2022年12月英語教師個人專業(yè)發(fā)展總結

Word文檔年12月英語教師個人專業(yè)發(fā)展總結回顧本學年的工作，我覺得這一路的探究既勞碌，又充實?，F(xiàn)在我對自己的工作進行一個總結和反思，以此來促進自己更快提高。

一、提高思想素養(yǎng)，履行老師職責。

思想上我樂觀要求上進，我能仔細履行老師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責，有奉獻精神。我樂觀參與學校政治學習，不斷的提高自身的政治素養(yǎng)。我在平常的工作中注意自己的師德形象，文明禮貌、關愛同學、到處以身作則。我知道學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。本學期我仔細制定了自我進展三年規(guī)劃，給自己定下了前進的方向。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的學問、為自己更好的教學實踐作好了預備。

二、立足課堂，在實踐中提升自身價值

課堂是老師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著一切為了同學，為了同學的一切的理念，我將自己的愛全身心地融入到同學中。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的英語教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高英語教學質量。老師的一言一行都影響著同學，都會對同學起著言傳身教的作用。

三、一絲不茍，仔細對待教學工作

在訓練教學中，我樂觀仔細學習新大綱、新教材，仔細備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕同學的課業(yè)負擔；同時樂觀學習鉆研專家的訓練、教學理論，探究適合班級的訓練方法，在業(yè)務上精益求精。我樂觀探究多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路。針對中班級同學特點，以開心式教學為主，堅持同學為主體，老師為主導、教學為主線，注意講練結合。在作業(yè)批改上，仔細準時，力求做到全批全改，重在訂正，準時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。我能用進展的觀點看同學，始終以來我樂觀做好后進生轉化工作，因勢利導化消極因素為樂觀因素。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。為了迎接區(qū)學科抽查，我樂觀做預備，把每個教學環(huán)節(jié)緊緊相扣。一份努力，一份收獲，我任教的班級在考試中取得了較好成果，受到了學校的嘉獎。

四、嚴格遵守學校規(guī)章制度，聽從安排

我喜愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。平常嚴格遵守學校規(guī)章制度，從不早退和遲到，并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能聽從學校的支配，作為英語備課組長，我能協(xié)作學校完成各項工作。

六．反思教學工作，不斷進取

靜下心來想想，作為一名老師，我是否精彩完成了各項工作。在看到一些成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的英語水平，來更好地適應現(xiàn)在的英語教學。在教科研方面的討論還要做得更加細和實。

總結了一年的工作，也取得了一些成果，但成果只能代表過去。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地完成訓練教學工作，我要準時總結閱歷，更加嚴格要求自己，在工作中有開拓創(chuàng)新意識，爭取以后做得更好。

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英語老師個人專業(yè)進展總結

回顧本學年的工作，我覺得這一路的探究既勞碌，又充實?，F(xiàn)在我對自己的工作進行一個總結和反思，以此來促進自己更快提高。

一、提高思想素養(yǎng)，履行老師職責。

思想上我樂觀要求上進，我能仔細履行老師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責，有奉獻精神。我樂觀參與學校政治學習，不斷的提高自身的政治素養(yǎng)。我在平常的工作中注意自己的師德形象，文明禮貌、關愛同學、到處以身作則。我知道學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。本學期我仔細制定了自我進展三年規(guī)劃，給自己定下了前進的方向。通過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的學問、為自己更好的教學實踐作好了預備。

二、立足課堂，在實踐中提升自身價值

課堂是老師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著一切為了同學，為了同學的一切的理念，我將自己的愛全身心地融入到同學中。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的英語教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高英語教學質量。老師的一言一行都影響著同學，都會對同學起著言傳身教的作用。

三、一絲不茍，仔細對待教學工作

在訓練教學中，我樂觀仔細學習新大綱、新教材，仔細備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕同學的課業(yè)負擔；同時樂觀學習鉆研專家的訓練、教學理論，探究適合班級的訓練方法，在業(yè)務上精益求精。我樂觀探究多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路。針對中班級同學特點，以開心式教學為主，堅持同學為主體，老師為主導、教學為主線，注意講練結合。在作業(yè)批改上，仔細準時，力求做到全批全改，重在訂正，準時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。我能用進展的觀點看同學，始終以來我樂觀做好后進生轉化工作，因勢利導化消極因素為樂觀因素。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。為了迎接區(qū)學科抽查，我樂觀做預備，把每個教學環(huán)節(jié)緊緊相扣。一份努力，一份收獲，我任教的班級在考試中取得了較好成果，受到了學校的嘉獎。

四、嚴格遵守學校規(guī)章制度，聽從安排

我喜愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。平常嚴格遵守學校規(guī)章制度，從不早退和遲到，并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能聽從學校的支配，作為英語備課組長，我能協(xié)作學校完成各項工作。

六．反思教學工作，不斷進取

靜下心來想想，作為一名老師，我是否精彩完成了各項工作。在看到一些成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的英語水平，來更好地適應現(xiàn)在的英語教學。在教科研方面的討論還要做得更加細和實。

總結了一年的工作，也取得了一些成果，但成果只能代表過去。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地完成訓練教學工作，我要準時總結閱歷，更加嚴格要求自己，在工作中有開拓創(chuàng)新意識，爭取以后做得更好。

2022年10月老師個人專業(yè)進展工作總結

小時候總希望長大，長大了好干這個、那個，所以總覺得時間過得慢，而現(xiàn)在卻覺得時間過得飛速，一轉瞬2022年立刻就過去了，真的盼望甲流等不和諧的因素與2022年一起過去，2022年全世界都不再有那么多的苦惱。

2022年雖然立刻就要過去了，但一年來的一切都歷歷在目，現(xiàn)在對自己一年來的專業(yè)進展進行簡潔的總結，以便提示自己摒棄不足，發(fā)揚優(yōu)勢，連續(xù)努力工作。

師德方面，堅決遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，想同學所想，急同學所急，一切為了同學的進展。喜愛自己的工作，把教書育人當做一項宏大的事業(yè)，而不是當做謀生的手段。所以從來不參與社會上的亂辦班、亂補課，自己也從不違反規(guī)定去私自給同學補課。

教學方面，盡心盡力地關心同學學好化學。通過學習化學增加同學對自然和社會的責任感，使同學在面臨與化學有關的社會問題的挑戰(zhàn)時能作出更理智，更科學的決策。所以在教學中一貫堅持以人為本，建立民主、公平、對話的師生關系。對話不僅做到師生語言的溝通，而且更有師生雙方各自向對方的精神放開和彼此接納，是一種真正意義上的溝通。將教材的情感因素、老師的教學熱忱、同學的學習情趣融合并貫穿在教學的全過程中，教學內容也是源于同學生活的，適應將來社會生活需要和同學進一步進展需要的內容。轉變同學的學習方式，使同學真正成為化學學習的仆人。改革化學學習活動評價的方法，促進同學素養(yǎng)的全面進展，關心同學熟悉自己建立自信，表現(xiàn)自我。

遵章守紀，仔細遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守勞動紀律，從不因個人緣由而耽擱同學的課業(yè)，即使是因公出差，也從來都是想方法不耽擱同學，。

成果方面，雖然沒有轟轟烈烈的成果，但把平凡的事做好就是不平凡。5月份參與長春市中考命成員考試并順當通過，而且成果也不錯，并樂觀參與培訓，從來不敢懈怠。通過培訓，使自己的業(yè)務水平不斷提高。今年十月份開頭，又間續(xù)參與幾次考試說明的編寫工作，雖然占用個人許多時間，但仍舊感到很興奮，因為這是與知名老師研討、學習的好機會，我肯定會倍加珍惜。

以上是我一年來的專業(yè)進展總結，我會連續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足，爭取在2022年的工作中取得更大成果。

老師工作總結2022年英語老師個人專業(yè)進展總結

本學期，圍繞自主進展，人文見長這一主題，在訓練教學方面做了很多有益的嘗試，收獲比較令人滿足．

一.樹立終身學習意識，不斷探究學習行之有效的訓練教學方法．樂觀仔細參與集體備課，在溝通中，努力學習，提升自身素養(yǎng)。作為老老師，能仔細討論教材，從教學前分析，課后反思，課上學問點、重難點落實，到學習方法的指導與練習的處理．日常工作之余，能有方案的讀書學習，提高自己的文學素養(yǎng)，提升自身綜合素養(yǎng)，為年輕老師做出好榜樣．

二.關注教學方法，在提高課堂教學效率方面下工夫，收效良好。我這學期連續(xù)教原來的兩個班。同學基礎，學習力量，成果等等，在原有基礎上提高很大。但兩個班的差別依舊明顯，因此，教學中，方案采納不同的方法：二十班新課教學方面，充分利用多媒體的直觀性和高密度擴展性關心整合、處理教材，調動他們的求知欲，啟發(fā)同學去熟悉，去體會；同時，連續(xù)堅持每日英語演講，鼓舞同學開闊視野，熬煉運用語言的力量。每周設計讀寫方面的作業(yè)，讓同學有更多的熬煉機會；關注優(yōu)秀率邊緣的同學，課上多特別提問，課下多單獨輔導；在學法上加以指導，發(fā)揮集錯本的作用，關心同學準時了解自己，把握基礎學問。改革批改方式，準時反饋，收到良好的效果。增加了積累本，積累重點句型，諺語俗語，等，開闊同學視野，激發(fā)學習愛好．而對我班同學，扎實基礎學問，保證課堂效率，每一堂課都力爭監(jiān)控到每一名同學；在作業(yè)的布置-落實-檢查方面，力爭基礎，留意可操作性，把工作落實到位。細心備課，提高課堂效率，多個別輔導，少占用自習。關心同學輕松開心學英語。減輕學習負擔體會學習的樂趣和成就感．

三.科研意識增加了。在繁忙的工作中，把教科研當作一項有重大意義的課題去對待：堅持以人為本，讓同學學會學習，把語言學問和文化相結合，為同學的長遠進展打下堅實的基礎。仔細參與課題方面的講座培訓，區(qū)里的論壇聽課，更重視自己的看書學習：仔細閱讀每期英語輔導報，二十一世紀報，人民訓練，班主任，中學校英語教學討論，等書籍，了解有關懷理學，教法的學問，提高自己的訓練教學及理論水平。寫好讀書筆記，樂觀參與聽評課活動，本學期聽評課在達到要求的基礎上要超額完成任務。樂觀參與組內開展的各項活動，促進討論。同時做好自主進展、人文見長課題討論記錄。腳踏實地的討論教學，實踐課題。

四.發(fā)揮老老師的幫帶作用。自己的成長，離不開學校領導和前輩以及同志們的關懷和提攜。幫帶年輕老師是老老師義不容辭的責任。每當青年老師請教的時候，努力做到毫無保留，盡心盡力。有一