精編五年級語文上冊寒假作業(yè)62

一、形近字組詞。指()憧()熾()帖()舔()絹()幢()織()貼()添()二、多音字組詞。彈tán（）dàn（）暴bào（）pù（）參cēn（）cān（）重zhòng（）chóng（）當dāng（）dàng（）背bēi（）bèi（）藏cáng（）zàng（）給gěi（）jǐ（）三、成語填空。直（）了當深思熟（）司空見（）（）從（）德＋（）鼓作氣＝（）年（）載四、修改病句。國慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。經(jīng)過老師的耐心教育，使我認識可自己的錯誤。小剛特別喜歡踢足球和排球。林萍一向刻苦學(xué)習(xí)，在這次考試中居然取得了好成績。五、按要求改寫下列句子。主席臺上響起了掌聲。（改成夸張句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）如何，我()不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望。楊柳（）能生長在溫暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。我們的教室（）寬敞，（）明亮。（）刮風(fēng)下雨，玲玲（）會來我家。七、反問句變陳述句。要想取得好成績,不刻苦學(xué)習(xí)怎么行?難道還有什么東西比這禮物更珍貴嗎？

一、形近字組詞。揣()煦()釀()熟()馱()湍()照()浪()熟()馭()瑞()熙()狼()孰()驅(qū)()二、多音字組詞。圈quān（）juàn（）寧níng（）nìng（）悶mèn（）mēn（）鋪pù（）pū（）搶qiāng（）qiáng（）模mó（）mó（）噴pēn（）pèn（）翹qiáo（）qiào（）三、成語填空。難（）難分得心（）手左右逢（）最大的手（）四、修改病句。國慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。春天到了，種子長葉，生根，發(fā)芽。五、按要求改寫下列句子。在農(nóng)民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。(縮句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞?？椗ǎ暝?，（）望著兩個孩子，大聲喊：快去找爸爸！山上開滿了杜鵑花，（）花朵和葉子，（）比盆栽的顯得有精神。星期天，我和小王總是見面的，（）我起找她，（）她來找我。（）站得高，（）能看得遠。七、反問句變陳述句。王老師帶病工作，我怎能不感動呢？說出的話難道可以不算數(shù)嗎?

一、形近字組詞。揣()煦()釀()熟()馱()湍()照()浪()熟()馭()瑞()熙()狼()孰()驅(qū)()二、多音字組詞。假jiǎ（）jià（）盡jǐn（）jìn（）禁jīn（）jìn(）籠lóng（）lǒng（）勒lè（）lèi（）將jiāng（）jiàng（）漿jiāng（）jiàng（）樂lè（）yuè（）三、成語填空。十（）寒窗懸（）刺股（）壁借光最大的手（）四、修改病句。在慶祝元旦聯(lián)歡會上，我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。下課了，校園里頓時一下子就沸騰了。五、按要求改寫下列句子。三十四年前那個月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。(縮句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）我們的生活富裕了，（）也不能浪費。（）奶奶滿頭銀發(fā)，（）行動十分利落。劉家峽水電站（）能蓄水，（）能發(fā)電。（）刮風(fēng)下雨，玲玲（）不來我家。七、反問句變陳述句。要想取得好成績,不刻苦學(xué)習(xí)怎么行?這么重的東西,我怎么拎得動呢?

一、形近字組詞。滕()抑()躁()拂()嘶()騰()仰()燥()佛()撕()藤()柳()澡()沸()斯()二、多音字組詞。剎chà（）sh?。ǎBshà（）xià（）拾shí（）shè（）煞shà（）shā（）扇shān（）shàn（）提t(yī)í（）dī（）挑tiǎo（）tiāo（）纖xiān（）qiàn（）三、成語填空。乘（）而入如夢初（）赴湯（）火（）平（）穩(wěn)÷（）仙過海＝（）親不認四、修改病句。我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽?！斗毙恰返淖髡呤前徒饘懙?。懷著崇敬的心情，祭掃了烈士墓。他頂著寒風(fēng)和冰雪艱難地走著。五、按要求改寫下列句子。藺相如說:秦王我都不怕會怕廉將軍嗎？(改直接引用為間接引用。）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。李偉（）誠懇地接受了批評，（）馬上改正了錯誤。楊柳（）能生長在溫暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。他滔滔不絕地講，使我相信他（）了解中國的現(xiàn)在，（）了解中國的過去。（）刮風(fēng)下雨，玲玲（）不來我家。七、反問句變陳述句。這個故事怎能不使我感動呢?這么重的東西,我怎么拎得動呢?

一、形近字組詞。券()駛()貼()拖()釣()卷()馭()帖()施()鉤()二、多音字組詞。假jiǎ（）jià（）盡jǐn（）jìn（）禁jīn（）jìn(）籠lóng（）lǒng（）勒lè（）lèi（）將jiāng（）jiàng（）漿jiāng（）jiàng（）樂lè（）yuè（）三、成語填空。無可（）非爭先（）后聲嘶力（）最快的流水（）四、修改病句。聽了報告，受到了教育。這本書有聲有色。萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。春天到了，種子長葉，生根，發(fā)芽。五、按要求改寫下列句子。五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。(縮句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）他平時刻苦學(xué)習(xí)，（）取得了優(yōu)異的成績。（）奶奶滿頭銀發(fā)，（）行動十分利落。劉家峽水電站（）能蓄水，（）能發(fā)電。李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）熱愛勞動。七、反問句變陳述句。這點小事，難道還要媽媽操心嗎？這么重的東西,我怎么拎得動呢?

一、形近字組詞。指()憧()熾()帖()舔()絹()幢()織()貼()添()二、多音字組詞。剎chà（）shā（）廈shà（）xià（）拾shí（）shè（）煞shà（）sh?。ǎ┥萻hān（）shàn（）提t(yī)í（）dī（）挑tiǎo（）tiāo（）纖xiān（）qiàn（）三、成語填空。海（）天空高朋滿（）情（）意合（）（）事變－（）言（）鼎＝（）花（）門四、修改病句。媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。他的一雙手幾乎完全凍僵了。一進公園，就看見美麗的鮮花和誘人的香味。在這次區(qū)小學(xué)生運動會上，取得了優(yōu)異成績。五、按要求改寫下列句子。犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認，這不是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度。（改為反問句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）爸爸的身體還沒有恢復(fù)，（）家里的賬單結(jié)壓下來了。我（）看課外書籍，（）摘錄好詞佳句，收獲真不少。王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）成績很好。七、反問句變陳述句。說出的話難道可以不算數(shù)嗎?看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?

一、形近字組詞。瀾()眷()襖()巒()汛()斕()卷()沃()戀()訊()二、多音字組詞。假jiǎ（）jià（）盡jǐn（）jìn（）禁jīn（）jìn(）籠lóng（）lǒng（）勒lè（）lèi（）將jiāng（）jiàng（）漿jiāng（）jiàng（）樂lè（）yuè（）三、成語填空。理直氣（）老生（）談（）口開河（）光（）色×心無（）用＝（）折不撓四、修改病句。國慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈?！斗毙恰返淖髡呤前徒饘懙?。這里的風(fēng)景美麗，優(yōu)美，好看極了。山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。五、按要求改寫下列句子。三十四年前那個月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。(縮句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。親愛的老師，我將來（）在什么崗位上，（）不會忘記您對我的辛勤培育。趙嶺關(guān)心集體，工作認真，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，（）能注意鍛煉身體，（）有希望成為三好學(xué)生。（）這部電影太感人，（）我打算再看一遍。（）我去玲玲家，（）玲玲來我家。七、反問句變陳述句。都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？大千世界,哪里沒有野花的倩影?

一、形近字組詞。券()駛()貼()拖()釣()卷()馭()帖()施()鉤()二、多音字組詞。圈quān（）juàn（）寧níng（）nìng（）悶mèn（）mēn（）鋪pù（）pū（）搶qiāng（）qiáng（）模mó（）mó（）噴pēn（）pèn（）翹qiáo（）qiào（）三、成語填空。志同（）合同心（）力生死相（）（）光（）色×心無（）用＝（）折不撓四、修改病句。聽了報告，受到了教育。他的一雙手幾乎完全凍僵了。經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。春天到了，種子長葉，生根，發(fā)芽。五、按要求改寫下列句子。趙王告訴藺相如說:你要帶著寶玉到秦國。(改直接引用為間接引用。）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。黃果樹瀑布（）不如廬山瀑布那樣長，（）遠比它寬得多，()顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。你（）已經(jīng)答應(yīng)放學(xué)以后出黑板報，那么（）不應(yīng)該獨自回家。老師（）在教室里，（）在辦公室里。（）刮風(fēng)下雨，（）玲玲沒來我家。七、反問句變陳述句。不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？這不是偉大的奇觀嗎?

一、形近字組詞。指()憧()熾()帖()舔()絹()幢()織()貼()添()二、多音字組詞。便biàn（）pián（）剝bō（）bāo（）朝cháo（）zhāo（）泊bó（）pō（）待dāi（）dài（）擔dān（）dàn（）堡bǎo（）bǔ（）沖chōng（）chòng（）三、成語填空。（）留之際（）然屹立井然有（）垂涎（）尺×志在（）方＝數(shù)（）數(shù)（）四、修改病句。我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。我們開會通過并討論了他的建議。一進公園，就看見美麗的鮮花和誘人的香味。這時，大家的眼睛都集中在黑板上，看老師演算。五、按要求改寫下列句子。小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。（改為反問句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。他告訴我，（）我有一輛自行車，他（）分一條線路給我。你（）已經(jīng)答應(yīng)放學(xué)以后出黑板報，那么（）不應(yīng)該獨自回家。（）你去，（）他去，總得有一個人去。李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）成績很好。七、反問句變陳述句。這塊地里的菜秧難道不是我種下的嗎？這么遠,箭哪能射得到呢?

一、形近字組詞。券()駛()貼()拖()釣()卷()馭()帖()施()鉤()二、多音字組詞。假jiǎ（）jià（）盡jǐn（）jìn（）禁jīn（）jìn(）籠lóng（）lǒng（）勒lè（）lèi（）將jiāng（）jiàng（）漿jiāng（）jiàng（）樂lè（）yuè（）三、成語填空。（）留之際（）然屹立井然有（）（）平（）穩(wěn)÷（）仙過海＝（）親不認四、修改病句。媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。丁小蘭努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？湟?。這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗?；鸺t的楓葉在春風(fēng)中搖動。五、按要求改寫下列句子。刺猬用它那鋒利的牙齒咬斷了瓜柄。（改成被字句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）爸爸給我買過一輛舊自行車，（），爸爸還沒教會我就住院了。你（）已經(jīng)答應(yīng)放學(xué)以后出黑板報，那么（）不應(yīng)該獨自回家。一切的一切，（）不那么容易，（）不那么困難，只要認真、努力、熱愛，都能如人所愿。李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）成績很好。七、反問句變陳述句。我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)？這件事難道我不會做嗎？

一、形近字組詞。瀾()眷()襖()巒()汛()斕()卷()沃()戀()訊()二、多音字組詞。軸zhóu（）zhòu（）粘zhān（）nián（）轉(zhuǎn)zhuǎn（）zhuàn（）應(yīng)yīng（）yìng（）畜xù（）chù（）傭yōng（）yòng（）旋xuán（）xuàn（）漲zhǎng（）zhàng（）三、成語填空。負（）請罪防微杜（）（）身而出（）箭（）雕÷狡兔（）窟＝（）海為家四、修改病句。在慶祝元旦聯(lián)歡會上，我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。小組會上，大家互相做了自我批評。我斷定他大概是鄭平的哥哥。小明刻苦學(xué)習(xí)，取得了顯著的成就。五、按要求改寫下列句子。藺相如說:秦王我都不怕會怕廉將軍嗎？(改直接引用為間接引用。）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。兵馬俑（）規(guī)模宏大，（）類型眾多，個性鮮明。張歡（）在全校語文知識競賽中獲得第一名，（）他一點也不驕傲。劉家峽水電站（）能蓄水，（）能發(fā)電。（）刮風(fēng)下雨，（）玲玲還來我家。七、反問句變陳述句。我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)？我們千千萬萬個普通人,不是正是這樣的野花嗎?

一、形近字組詞。喙()框()汛()焙()緞()緣()筐()訊()培()鍛()篆()眶()迅()倍()段()二、多音字組詞。軸zhóu（）zhòu（）粘zhān（）nián（）轉(zhuǎn)zhuǎn（）zhuàn（）應(yīng)yīng（）yìng（）畜xù（）chù（）傭yōng（）yòng（）旋xuán（）xuàn（）漲zhǎng（）zhàng（）三、成語填空。溫文爾（）神采（）（）威風(fēng)（）()（）平（）穩(wěn)÷（）仙過海＝（）親不認四、修改病句。我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。這些作文題目的范圍比較困難。高大的高樓大廈像雨后春筍般矗立在祖國大地。奶奶家養(yǎng)了許多家禽：雞、鴨、牛等。五、按要求改寫下列句子。劉萍告訴老師:這次的中隊會由我來主持。(改直接引用為間接引用。）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）爸爸給我買過一輛舊自行車，（），爸爸還沒教會我就住院了。（）沒有改革開發(fā)的好政策，我們家（）不可能過上這么幸福的生活。（）你答應(yīng)和小明一起去看體操表演，（）應(yīng)該準時去叫他。李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）不注意鍛煉身體。七、反問句變陳述句。這個故事怎能不使我感動呢?大千世界,哪里沒有野花的倩影?

一、形近字組詞。撩()嘹()烙()掩()紡()暸()僚()洛()淹()仿()繚()潦()路()俺()訪()二、多音字組詞。號háo（）hào（）縫féng（）fèng（）供gōng（）gòng（）調(diào)tiáo（）diào（）佛fú（）fó（）荷hé（）hè（）骨gū（）gǔ（）橫héng（）hèng（）三、成語填空。沖鋒（）陣視死如（）奮不（）身（）感交集×漏洞（）出＝（）象更新四、修改病句。每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。經(jīng)過老師的耐心教育，使我認識可自己的錯誤。小華懷著愉快的心情和輕松的步子向?qū)W校走去。姐姐把自己的想法毫無保留地全部告訴我。五、按要求改寫下列句子。我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個局面嗎？（改為陳述句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）爸爸給我買過一輛舊自行車，（），爸爸還沒教會我就住院了。（）老師只說了一句簡短的話，（）這句話深深地印在我的腦海里。（）這部電影太感人，（）我打算再看一遍。李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）熱愛勞動。七、反問句變陳述句。我們播下的種子怎么不會在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢？這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢?

一、形近字組詞。喙()框()汛()焙()緞()緣()筐()訊()培()鍛()篆()眶()迅()倍()段()二、多音字組詞。剎chà（）shā（）廈shà（）xià（）拾shí（）shè（）煞shà（）shā（）扇shān（）shàn（）提t(yī)í（）dī（）挑tiǎo（）tiāo（）纖xiān（）qiàn（）三、成語填空。無（）無（）不（）不（）天（）地（）（）面威風(fēng)×（）夕佳節(jié)＝（）顏（）色四、修改病句。聽了報告，受到了教育。兩個新社會，真是鮮明的對比??！一進公園，就看見美麗的鮮花和誘人的香味。登山隊員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進。五、按要求改寫下列句子。藺相如說:秦王我都不怕會怕廉將軍嗎？(改直接引用為間接引用。）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。他告訴我，（）我有一輛自行車，他（）分一條線路給我。山上開滿了杜鵑花，（）花朵和葉子，（）比盆栽的顯得有精神。（）集體已做出決定，你（）應(yīng)該服從集體。（）刮風(fēng)下雨，（）玲玲沒來我家。七、反問句變陳述句。都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？這么重的東西,我怎么拎得動呢?

一、形近字組詞。揣()煦()釀()熟()馱()湍()照()浪()熟()馭()瑞()熙()狼()孰()驅(qū)()二、多音字組詞。劃huá（）huà（）角jiǎo（）jué（）混hún（）hùn（）幾jī（）jǐ（）濟jǐ（）jì（）量liáng（）liàng（）夾ji?。ǎ﹋iá（）看kān（）kàn（）三、成語填空。沖鋒（）陣視死如（）奮不（）身最短的季節(jié)（）四、修改病句。經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。媽媽給我買了三本書籍。經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。他寫出了一份非常仔細的報告。五、按要求改寫下列句子。三十四年前那個月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。(縮句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。黃果樹瀑布（）不如廬山瀑布那樣長，（）遠比它寬得多，()顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。山上開滿了杜鵑花，（）花朵和葉子，（）比盆栽的顯得有精神。（）生長在和平年代，（）我們不能忘記戰(zhàn)爭帶來的苦痛。（）刮風(fēng)下雨，（）玲玲還來我家。七、反問句變陳述句。說出的話難道可以不算數(shù)嗎?我們千千萬萬個普通人,不是正是這樣的野花嗎?

一、形近字組詞。指()憧()熾()帖()舔()絹()幢()織()貼()添()二、多音字組詞。便biàn（）pián（）剝bō（）bāo（）朝cháo（）zhāo（）泊bó（）pō（）待dāi（）dài（）擔dān（）dàn（）堡bǎo（）bǔ（）沖chōng（）chòng（）三、成語填空。心心相（）一見（）心形（）不離（）體投地×（）竅生煙＝（）令（）申四、修改病句。鄰居家的小弟弟不僅年紀小，而且很懂事。小組會上，大家互相做了自我批評。前天傍晚下了一天的雨。兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊！五、按要求改寫下列句子。小姑娘天真的心靈，正像一個含苞欲放的花蕾。（改為反問句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）多么苦，你（）要把他們帶出草地。山上開滿了杜鵑花，（）花朵和葉子，（）比盆栽的顯得有精神。（）你去，（）他去，總得有一個人去。李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）熱愛勞動。七、反問句變陳述句。要想取得好成績,不刻苦學(xué)習(xí)怎么行?王老師帶病工作,我們怎能不感動呢?

一、形近字組詞。瀾()眷()襖()巒()汛()斕()卷()沃()戀()訊()二、多音字組詞。彈tán（）dàn（）暴bào（）pù（）參cēn（）cān（）重zhòng（）chóng（）當dāng（）dàng（）背bēi（）bèi（）藏cáng（）zàng（）給gěi（）jǐ（）三、成語填空。洶涌（）湃波光（）（）琴（）書畫（）上（）下＋（）干（）凈＝（）流（）家四、修改病句。他喊他出去玩。媽媽給我買了三本書籍。高大的高樓大廈像雨后春筍般矗立在祖國大地。這時，大家的眼睛都集中在黑板上，看老師演算。五、按要求改寫下列句子?？粗@些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言文字的情趣??？（改為陳述句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）爸爸的身體還沒有恢復(fù)，（）家里的賬單結(jié)壓下來了。山上開滿了杜鵑花，（）花朵和葉子，（）比盆栽的顯得有精神。媽媽每天準時去上班，（）遇上了壞天氣，她（）不遲到。（）我去玲玲家，（）玲玲來我家？七、反問句變陳述句。說出的話難道可以不算數(shù)嗎?我們千千萬萬個普通人,不是正是這樣的野花嗎?

一、形近字組詞。指()憧()熾()帖()舔()絹()幢()織()貼()添()二、多音字組詞。舍shě（）shè（）鮮xiān（）xiǎn（）相xiāng（）xiàng（）省shěng（）xǐng（）削xiāo（）xuē（）盛shèng（）chéng（）校xiào（）jiào（）飲yǐn（）yìn（）三、成語填空。（）學(xué)多才迷途知（）棄洗心（）面最大的胸懷（）四、修改病句。他喊他出去玩。我一定要做好一個受小朋友歡迎的輔導(dǎo)員工作。近兩年來，電視機的質(zhì)量提高了，價格減少了。山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。五、按要求改寫下列句子。劉萍告訴老師:這次的中隊會由我來主持。(改直接引用為間接引用。）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。兵馬俑（）規(guī)模宏大，（）類型眾多，個性鮮明。（）沒有改革開發(fā)的好政策，我們家（）不可能過上這么幸福的生活。一切的一切，（）不那么容易，（）不那么困難，只要認真、努力、熱愛，都能如人所愿。（）刮風(fēng)下雨，玲玲（）不來我家。七、反問句變陳述句。那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？這不是偉大的奇觀嗎?

一、形近字組詞。指()憧()熾()帖()舔()絹()幢()織()貼()添()二、多音字組詞。圈quān（）juàn（）寧níng（）nìng（）悶mèn（）mēn（）鋪pù（）pū（）搶qiāng（）qiáng（）模mó（）mó（）噴pēn（）pèn（）翹qiáo（）qiào（）三、成語填空。秋高氣（）無邊無（）海底（）針外傷最多（）四、修改病句。我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。小明刻苦學(xué)習(xí)，取得了顯著的成就。五、按要求改寫下列句子。武松道:這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我喝。(改直接引用為間接引用。）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。焦裕祿同志（）嚴格要求自己，（）嚴格教育子女保持勞動人民的本色。（）美好的情感是珍貴的，（）請你加倍地珍惜我們的情感。（）沒有老師的耐心教導(dǎo)，我（）不會進步這么快。（）我去玲玲家，（）玲玲來我家。七、反問句變陳述句。我們遇到困難怎么能退縮呢？這么重的東西,我怎么拎得動呢?

一、形近字組詞。撩()嘹()烙()掩()紡()暸()僚()洛()淹()仿()繚()潦()路()俺()訪()二、多音字組詞。服fú（）fù（）觀guān（）guàn（）哄hǒng（）hòng（）冠guān（）guàn（）糊hú（）hù（）度dù（）duó（）惡ě（）è（）wù（）三、成語填空。千()萬()千()百()悲（）欲絕（）光（）色×心無（）用＝（）折不撓四、修改病句。墨綠的麥苗舒展著嫩葉。泰山是我國的五大名山。會場上到處都是五顏六色的紅旗。春天到了，種子長葉，生根，發(fā)芽。五、按要求改寫下列句子。武松道:這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我喝。(改直接引用為間接引用。）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）這幾天不停地下雨，全班同學(xué)（）準時到校。（）奶奶滿頭銀發(fā)，（）行動十分利落。（）罪犯多么狡猾，（）逃不過人民的法網(wǎng)。（）我去玲玲家，（）玲玲來我家。七、反問句變陳述句。居里夫人只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？難道還有什么東西比這禮物更珍貴嗎？

一、形近字組詞。券()駛()貼()拖()釣()卷()馭()帖()施()鉤()二、多音字組詞。奔bēn（）bèn（）曾céng（）zēng（）處chǔ（）chù（）挨āi（）ái（）叉chā（）chǎ（）傳chuán（）zhuàn（）扁biǎn（）piān（）顫zhàn（）chàn（）三、成語填空。難（）難分得心（）手左右逢（）（）心（）意＋（）肢發(fā)達＝（）姑（）婆四、修改病句。言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。這些作文題目的范圍比較困難。我愛看《兒童時代》《兒童故事選》和課外書。他頂著寒風(fēng)和冰雪艱難地走著。五、按要求改寫下列句子。五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。(縮句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。時間這東西（）失去了，（）再也不可能得到了。（）你付出辛勤的勞動，（）能享受到成功的快樂。一切的一切，（）不那么容易，（）不那么困難，只要認真、努力、熱愛，都能如人所愿。（）我去玲玲家，（）玲玲來我家？七、反問句變陳述句。沒有那兩只手，這里還不是一片荒坡嗎？難道還有什么東西比這禮物更珍貴嗎？

一、形近字組詞。滕()抑()躁()拂()嘶()騰()仰()燥()佛()撕()藤()柳()澡()沸()斯()二、多音字組詞。鉆zuān（）zuàn（）折shé（）zhé（）暈yūn（）yùn（）載zǎi（）zài（）咽yān（）yàn()yè（）臟zāng（）zàng（）掙zhēng（）zhèng（）三、成語填空。忠于（）守心（）神往（）名思義丟（）落（）＋（）步登天＝（）（）成群四、修改病句。每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。盼望已久的故事書即將終于到了，同學(xué)們快樂極了。五、按要求改寫下列句子。太陽出來了。（改成擬人句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）多么苦，你（）要把他們帶出草地。（）答應(yīng)了，你（）應(yīng)該辦到。（）你去，（）他去，總得有一個人去。（）站得高，（）能看得遠。七、反問句變陳述句。這塊地里的菜秧難道不是我種下的嗎？小明真聰明，我怎么比得上他呢？

一、形近字組詞。喙()框()汛()焙()緞()緣()筐()訊()培()鍛()篆()眶()迅()倍()段()二、多音字組詞。彈tán（）dàn（）暴bào（）pù（）參cēn（）cān（）重zhòng（）chóng（）當dāng（）dàng（）背bēi（）bèi（）藏cáng（）zàng（）給gěi（）jǐ（）三、成語填空。直（）了當深思熟（）司空見（）最大的手術(shù)（）四、修改病句。他喊他出去玩。黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。我斷定他大概是鄭平的哥哥。盼望已久的故事書即將終于到了，同學(xué)們快樂極了。五、按要求改寫下列句子?？粗@些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言文字的情趣??？（改為陳述句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）我們的生活富裕了，（）也不能浪費。你（）已經(jīng)答應(yīng)放學(xué)以后出黑板報，那么（）不應(yīng)該獨自回家。（）你答應(yīng)和小明一起去看體操表演，（）應(yīng)該準時去叫他。（）刮風(fēng)下雨，（）玲玲沒來我家。七、反問句變陳述句。我們播下的種子怎么不會在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢？這么重的東西,我怎么拎得動呢?

一、形近字組詞。瀾()眷()襖()巒()汛()斕()卷()沃()戀()訊()二、多音字組詞。鉆zuān（）zuàn（）折shé（）zhé（）暈yūn（）yùn（）載zǎi（）zài（）咽yān（）yàn()yè（）臟zāng（）zàng（）掙zhēng（）zhèng（）三、成語填空。沖鋒（）陣視死如（）奮不（）身（）箭（）雕÷狡兔（）窟＝（）海為家四、修改病句。少先隊員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。這些作文題目的范圍比較困難。萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。老師們愛戴我們每個學(xué)生。五、按要求改寫下列句子。武松道:這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我喝。(改直接引用為間接引用。）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞?？椗ǎ暝?，（）望著兩個孩子，大聲喊：快去找爸爸！張歡（）在全校語文知識競賽中獲得第一名，（）他一點也不驕傲。我們的教室（）寬敞，（）明亮。（）刮風(fēng)下雨，玲玲（）不來我家。七、反問句變陳述句。錢在孤島上又有什么用呢？這么重的東西,我怎么拎得動呢?

一、形近字組詞。涌()坑()擬()嫂()棚()勇()吭()似()餿()蹦()俑()炕()以()嗖()崩()二、多音字組詞。鉆zuān（）zuàn（）折shé（）zhé（）暈yūn（）yùn（）載zǎi（）zài（）咽yān（）yàn()yè（）臟zāng（）zàng（）掙zhēng（）zhèng（）三、成語填空。心心相（）一見（）心形（）不離事倍功（）＋（）推（）就＝（）鱗（）爪四、修改病句。近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。小明刻苦學(xué)習(xí)，取得了顯著的成就。五、按要求改寫下列句子。太陽出來了。（改成擬人句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（）這幾天不停地下雨，全班同學(xué)（）準時到校。我（）看課外書籍，（）摘錄好詞佳句，收獲真不少。（）你去，（）他去，總得有一個人去。李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）熱愛勞動。七、反問句變陳述句。都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？這潮濕冰冷的地面,怎么能睡呢?

一、形近字組詞。滕()抑()躁()拂()嘶()騰()仰()燥()佛()撕()藤()柳()澡()沸()斯()二、多音字組詞。號háo（）hào（）縫féng（）fèng（）供gōng（）gòng（）調(diào)tiáo（）diào（）佛fú（）fó（）荷hé（）hè（）骨gū（）gǔ（）橫héng（）hèng（）三、成語填空。生花（）筆一氣（）成（）（）如生（）上（）下＋（）干（）凈＝（）流（）家四、修改病句。國慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。江明這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。前天傍晚下了一天的雨。姐姐把自己的想法毫無保留地全部告訴我。五、按要求改寫下列句子。主席臺上響起了掌聲。（改成夸張句）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。我（）想看見你們天真的笑臉，（）想聽見你們歌唱般的話語。（）奶奶滿頭銀發(fā)，（）行動十分利落。他滔滔不絕地講，使我相信他（）了解中國的現(xiàn)在，（）了解中國的過去。（）刮風(fēng)下雨，（）玲玲沒來我家。七、反問句變陳述句。這塊地里的菜秧難道不是我種下的嗎？這不是偉大的奇觀嗎?

一、形近字組詞。指()憧()熾()帖()舔()絹()幢()織()貼()添()二、多音字組詞。奔bēn（）bèn（）曾céng（）zēng（）處chǔ（）chù（）挨āi（）ái（）叉ch?。ǎヽhǎ（）傳chuán（）zhuàn（）扁biǎn（）piān（）顫zhàn（）chàn（）三、成語填空。乘（）而入如夢初（）赴湯（）火（）從（）德＋（）鼓作氣＝（）年（）載四、修改病句。在慶祝元旦聯(lián)歡會上，我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。小組會上，大家互相做了自我批評。這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。在這次區(qū)小學(xué)生運動會上，取得了優(yōu)異成績。五、按要求改寫下列句子。劉萍告訴老師:這次的中隊會由我來主持。(改直接引用為間接引用。）六、給句子填入合適的關(guān)聯(lián)詞。親愛的老師，我將來（）在什么崗位上，（）不會忘記您對我的辛勤培育。趙嶺關(guān)心集體，工作認真，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，（）能注意鍛煉身體，（）有希望成為三好學(xué)生。（）這部電影太感人，（）我打算再看一遍。（）我去玲玲家，（）玲玲來我家？七、反問句變陳述句。不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？誰一輩子不犯錯誤呢？

一、形近字組詞。喙()框()汛()焙()緞()