2021年中華傳統(tǒng)文化知識競賽策劃書

中華策劃書策劃書統(tǒng)文化知識主競辦：賽學(xué)習(xí)部目錄26401一、活動背景 312979二、活動目 38461三、活動簡介 3895（一）活動主題 312700（二）活動時間 319738（三）活動地點 332260四、活動闡明 3-529969（一）活動形式 323790（二）活動詳細(xì)內(nèi)容 4、520617五、注意事項 512840六、活動物品及經(jīng)費預(yù)算 6七.競賽結(jié)束后學(xué)習(xí)部反思一．活動背景

長期以來關(guān)于中華人民共和國老式文化存與廢，人們爭論不休，但對咱們來說老式文化確相稱重要，在當(dāng)今社會老式文化是一種民族生存發(fā)展之根基。文化興旺就會國泰民安，政通人和。學(xué)生繼承老式有助于其素質(zhì)提高和終身發(fā)展，因此咱們社政院學(xué)習(xí)部決定開展“中華人民共和國老式文化知識競賽”活動以期勉勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)老式文化知識，以自強不息，固然在學(xué)習(xí)中她們會不可避免遇到某些問題，陷入迷茫與苦惱，如果咱們活動能為她們指明方向，那咱們活動會對學(xué)子們大有裨益。二．活動目通過這次中華老式文化知識競賽，使同窗們進一步領(lǐng)略到中華老式文化博大精深和燦爛輝煌。通過這次競賽激發(fā)同窗們對中華人民共和國老式文化興趣，以便在日后學(xué)習(xí)生活中時時關(guān)注和積累老式文化知識。在競賽過程中使同窗們學(xué)習(xí)到一定老式文化知識。增長同窗之間理解，培養(yǎng)凝聚力，增進情誼。三．活動簡介

1.活動主題：弘揚老式文化、華夏海納百川2.活動時間：10月18日（周六）下午兩點3.活動地點：社科樓B4004.活動對象：安徽大學(xué)社會與政治學(xué)院全體學(xué)生四．活動闡明活動形式：組織趣味比賽，進行集體游戲，決戰(zhàn)Pk（二）活動詳細(xì)內(nèi)容：前期準(zhǔn)備（1）宣傳：A.設(shè)計宣傳海報并展出（找宣聯(lián)部幫忙制作8份張宣傳海報，分別粘貼在桂園、槐園、杏園、榴園、竹園、梅園、桃園、桔園樓下公示欄）B.借助學(xué)院QQ空間、微信、微博、人人網(wǎng)等各大平臺宣傳C.班級宣傳（學(xué)習(xí)部各班成員負(fù)責(zé)聯(lián)系班長告知全班同窗積極參加）（2）篩選出200個題目（3）擬定參賽選手，每班兩隊，每隊四人，共三個班二十四人。預(yù)計觀眾人數(shù)（4）依照人數(shù)申請教室并做有關(guān)布置（5）擬定主持人和有關(guān)工作人員，邀請嘉賓：輔導(dǎo)員（6）制作PPT和氣球等有關(guān)道具，購買禮物和獎品活動開展主持人致辭并邀請教師發(fā)言簡介規(guī)則，PPT，拍攝等同步從某一隊開始依次抽簽，注意該隊抽簽時將同班另一只隊伍簽取出，防止同班兩隊對壘。以此類推，兩兩組合，共三組。

4.第一環(huán)節(jié)：朝代酷跑

a.第一組上場，主持人分別對兩隊提問，答對加十分。兩人回答完畢后，主持人說出搶答題，答對加十分，答錯扣五分。兩隊進入下一朝代。一共十五個朝代（先秦—秦—漢—三國—晉—隋—唐—五代十國—北宋—南宋—元—明—前清—晚清—民國），相應(yīng)十五組題目。第一組到達(dá)終點后第二組上場，第二組結(jié)束后第三組上場。每隊各有一次向本班觀眾求助機會。

b.三輪比賽結(jié)束后，每一組各有一隊分?jǐn)?shù)領(lǐng)先，成為初勝隊。5.游戲環(huán)節(jié)A：我畫你猜播放PPT展示圖片，邀請觀眾有獎猜測關(guān)于詩詞。每班三人，共九人B：氣球填填空挑出詩詞挖去一種字，在氣球上面貼字，由兩個人合伙背靠背夾著挑出對的氣球走到規(guī)定地點，速度快獲勝，每班兩組，每組兩人，共十二人。第二環(huán)節(jié)—當(dāng)仁不讓

a.必答題，三隊依次答題，三個輪回，每隊三題，答對一題加十分，答錯沒分

b.搶答題，三隊同步搶答，共三題，搶到并答對一題加二十分，答錯扣5分c.風(fēng)險題，三隊各自挑選人道、王道、霸道三種難易不同題并回答，人道題型，答對加十分，答錯不扣分；王道題型，答對加二十分，答錯扣十分；霸道題型，答對加三十分，答錯扣十五分?？傆嫹?jǐn)?shù)，決出勝負(fù)，對獲勝者進行獎勵。然后進行幸運參加者活動由被裁減組輪流抽取三位題目提供者名單，分發(fā)紀(jì)念品。主持人作結(jié)，嘉賓總結(jié)后續(xù)工作收拾教室2.將競賽中有難度或好題收集起來，發(fā)布并宣傳3.學(xué)習(xí)構(gòu)成員對本次活動進行總結(jié)和反思

五．注意事項及解決方案

1.活動中浮現(xiàn)學(xué)生參加積極性不高問題怎么辦？

答：進一步宣傳，在活動中由學(xué)習(xí)部干事進一步學(xué)生寢室進行宣傳，闡明參加該活動意義及益處，并告訴有獎品相送。

2活動中浮現(xiàn)分工不明確，人手不夠用狀況怎么辦？答：六個部員要合理分工，在賽場上各司其職，若人手不夠用，向其她部門祈求協(xié)助或招募志愿者。

3比賽過程中浮現(xiàn)冷場怎么辦？

答：由主持人進行恰當(dāng)提示或謀求場內(nèi)觀眾協(xié)助。

4比賽中觀眾大聲說話，手機鈴聲頻繁響起狀況怎么辦？

答：比賽開始前，就安排觀眾有序進場，并向觀眾闡明狀況，請其說話盡量小聲，在場觀眾席處安排人手維持秩序，請觀眾盡量把手機靜音或振動。5若比賽結(jié)束后有觀眾質(zhì)疑比賽成果怎么辦？答：耐心地祈求該同窗諒解，并向其陳述這是按照比賽規(guī)則進行，并且下次會做更好。6如何檢查活動成果？答：活動結(jié)束后，向參加本次活動選手和觀眾詢問她們感想，并由部員寫總結(jié)如實報告六．物品與預(yù)算

（一）物品：紀(jì)念品，書簽，貼紙，信封，水，紙筆，道具，氣球，手機

（二）預(yù)算物品價格一等獎，坐墊4個，40元二等獎，墻貼8個，32元三等獎，便利貼12個，36元供題者，筆記本3個，15元水10瓶，10