畢業(yè)生工作當中的自我鑒定五篇_第1頁
畢業(yè)生工作當中的自我鑒定五篇_第2頁
畢業(yè)生工作當中的自我鑒定五篇_第3頁
畢業(yè)生工作當中的自我鑒定五篇_第4頁
畢業(yè)生工作當中的自我鑒定五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1/1畢業(yè)生工作當中的自我鑒定五篇

生命是美妙的,當一個生命依戀另一個生命時,相依為命,結伴而行,會感覺到天空是那么的藏藍,大地是那么的純潔,世界是多么的美妙,生活是多么的華蜜而歡樂。下面是我為大家整理的畢業(yè)自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

畢業(yè)自我鑒定篇1

時間過得真快,高校生活過去了。我從____年進入某學校就讀以來,始終一嚴謹?shù)目捶ê椭鲃拥臒岢劳渡碛趯W習和工作中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地相識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高校生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求主動上進,酷愛祖國、酷愛人民、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度主動向黨組織靠攏,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于指責與自我指責,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,靠著對考研目標和學問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,看法端正,目標明確,基本上堅固的駕馭了一些專業(yè)學問和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學問的學習外,還留意各方面學問的擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的高校生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培育對象。

在工作上,仔細負責,有較好的組織實力,在擔當分團委宣揚部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、協(xié)作部長精彩的完成了院團委的宣揚活動和系內(nèi)的各項宣揚活動。我結合自身的特長,主動為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報競賽中多次獲獎。由于工作主動努力,成果突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一樣好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充溢而有條理,有嚴謹?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L,為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和諧相處;主動參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往實力較差,我在今后的學習生活中肯定會不斷的熬煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的高校生。

畢業(yè)自我鑒定篇2

寶貴的高校生活已接近尾聲,感覺特別有必要鑒定一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法;其次是極大程度的提高了自己的自學實力;再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。在學習時,以獨立思索作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公

共基礎學科學問和許多專業(yè)學問,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的駕馭一種新的技術學問,我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更熬煉了自我的動手和分析問題實力,受益匪淺。通過高校生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。相識了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

畢業(yè)自我鑒定篇3

始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終希望自己也能做到。在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師,我一向是非常敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確相識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐實力有了很大提高。高校四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以相識到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際實力,學到別人的特長,認清自己的短處。此外,還始終做班委自己既是壓力又是動力。

四年的高校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

畢業(yè)自我鑒定篇4

人力資源畢業(yè)自我鑒定總體而言,本人各方面表現(xiàn)良好。在過去的21年里,有峰也有谷,但基本上可以令自己、家人、老師、同學和摯友滿足。

思想上,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,酷愛祖國和人民,不曾有過叛國叛黨的言行舉止。同時,主動接受并主動了解國家的大政方針,力求跟上時代的步伐。

學習上,在大一其次個學期和大二第一個學期這一階段,因主客觀多方面緣由,學習成果不甚志向。但自大二其次個學期起先,本人用心于學生的角色,仔細學習理論學問。同時,也在學校的指導下,主動參與各類社會實踐活動。理論水平和社會閱歷都有長足發(fā)展。

工作上,高校期間,本人主動參加其次、第三課堂的學習與實踐。曾擔當班委、社團干事等職,與同學合作初涉商海,利用周末和寒假時間進行兼職,并于大三暑假期間,進入深圳聯(lián)創(chuàng)實業(yè)有限公司的人力資源部,開展了為期一個半月的實習生活。

本人專業(yè)為工商管理,大三期間,專心考慮了個人的職業(yè)規(guī)劃。在參考多方面看法的基礎上,綜合個人的性格和愛好,最終確定從事人力資源工作。在聯(lián)系實習單位的時候,也矢志成為一名人力資源部的實習生。大四伊始,報名參與國家助理人力資源管理師的培訓和考核,力求在理論上亦有相當打算。

有理由信任,在人力資源管理這條路上,我可以走得很遠。

生活上,本人作息規(guī)律,按安排進行健身運動,寵愛花草,懂得輕松生活以調(diào)劑學習和工作。

畢業(yè)自我鑒定篇5

一、注意政治思想文化地學習

參與電高校習后,我在思想上就高度重視,相識到通過這次電大的學習,能夠學到很多理論學問,將對本人學問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助,并且能夠學到今后工作的理論學問、專業(yè)技能及工作閱歷,不斷增加工作辦事實力,為比較順當?shù)赝瓿筛黜椆ぷ鲃?chuàng)建了良好條件。為了保證能夠安心學習,順當?shù)赝瓿筛鏖T課程,我就提前把要參與學習期間的事務做出合理支配,確保能夠全身心參與上課階段的學習。

二、仔細學習,嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特殊珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我仔細閱讀教學材料,細致領悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向老師請教;課后復習鞏固。這次函授的老師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀老師,他們的豐富理論學問以及理論聯(lián)系實際工作閱歷吸引了我,增加了我學習的信念和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地傾聽,仔細地圈劃重點,按類別仔細做好筆記,既兼顧基礎學問,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,依據(jù)復習提綱仔細地讀書,仔細地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理運用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和老師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到敬重老師和同學。經(jīng)過二年的電高校習,起到事半功倍的效果。二年的電高校習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過勝利的喜悅,也有留下探究的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純凈,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

經(jīng)過二年的學習,使我在短期內(nèi)更

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論