內(nèi)蒙古包頭市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

內(nèi)蒙古包頭市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.哼h(yuǎn)ēng

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字?？诒硪?，其形像張開的口，表示與聲音有關(guān)；亨（heng）表聲，鼻中所發(fā)出的聲音如亨，故以亨為聲符。本義是鼻孔所發(fā)出的聲音。

【常見詞組】哼哈哼哼哼唧

【課文原句】“哼！你不認(rèn)識(shí)？我可認(rèn)識(shí)他?！眰商嚼湫χ址愿浪窒碌哪且换铮翱春?，別讓他自殺，先把手槍奪過來！”。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)《七色花》的故事情節(jié)，寫出主人公的愿望。

________2）.按要求填寫內(nèi)容。

（1）中國素有“禮儀之邦”的美稱，我們要做一個(gè)仁愛、彬彬有禮的人，因?yàn)槊献痈嬖V我們_______，_______。

（2）學(xué)校有許多社團(tuán)，如鯤鵬航模隊(duì)、七彩畫社……現(xiàn)在學(xué)校要組建一個(gè)表演話劇的社團(tuán)，你會(huì)為這個(gè)社團(tuán)取名為：_______。

（3）深秋時(shí)節(jié)，走在宋家洲公園里，看到那火紅的楓葉，讓我不禁想起了《山行》中描寫楓葉美的詩句__________，____________。3）.火眼金睛，辨字組詞。

遞(

)油(

)局(

)禮(

)堆(

)

梯(

)郵(

)右(

)扎(

)誰(

)4）.填一填，再根據(jù)情境選一選。（填序號(hào)）

A.________，急時(shí)有人幫。

B.與其錦上添花，________。

（1）熱心腸的李奶奶生病了，鄰居們都來照顧她，真是“(

)”?。?/p>

（2）我們要在別人真正有需要的時(shí)候去幫助他，而不是為了取悅別人才去做做樣子，這就是“(

)”呀！5）.看拼音，寫詞語。

huānkuàizhèndìjiāocuòl(fā)áiláiwǎngwǎng

(

)(

)(

)(

)

chénzhòngyúmínhélǒngjíjímángmáng

(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《尋隱者不遇》的作者是()A．李白B．賈島C．白居易D．駱賓王2）.下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A．在冰心的《繁星》中，詩人分別對(duì)母愛和大海進(jìn)行了贊頌。B．艾青的《綠》用散文的形式描述了春天到處都是綠色的。C．《白樺》一文以白樺為中心，表達(dá)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。D．《在天晴了的時(shí)候》詩人用形象的語言，生動(dòng)地描寫了雨后的事物，給我們勾畫出一幅溫馨、充滿詩意的畫面。3）.下列句子，關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．即使前路千難萬險(xiǎn)，我就勇往直前。B．無論出于哪一種考慮，我認(rèn)為都是絕妙的。C．因?yàn)樘锛蓳Q了馬的出場順序，所以最后轉(zhuǎn)敗為勝了。D．如果諸葛亮造不成十萬支箭，就會(huì)受到懲罰。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.根據(jù)意思寫詞語。

（1）我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎？

改成陳述句：____________________

（2）喝茶水的鄉(xiāng)親們紛紛跟毛主席打招呼。

把句子寫簡潔：_________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.請(qǐng)將下面童話故事和人物進(jìn)行匹配連線。

《小紅帽》小公主

《青蛙王子》七個(gè)小矮人

《白雪公主》外婆

《皇帝的新裝》巫婆

《海的女兒》騙子2）.把下列搭配恰當(dāng)?shù)挠镁€連起來bìlǜbìlǜdechuányízuòniú

yóuláiyóuqùdemiánhuāyípiànchuán

dàdàxiǎoxiǎodeyèziyíkuàidì

xuěbáixuěbáideyúyìsōuyún

yòupíngyòuwěndeqiáoyìtóulóu6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的古詩排序。（填序號(hào)）

①飛在青云端。②呼作白玉盤。③小時(shí)不識(shí)月，④又疑瑤臺(tái)鏡，

(

)——(

)——(

)——(

)2）.請(qǐng)將下面錯(cuò)亂的句子排列成語意連貫的一段話，并擬個(gè)題目。

①?zèng)]有月亮，天上閃爍著一顆小小的星兒。

②天越黑，這顆小星越亮。這時(shí)，又有一顆小星出現(xiàn)了，接著是第三顆，第四顆……

③我望著這顆孤獨(dú)的小星，充滿同情心，心想：你干嗎要出人頭地呢？難道你能照亮大地嗎？

④星光灑滿大地。

⑤初春的傍晩，太陽西沉，天空像抹上一層淡淡的墨。

⑥我猛然醒悟：這一顆小星不正是以自己的行動(dòng)感召了眾星嗎？

排列的順序?yàn)椋篲____________

題目是：_______________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．聽別人講話，要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候禮貌地回應(yīng)。(

)

2．請(qǐng)教別人時(shí)，如果對(duì)方不能幫我們解決問題，就不用表示感謝。(

)

3．《鋪滿金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是“我”快樂的小腳印。(

)

4．“仁者愛人，有禮者敬人?！备嬖V我們不僅要懂得關(guān)愛別人，還要懂得尊敬別人。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的詩歌，完成小題。我的思念是圓的艾青我的思念是圓的八月中秋的月亮也是最亮最圓的無論山多高，海多寬天涯海角都能看見它在這樣的夜晚會(huì)想起什么？我的思念是圓的西瓜，蘋果都是圓的團(tuán)聚的人家是歡樂的骨肉被分割是痛苦的思念親人的人望著空中的明月誰能把月餅咽下？十五夜望月【唐】王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。①知識(shí)鏈接：《我的思念是圓的》為詩人艾青的一首現(xiàn)代詩，寫于1989年，是詩人艾青的晚期作品。由于經(jīng)歷太多的飄零磨難，“文革”結(jié)束后，原本在艾青心中比較淡漠的親情變得濃郁起來，他想到了心靈相通的摯友，骨肉親人多年不在身邊，有的已經(jīng)離世，而自己還活著，心頭產(chǎn)生更深重的孤獨(dú)和凄涼之情，在這樣的情勢之下寫了這首詩。②“生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方?！痹姾瓦h(yuǎn)方一樣，在人們的心中，那是美好的向往和體驗(yàn).今天借用所選的詩，我們一起抵達(dá)美好的“遠(yuǎn)方”——那些身邊的美好，可能都被生活的庸常忽視了，疏遠(yuǎn)了我們的心靈，變成了“遠(yuǎn)方”；而詩，會(huì)讓她們重新被發(fā)現(xiàn)，被感知，被再次創(chuàng)造，獲得新的生命。1．請(qǐng)比較上面所選的現(xiàn)代詩和古詩，說說從表達(dá)上你發(fā)現(xiàn)了什么。（不少于2點(diǎn)）

_____________________

2．說說《我的思念是圓的》詩人描寫的情景、畫面，體會(huì)詩人字里行間表達(dá)了怎樣的思想感情？

_____________________

3．看到詩句“八月中秋的月亮，也是最亮最圓的”你聯(lián)想到的相關(guān)情景畫面或者生活體驗(yàn)是什么？

_____________________

4．以“我的思念是______的”為主題，選擇恰當(dāng)?shù)囊庀?，仿寫一首小詩?/p>

_____________________

5．《十五夜望月》前兩句寫景，不帶一個(gè)月字，我們卻可以從“______”一詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩描寫出景物______的特點(diǎn)。

6．《十五夜望月》這首詩的景物描寫有什么作用？請(qǐng)簡要回答。

____________________

7．這兩首詩歌都與“月亮”有關(guān)，請(qǐng)問這兩首詩歌中哪一句驚艷到你？為什么？

____________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看多幅圖，編一個(gè)完整的小故事。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀七步成詩①文帝②嘗令東阿王③七步中作詩，不成者行大法。應(yīng)聲便為詩曰：“煮豆持作羹，漉④菽⑤以為汁；萁⑥在釜⑦下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！”帝深有慚色?！咀⑨尅竣龠x自南朝劉義慶的《世說新語》。②文帝：指魏文帝曹丕。③東阿王：魏文帝曹丕的兄弟曹植。④漉（lù）：濾出。⑤菽（shū）：大豆。⑥萁（qí）：豆莖。⑦釜（fǔ）：鍋。1．下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．文帝嘗令東阿王（嘗試）B．煮豆持作羹（用來）C．應(yīng)聲便為詩（隨著命令的聲音，立即）D．萁在釜下燃（燒）2．判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

（1）《七步成詩》和《王戎不取道旁李》都選自《世說新語》。(

)

（2）從“文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行大法”可以看出曹丕想迫害弟弟。(

)

（3）講歷史人物故事的時(shí)候，我們可以加上適當(dāng)?shù)谋砬槲牨?。所以，講《七步成詩》這個(gè)故事時(shí)，我會(huì)用夸張的表情，炫耀的語氣來講述曹植作的詩。(

)

3．你覺得曹植是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，寫下你的看法和理由。

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。大還是小（節(jié)選）媽媽你別說我小，我會(huì)穿衣和洗腳。爸爸你別說我小，我會(huì)擦桌把地掃。爸爸媽媽工作忙，我會(huì)做的事兒也不少。兒歌中的“我”會(huì)做什么？用“”在兒歌中畫出來。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“”給加點(diǎn)字詞選擇正確的讀音。

撳電鈴xiānqìn窈窕tiáotiǎo擰巴nìngnǐng

弦子xuánxián軋傷zhāyà倉庫cāngcáng2）.讀一讀，填一填。（填序號(hào)）

①碧綠碧綠②雪白