如東縣中小學教師考試題目及答案2023

收集版———收集整理，僅供參考如東縣中小學教師

招聘考試題目及答案2023（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.操行評定以教育目的為指導思想，以（）為基本依據(jù)。A.班級秩序B.班級目標C.學生守則D.校規(guī)【答案】：C2.對某一數(shù)學題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關注過程的教學理念B.關注情感的教學理念C.關注結果的教學理念D.關注知識的教學理念【答案】：A3.學生對自己的文章進行校對時，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，但校對他人文章時，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）。A.知覺整體性B.粗心C.注意分散D.定勢【答案】：D4.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.身正為師B.專業(yè)為師C.品德為師D.經(jīng)驗為師【答案】：A5.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。A.道爾頓制B.個別教學C.班級授課D.分組教學【答案】：C6.對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀的學生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表揚。這種鼓勵能幫助他逐漸改掉自己的壞習慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學上叫（）。A.負強化B.間隔強化C.消退D.正強化【答案】：D7.“一種思考教育問題的方式，要求教師具有作出理性選擇并對這些選擇承擔責任的能力”是指（）。A.專門訓練B.觀摩研討C.反思性教學D.微格教學【答案】：C8.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.隱蔽課程B.核心課程C.顯性課程D.彈性課程【答案】：C9.“在教學中，教師的教要依賴于學生的學，學生的學要靠教師的教，教與學是辯證統(tǒng)一的?！边@句話說的是（）的規(guī)律。A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結合B.教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一C.傳授知識與思想品德教相統(tǒng)一D.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一【答案】：B10.什么情況下，動機對學習具有最大程度的促進作用（）。A.動機最強B.動機強度較高C.動機強度適中D.動機強度較低【答案】：B11.在教育中，堅持“不凌節(jié)而施”、“學不躐等”，這是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A.不平衡性B.個別差異性C.順序性D.階段性【答案】：C12.人際關系的建立需要經(jīng)過一系列變化過程，下列選項不屬于這一過程狀態(tài)的是（）。A.直接接觸狀態(tài)B.關注狀態(tài)C.零接觸狀態(tài)D.間接接觸狀態(tài)【答案】：D13.孔夫子所說的的"其身正，不令而行；其身不正，雖令不止"，從教師的角度來說可以理解為（）。A.走路身體一定要端正B.教師自己以身作則，一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響C.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好D.對學生下命令一定要正確【答案】：B14.主張學習者能夠“頓悟”兩個學習情境之間的關系是決定學習遷移的重要因素，持該觀點的學習遷移學說是（）。A.關系轉換說B.經(jīng)驗概括說C.相同要素說D.形式訓練說【答案】：A15.在西方，被公認的教育心理學奠基人是（）。A.推孟B.桑代克C.賈德D.梅伊曼【答案】：B16.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒?，為以下哪一種理論提供了證據(jù)？（）A.關系轉換說B.相同要素說C.經(jīng)驗概括說D.形式訓練說【答案】：C17.在市場體系中處于基礎地位的是：（）A.勞動力市場B.資本市場C.商品市場D.原材料市場【答案】：C18.古詩云：“眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人？”下列選項中與此詩所蘊含的哲理相同的是（）A.近水樓臺先得月，向陽花木易為春B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍D.紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行【答案】：D19.行政機關的公文標題中除法律、規(guī)章名稱加書名號外,一般（）標點符號。A.不用B.用半角C.用加粗D.用全角【答案】：A20.我國經(jīng)濟體制改革應以（）。為取向。A.生產(chǎn)B.市場C.消費D.計劃【答案】：B21.重新確定了正確的思想路線,批判了“兩個凡是”的錯誤方針的一次會議是（）。A.中國共產(chǎn)黨第十一次全國代表大會B.中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第六次全體會議C.中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議D.中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會【答案】：C22.被稱為“中國古建筑博物館”，現(xiàn)存古建筑數(shù)量居全國之首的是（）。A.北京市B.陜西省C.山西省D.江蘇省【答案】：C23.1975年,鄧小平在毛澤東支持下主持中央日常工作,從整頓（）開始,著手對許多方面的工作進行整頓。A.教育科技B.鐵路C.工業(yè)D.農(nóng)業(yè)【答案】：B24.國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，3月份，全國居民消費價格指數(shù)（CPI）同比上漲4.3%，食品價格同比上漲18.3%，影響CPI上漲約3.7個百分點。為了抑制物價過快上漲，可以采用的手段是（）。A.擴大貨幣供應B.提高基準利率C.增加財政支出D.增加商品稅率【答案】：B25.美國“加圖研究中心”的一項研究指出，不能孤立地看待經(jīng)濟收入與幸福的關系，必須同時考慮到大的制度環(huán)境?！吧鐣币戎皇恰芭鲞\氣”的漲工資能帶來更普遍，更具有真實意義的幸福感。它指出，前東歐國家人民的收入在當時不能算低，但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧窮但相對政治自由，人民可以批評不公正分配制度的國家。這段文字主要說明的是：（）。A.前東歐國家人民幸福指數(shù)相對偏低B.人民的幸福感還受制度環(huán)境的影響C.政治自由對民眾幸福感的影響顯著D.客觀看待經(jīng)濟收入與幸福感的關系【答案】：B26.在政治、經(jīng)濟多元和一體化的時代，文化語境也呈現(xiàn)多元，出現(xiàn)________的情感價值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分尊重個人的情感選擇。但是，過度________情感的極端自由、極端物欲，其實會給個人的幸福帶來許多內(nèi)傷。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.紛繁蕪雜追逐B(yǎng).標新立異強調(diào)C.林林總總鼓吹D.琳瑯滿目渲染【答案】：C27.此時，作為一個地地道道扎根于土地的中國作家，莫言獲得諾貝爾文學獎便具有了間接扶正衰微文學、為之強心注入正能量的意義。文學讓一個即便再平凡、卑微、懦弱的人，也能在（）的不羈想象中尋覓到自己的詩意居所，安放靈魂和寄托希冀，在黑暗中（）人性的熠熠燭光。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.漫無邊際B.自由自在C.天馬行空D.匪夷所思【答案】：C28.“進去，只留下腳??；出來，只帶走照片”，這句話看似簡單，但卻包含了一個重要的道理，它直觀地提示我們，依托生態(tài)發(fā)展旅游，必須___自然規(guī)律，_______保護生態(tài)環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.尊重重點B.遵守注意C.遵照強調(diào)D.遵循注重【答案】：D29.父親教會女兒的事情，比人們想象的要多得多。作為一個角色的____，許多做父親的傳授女兒生活上重要的經(jīng)驗與教訓。即使當一個父親雖努力了卻事業(yè)無成，對女兒也有____，她會努力，去尋求上進，尋求成功。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.參考___打擊B.楷模___幫助C.模范___啟發(fā)D.榜樣___鼓勵【答案】：D30.定義的使命是抽象概括出某類事物的本質(zhì)特征。當定義概括不了時,本應修正定義,而有人卻常?！伴_除”那些概括不了的同類事物,以維護定義的純潔性,這無疑是（）。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.削足適履B.自欺欺人C.指鹿為馬D.掩耳盜鈴【答案】：A31.①小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的②艾米莉的私奔是經(jīng)不起金錢的誘惑③如默德斯東騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產(chǎn)④維克菲一家的痛苦，海姆的絕望，無一不是金錢造成的惡果⑤而卑鄙小人希普也是在金錢的誘惑下一步步墮落的，最后落得個終身監(jiān)禁的可鄙下場⑥《大衛(wèi)?科波菲爾》通過主人公一生的悲歡離合，多層次地揭示了當時社會的真實面貌，突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.①②⑤③④⑥B.⑥①③②④⑤C.①③②④⑤⑥D.⑥①③②⑤④【答案】：B32.人們一般都認為藝術家是“神經(jīng)質(zhì)”的，他們的行為像16個月大的嬰兒，這種觀點是________的，事實上，“發(fā)瘋”的藝術家是很____的，我所遇到的許多藝術家都是極具組織頭腦，非常成熟的個體。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.偏頗稀缺B.片面稀少C.正確普遍D.錯誤少見【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列說法中，說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是（）。A.加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位B.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”C.加強職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證D.加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領導留下好印象【答案】：BC34.職業(yè)榮譽有下列哪些特點（）。A.職業(yè)榮譽的激勵性B.職業(yè)榮譽的多樣性C.職業(yè)榮譽的強制性D.職業(yè)榮譽的階級性【答案】：ABD35.“跨學科”一詞與“多學科”、“超學科”、“交叉學科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面，即（）。A.跨學科工作常表現(xiàn)為多個學科領域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學科則是利用某一學科的原理來解釋另一學科的問題B.跨學科工作通常關注不同學科所共享的問題、主題或題目，而超學科則超越了具體學科和特定問題，要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)C.跨學科工作具有整合多種學科的特征，而多學科是將不同學科并置，對知識而言是一種增量的方式D.跨學科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學科限制，促進學科的融合發(fā)展【答案】：ABC36.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.認知——行為理論B.人本主義理論C.特質(zhì)理論D.精神分析理論【答案】：ABCD37.教師與學生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）。A.不用高高在上的眼光看待學生B.不以個人的權威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具C.要求學生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學生之上D.理解教學相長的含義，具有向?qū)W生學習的意識和行為表現(xiàn)。E.和小學生交流，交談時要蹲下來保持平等【答案】：ABCDE38.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的獨立性B.思維的敏捷性C.思維的邏輯性D.思維的廣度和深度【答案】：ABCD39.在社會主義職業(yè)道德中，個人和集體及其相互之間所建立起來的關系是（）的關系。A.平等B.互助C.團結D.合作【答案】：ABCD40.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.自由平等意識B.規(guī)則意識C.契約精神D.權利義務觀念【答案】：ABCD41.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利斷金B(yǎng).1+1＞2C.天道酬勤D.萬人操弓，共射一招，招無不中【答案】：ABD42.關于職業(yè)道德的社會作用，說法正確的是（）。A.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽B.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務對象間的關系C.有助于提高全社會的道德水平D.促進本行業(yè)的發(fā)展【答案】：AC43.唯物辯證法與形而上學的對立表現(xiàn)在是否承認（）。A.世界是物質(zhì)的B.世界上的事物是運動發(fā)展的C.世界上的事物是普遍聯(lián)系的D.矛盾是事物發(fā)展的根本原因【答案】：BCD44.海洋滲透能是利用咸水與淡水之間的滲透壓力推動漩渦發(fā)電機而獲得的能源。海洋滲透能發(fā)電站不應選擇在（）。A.人口密度大的沿海城市修建B.鹽度大的湖海中修建C.江河入海口處修建D.風平浪靜的海灣中修建【答案】：ABD45.下列哪些選項是壟斷市場的存在條件?（）A.不許有新廠商進入，壟斷廠商控制著市場周圍的種種進入障得B.市場上只有一個賣者，它控制著整個行業(yè)的全部供給C.壟斷廠商的產(chǎn)品沒有十分近似的替代品D.壟斷廠商與其他廠商協(xié)商產(chǎn)品價格【答案】：ABC46.下列做法符合低碳生活的是（）。A.節(jié)約用水B.節(jié)約用電C.節(jié)約用油D.盡量少用或者不用塑料袋【答案】：ABCD47.黨和政府一貫高度重視道德建設，這是因為（）。A.道德通過調(diào)整人們之間的關系維護社會秩序和穩(wěn)定B.道德對社會經(jīng)濟發(fā)展具有能動的反作用C.道德深刻影響著人們的行為和品格D.道德是我國社會發(fā)展的直接動力【答案】：ABC48.社會工作者價值觀旳實踐意義涉及（）。A.可以協(xié)助社會工作者設計恰當旳工作方案B.可以從精神上鼓勵社會工作者克服種種困難，完畢助人使命C.可以使社會工作者減少服務成本D.可以從倫理上指引社會工作者旳實踐【答案】：CD49.40歲的精神分裂癥康復者梁女士告訴社會工作者小宋，丈夫跟她基本沒話說，女兒上大學后很少回家，自己又是外地人，在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中，安排她學習夫妻溝通技巧，并指導其丈夫督促她按時服藥；聯(lián)絡社區(qū)精神衛(wèi)生服務站，鼓勵梁女