2024年秋季新華師大版七年級上冊數(shù)學教學課件 2.4.1同類項_第1頁
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文檔簡介

第二章

整式及其加減

2.4.1

同類項任務一：創(chuàng)設情境，導入新課

任務二：認識同類項任務三：嘗試練習，鞏固內(nèi)化任務四：課堂小結(jié)，形成體系

任務一：創(chuàng)設情境，導入新課蔬菜水果1.生活中，我們常常把具有相同特征的事物歸為一類，請同學們給下列物品分類.任務一：創(chuàng)設情境，導入新課2.多項式3x2y－4xy2－3＋5x2y＋2xy2＋5共有六項，哪些項可以分為同一類？你能說出理由嗎？3x2y－4xy2-355x2y2xy2-3和5為一類，不含字母，都是常數(shù)；和為一類，都含字母x、y，且x的指數(shù)相同、y的指數(shù)也相同；

和為一類，都含字母x、y，且x的指數(shù)相同、y的指數(shù)也相同；任務二：認識同類項。1.多項式中，所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)都相等的項叫做同類項。2.指出下列多項式中的同類項。（教材P102例1）多項式中，（1）所含字母相同。（2）并且相同字母的指數(shù)都相等的項叫做同類項。（3）常數(shù)項都是同類項。如:3x2y和5x2y是同類項、-4xy2和2xy2是同類項，3x2y和-4xy2不是同類項。所有常數(shù)項都是同類項。

3.k取何值時，和是同類項？提示：

同類項與字母的順序無關(guān)；和是同類項，x的指數(shù)必須相同，所以k=2要使任務二：認識同類項。任務三：嘗試練習，鞏固內(nèi)化（教材P102練習1、2、3.）將如圖所示的兩個圈中的同類項用線連起來。2.寫出的同類項，你能寫出多少個？3.k取何值時，和是同類項？3x2y-24m5xy2-abba-6xy23-4x2ym任務四：課堂小結(jié)，形成體系1.反思與交流：完成今天的學習后，你學到了什么呢？你能解決什么樣的問題呢？你還有疑問嗎？2.知識結(jié)構(gòu)：布置作業(yè)：教材P113習題2.4，第1、2、3同學們，通過這節(jié)課的學習，你

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