困難?人員社會(huì)保?險(xiǎn)補(bǔ)貼B.靈活就業(yè)社?會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼?C.稅收減免政?策D.公益性崗位?工資性補(bǔ)貼?【答案】:ABD37.新冠肺炎疫情給社會(huì)生活帶來(lái)巨大沖擊,個(gè)人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求,特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會(huì)工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會(huì),與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨(dú)居老人提供了防疫和日常生活用品。小衛(wèi)所做的社會(huì)工作介入包括了()。A.能力的提升B.系統(tǒng)的改變C.資源的運(yùn)用D.部門的合作【答案】:ABC38.某科技公司開發(fā)出一款幫助老年人叫外賣和購(gòu)買日用品的軟件,以解決老年人吃飯難和購(gòu)物難的問(wèn)題,某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會(huì)工作者小李從促進(jìn)老年人社會(huì)融合的理念出發(fā),分析認(rèn)為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動(dòng)能力退化而產(chǎn)生的生活方面的困難,卻沒(méi)有關(guān)注到老年人心理和社會(huì)的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對(duì)社會(huì)交往和社會(huì)融合的影響,小李可開展的服務(wù)有(??)。A.為老年人提供“互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物”線上培訓(xùn)B.倡導(dǎo)體現(xiàn)“人際交往”理念的智慧養(yǎng)老服務(wù)C.組織志愿者協(xié)助行動(dòng)不便的老年人逛超市D.在重陽(yáng)節(jié)組織老年人到公園賞秋【答案】:ACD39.為將某社區(qū)建設(shè)成“兒童友好社區(qū)”,社會(huì)工作者小王擬運(yùn)用倡導(dǎo)的方法開展兒童友好社區(qū)建設(shè)工作,小王的正確做法有(??)。A.為受虐兒童提供社區(qū)緊急醫(yī)療與庇護(hù)服務(wù)B.開通“兒童友好社區(qū)建設(shè)”微信公眾號(hào)C.在社區(qū)張貼海報(bào),發(fā)放宣傳單D.在學(xué)校建設(shè)安全益智的兒童游樂(lè)場(chǎng)館【答案】:BCD40.社會(huì)工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組,該小組的服務(wù)目標(biāo)是:協(xié)助組員認(rèn)識(shí)自己的性格、優(yōu)缺點(diǎn)及喜好,認(rèn)識(shí)自我價(jià)值觀,了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn),了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),明確自己將來(lái)的目標(biāo)。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標(biāo),涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的()方面。A.客觀我B.現(xiàn)實(shí)我C.理想我D.主觀我【答案】:BC41.當(dāng)不可避免會(huì)傷害到與問(wèn)題有牽連旳一方或另一方時(shí)。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)選操)旳方案。A.帶來(lái)旳永久性傷害至少B.導(dǎo)致旳傷害最小C.態(tài)度中立D.傷害最容易得到彌補(bǔ)旳方案【答案】:
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