一年級音樂上冊第3單元《拍手唱歌笑呵呵》教案新人教版_第1頁
一年級音樂上冊第3單元《拍手唱歌笑呵呵》教案新人教版_第2頁
一年級音樂上冊第3單元《拍手唱歌笑呵呵》教案新人教版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1．能用歡快的心情、自然的發(fā)聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》，感受同學之間的友情。2．學會用正確的唱名模唱“do、re、mi、sol”這幾個音。教學重點：學唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》教學難點：準確熟悉地唱出“do、re、mi、sol”各音。的生活經(jīng)驗相結合，加強音樂課與社會生活的聯(lián)系。一．音樂律動新學期見面語老師帶著學生進教室，隨音樂節(jié)奏變換動作，初步感受樂曲歡快熱忱的心情。1.“尊敬的小伙伴，我們又見面了，過了一個暑假大家必需收獲不少，新學期，讓我們在一起接著共享音樂的快樂……”個你，其實在我們的眼睛里，不僅有你和我，還有許許多多別的人，我們要學會關愛別人，與同學友好相處?！倍畬W唱新歌〔1〕要求大家自己創(chuàng)編動作進展表演。5．跟著老師用唱名魔模唱歌譜。欣賞另一位作曲家頌今為一樣歌詞譜寫的歌曲《拍手唱歌笑呵呵》：這兩首歌曲心情是否一樣？你寵愛哪一首？為什么？ab.學生拍手，跟著老師朗讀c．學生對坐玩拍手游戲，老師再次朗讀d.學生跟讀a.老師范唱歌曲，并提問：你聽到的歌中有哪兩句旋律一樣？c.拍手游戲〔讓幾對學生在《拍手唱歌笑呵呵》的音樂聲中表演多樣的拍手游戲〕三.模唱歌譜.比較歌曲1.欣賞另一位作曲家為一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論