




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE5-關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)1.哲學(xué)具有無(wú)限關(guān)懷和終極追問(wèn)的特點(diǎn),總攬一切,綜括一般,仰觀宇宙之無(wú)窮,俯究萬(wàn)物之運(yùn)動(dòng)。這段話表明()①哲學(xué)的任務(wù)是揭示整個(gè)世界最一般的本質(zhì)和規(guī)律②哲學(xué)從一般規(guī)律中概括和總結(jié)出各種特別規(guī)律③哲學(xué)是一門應(yīng)有盡有、囊括萬(wàn)物的綜合性學(xué)科④哲學(xué)探討整個(gè)世界,世界觀構(gòu)成哲學(xué)的基本內(nèi)容A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:哲學(xué)要從詳細(xì)科學(xué)揭示的特別規(guī)律中抽象概括出整個(gè)世界的最一般本質(zhì)和規(guī)律,與詳細(xì)科學(xué)層次不同,哲學(xué)不是應(yīng)有盡有的綜合性學(xué)科,②③錯(cuò)誤,①④符合題意。答案:B2.在生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)覺(jué),確定一個(gè)人勝利或失敗的,不肯定是他的技術(shù)水平,而是他的心態(tài)。心態(tài)確定狀態(tài),心胸確定格局,眼界確定境界。這是因?yàn)?)A.方法論確定世界觀B.世界觀確定方法論C.世界觀和方法論隨時(shí)可以相互轉(zhuǎn)化D.世界觀和方法論都具有相對(duì)獨(dú)立性解析:本題考查世界觀與方法論的關(guān)系。世界觀確定方法論,A錯(cuò)誤。C說(shuō)法錯(cuò)誤;D本身正確,但與材料主旨不符。故選B。答案:B3.人人都有自己的世界觀,但并非人人都是哲學(xué)家。就產(chǎn)生這一問(wèn)題的緣由,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。其中正確的是()A.甲:一般人的世界觀是自發(fā)的、零散的B.乙:一般人的世界觀與哲學(xué)沒(méi)關(guān)系C.丙:不學(xué)哲學(xué)的人不會(huì)有正確的世界觀D.丁:哲學(xué)是對(duì)世界觀的概括和總結(jié)解析:本題考查世界觀的學(xué)問(wèn)。一般人的世界觀是自發(fā)形成的,不系統(tǒng)的因而也是零散的,A正確;哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀,是對(duì)自然、社會(huì)和思維學(xué)問(wèn)的概括和總結(jié),B、D錯(cuò)誤;不學(xué)哲學(xué)不等于不能有正確的世界觀,C錯(cuò)誤。答案:A4.蔡元培曾在《北京高校月刊》發(fā)刊詞中指出:“治自然科學(xué)者,局守一門,而不愿稍涉哲學(xué),而不知哲學(xué)即科學(xué)之歸宿,其中如自然哲學(xué)一部,尤為科學(xué)家所須要?!边@說(shuō)明()①自然科學(xué)與哲學(xué)是相互聯(lián)系的②自然科學(xué)探討須要哲學(xué)供應(yīng)世界觀和方法論的指導(dǎo)③哲學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)④哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”A.①② B.②③C.②④ D.①④解析:自然科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),故③說(shuō)法錯(cuò)誤;哲學(xué)有科學(xué)與非科學(xué)之分,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;①②均符合題目要求。答案:A5.一個(gè)科學(xué)家,假如沒(méi)有哲學(xué)思想,便只是一個(gè)干粗活的工匠;一個(gè)藝術(shù)家,假如沒(méi)有哲學(xué)思想,便只是供人玩樂(lè)的藝人?!边@句話從某一方面或肯定程度上指出了()①科學(xué)和藝術(shù)都受到哲學(xué)的影響②哲學(xué)可以代替科學(xué)和藝術(shù)③哲學(xué)對(duì)科學(xué)和藝術(shù)具有指導(dǎo)作用④哲學(xué)是萬(wàn)能的,沒(méi)有哲學(xué)就沒(méi)有科學(xué)和藝術(shù)A.①② B.①③C.②④ D.③④解析:材料體現(xiàn)了哲學(xué)對(duì)科學(xué)與藝術(shù)的影響及其作用。①③正確且符合題目要求;哲學(xué)不是萬(wàn)能的,也不行能代替科學(xué)和藝術(shù),②④說(shuō)法錯(cuò)誤。答案:B6.不少的人,尤其是一些科學(xué)家,有一種厭棄哲學(xué)的傾向。認(rèn)為哲學(xué)對(duì)科學(xué)沒(méi)有用,會(huì)束縛自然科學(xué),會(huì)限制科學(xué)家的自由思想,持一種“哲學(xué)無(wú)用論”。而愛(ài)因斯坦認(rèn)為,哲學(xué)的推廣必需以科學(xué)成果為基礎(chǔ)??墒钦軐W(xué)一經(jīng)建立并廣泛地被人們接受以后,它們又經(jīng)常促使科學(xué)思想的進(jìn)一步發(fā)展,指示科學(xué)如何從很多可能的道路中選擇一條路。請(qǐng)結(jié)合上述材料,說(shuō)明哲學(xué)與詳細(xì)科學(xué)的關(guān)系。答案:(1)哲學(xué)與詳細(xì)科學(xué)相互區(qū)分。詳細(xì)科學(xué)揭示的是自然、社會(huì)和思維某一詳細(xì)領(lǐng)域的規(guī)律,哲學(xué)則是對(duì)其進(jìn)行概括和總結(jié),從中抽象出最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律。(2)哲學(xué)與詳細(xì)科學(xué)相互聯(lián)系。①一方面,詳細(xì)科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展。哲學(xué)的推廣必需以科學(xué)成果為基礎(chǔ),哲學(xué)之所以富有朝氣和活力,能夠生存和發(fā)展,就在于它從不斷豐富的詳細(xì)科學(xué)學(xué)問(wèn)中概括出最一般的本質(zhì)。離開(kāi)詳細(xì)科學(xué)學(xué)問(wèn),哲學(xué)就會(huì)干枯和枯萎。②另一方面,哲學(xué)為詳細(xì)科學(xué)探討供應(yīng)世界觀和方法論的指導(dǎo)。哲學(xué)廣泛地被人們接受以后,又經(jīng)常促使科學(xué)思想的進(jìn)一步發(fā)展,指示科學(xué)如何從很多可能的道路中選擇一條路。缺乏正確的世界觀和方法論的指導(dǎo),科學(xué)家就可能在自己的探討活動(dòng)中偏離正確方向,走彎路,甚至陷入混亂和失敗。[課時(shí)作業(yè)](本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書中以獨(dú)立形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.無(wú)論著眼于發(fā)展可持續(xù)性,還是群眾現(xiàn)實(shí)需求,挖掘生態(tài)價(jià)值都是貧困地區(qū)的最優(yōu)選擇,也是均衡發(fā)展的最大公約數(shù),“人與自然和諧相處”的生態(tài)價(jià)值觀是在對(duì)工業(yè)文明帶來(lái)的嚴(yán)峻生態(tài)平安問(wèn)題進(jìn)行深刻反思的基礎(chǔ)上逐步形成的。對(duì)此,下列相識(shí)正確的是()①哲學(xué)發(fā)展與我們的生活存在著親密的關(guān)系②哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和思索③哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一④哲學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用A.①② B.①④C.②③ D.②④解析:材料主要說(shuō)明白哲學(xué)與我們的生活休戚相關(guān),同時(shí)也說(shuō)明哲學(xué)起源于實(shí)踐,①②符合題意;材料沒(méi)有體現(xiàn)世界觀和方法論的統(tǒng)一,③與題意無(wú)關(guān);哲學(xué)有正確與錯(cuò)誤之分,只有真正的哲學(xué)才能對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用,④錯(cuò)誤。答案:A2.心理學(xué)上有一種“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”的說(shuō)法:當(dāng)你為未知的將來(lái)許下一個(gè)預(yù)言,因?yàn)槟阈湃问虑闀?huì)猶如預(yù)料的狀況發(fā)展,所以你實(shí)行了加強(qiáng)的措施,這就加強(qiáng)了這個(gè)預(yù)言的實(shí)現(xiàn),最終的結(jié)果會(huì)猶如你自己的預(yù)言一樣,呈現(xiàn)在你眼前。這種觀點(diǎn)體現(xiàn)了()A.世界觀確定實(shí)踐的結(jié)果B.方法論體現(xiàn)世界觀C.哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)D.世界觀確定方法論解析:“你信任事情會(huì)猶如預(yù)料的狀況發(fā)展”是一種對(duì)世界的看法與反映,“實(shí)行了加強(qiáng)的措施”是一種方法論的體現(xiàn),據(jù)此可以推斷D符合題意。A本身說(shuō)法錯(cuò)誤。B、C與題意不符。答案:D3.愛(ài)因斯坦運(yùn)用豐富的哲學(xué)才智和哲學(xué)的思維方法,吸取不同學(xué)派和科學(xué)家的養(yǎng)分,全面開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代物理學(xué)革命的新局面。這說(shuō)明()A.哲學(xué)是凌駕于一切科學(xué)之上的科學(xué)B.哲學(xué)是人類對(duì)某一詳細(xì)領(lǐng)域規(guī)律的概括C.哲學(xué)具有指導(dǎo)人們相識(shí)世界和改造世界的功能D.離開(kāi)了哲學(xué)世界觀的指導(dǎo),科學(xué)探討就不能取得進(jìn)展解析:“運(yùn)用豐富的哲學(xué)才智和哲學(xué)的思維方法”“開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代物理學(xué)革命的新局面”體現(xiàn)了C。A、B本身說(shuō)法錯(cuò)誤。D夸大了哲學(xué)世界觀對(duì)詳細(xì)科學(xué)的指導(dǎo)作用。答案:C4.中國(guó)“導(dǎo)彈之父”、聞名科學(xué)家錢學(xué)森在帶探討生時(shí),一起先不上專業(yè)課,而是讓學(xué)生學(xué)習(xí)《自然辯證法》、《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》、《沖突論》、《實(shí)踐論》等馬克思主義哲學(xué)著作,經(jīng)考試合格后,才起先學(xué)習(xí)專業(yè)課。錢老之所以這樣做,是因?yàn)?)A.哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思索B.哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和思維學(xué)問(wèn)的概括和總結(jié)C.哲學(xué)是自己時(shí)代精神上的精華D.馬克思主義哲學(xué)是宏大的相識(shí)工具解析:錢老讓學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)著作,是因?yàn)轳R克思主義哲學(xué)是宏大的相識(shí)工具,能夠指導(dǎo)人們正確地相識(shí)世界和改造世界,D正確。A、B兩項(xiàng)與題目不能構(gòu)成因果關(guān)系。真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代精神上的精華,C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:D5.晚期希臘斯多葛派曾作過(guò)如下奇異的比方:假如說(shuō)哲學(xué)是個(gè)動(dòng)物,那么邏輯學(xué)就是骨骼和腱,物理學(xué)就是有肉的部分,倫理學(xué)就是靈魂;假如說(shuō)哲學(xué)是一個(gè)雞蛋,邏輯學(xué)就是蛋殼、倫理學(xué)就是蛋白,物理學(xué)就是蛋黃。該觀點(diǎn)事實(shí)上是認(rèn)為()A.哲學(xué)是全部科學(xué)的總匯B.哲學(xué)是“科學(xué)之科學(xué)”C.哲學(xué)是詳細(xì)科學(xué)的總結(jié)D.哲學(xué)是全部科學(xué)探討之母解析:本題考查哲學(xué)與詳細(xì)科學(xué)的關(guān)系。動(dòng)物由骨骼、腱、肉、靈魂等組成,雞蛋由蛋殼、蛋白、蛋黃構(gòu)成,明顯這樣比方是把哲學(xué)說(shuō)成是應(yīng)有盡有的學(xué)問(wèn),而不是對(duì)詳細(xì)學(xué)問(wèn)的概括和總結(jié),A正確;并非全部哲學(xué)觀點(diǎn)都是正確的,解除B;材料強(qiáng)調(diào)詳細(xì)科學(xué)是哲學(xué)的組成部分而非概括總結(jié),解除C;材料沒(méi)有涉及哲學(xué)對(duì)詳細(xì)科學(xué)探討的作用,D與題意不符。答案:A6.在現(xiàn)實(shí)生活中,哲學(xué)往往被一些人忽視,“哲學(xué)不能帶來(lái)錢”成了他們的思維定勢(shì)。一位聞名哲學(xué)家揶揄地說(shuō):“當(dāng)年馬克思撰寫《哲學(xué)的貧困》,如今則出現(xiàn)了‘貧困的哲學(xué)’。”但事實(shí)證明,一個(gè)輕視理論思維的民族是不會(huì)有光明的將來(lái)的。這是因?yàn)?)A.哲學(xué)源于生活、高于生活,其任務(wù)就是揭示詳細(xì)事物發(fā)展的規(guī)律B.哲學(xué)只是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)C.哲學(xué)源于人類的實(shí)踐活動(dòng)D.哲學(xué)能夠?yàn)槿祟惖膶?shí)踐活動(dòng)供應(yīng)世界觀和方法論的指導(dǎo)解析:本題考查對(duì)哲學(xué)作用的理解。哲學(xué)揭示的是整個(gè)世界改變發(fā)展的最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律,A項(xiàng)錯(cuò)誤;哲學(xué)不只是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō),也是關(guān)于方法論的學(xué)說(shuō),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)與題干構(gòu)不成因果關(guān)系;題干強(qiáng)調(diào)了哲學(xué)的作用,故選D項(xiàng)。答案:D7.“哲學(xué)要是不同科學(xué)接觸,就會(huì)變成一個(gè)空架子??茖W(xué)要是沒(méi)有哲學(xué),就是原始的混亂的東西?!睈?ài)因斯坦的這段話表明()①哲學(xué)與詳細(xì)科學(xué)是相互區(qū)分的②哲學(xué)既是世界觀又是方法論③詳細(xì)科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展,哲學(xué)對(duì)詳細(xì)科學(xué)的探討起指導(dǎo)作用④哲學(xué)與詳細(xì)科學(xué)的關(guān)系是共性與特性的關(guān)系A(chǔ).①② B.②③C.③④ D.①④解析:愛(ài)因斯坦的話表明白哲學(xué)與詳細(xì)科學(xué)的聯(lián)系,③④符合題意;哲學(xué)與詳細(xì)科學(xué)不僅有區(qū)分,還有聯(lián)系,①說(shuō)法不全面;哲學(xué)是關(guān)于世界觀和方法論的統(tǒng)一,②說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C項(xiàng)。答案:C二、非選擇題8.愛(ài)因斯坦說(shuō):“哲學(xué)的推廣必需以科學(xué)成果為基礎(chǔ)。可是哲學(xué)一經(jīng)建立并廣泛被人們接受以后,它們又經(jīng)常促使科學(xué)思想的進(jìn)一步發(fā)展,指示科學(xué)如何從很多可能的道路中選擇一條路。等到這種已經(jīng)接受了的觀點(diǎn)被推翻以后,又會(huì)有一種意想不到和完全新的發(fā)展,它又成為一個(gè)新的哲學(xué)觀點(diǎn)的源泉?!?1)愛(ài)因斯坦這段話闡述了什么基本觀點(diǎn)?(2)簡(jiǎn)述哲學(xué)對(duì)詳細(xì)科學(xué)探討的作用及其表現(xiàn)。解析:本題考查哲學(xué)與詳細(xì)科學(xué)的關(guān)系。就二者的關(guān)系而言,詳細(xì)科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)哲學(xué)的發(fā)展,離開(kāi)詳細(xì)科學(xué)學(xué)問(wèn),哲學(xué)就會(huì)干枯和枯萎;同時(shí)詳細(xì)科學(xué)探討也離不開(kāi)哲學(xué)的指導(dǎo),假如離開(kāi)哲學(xué)的指導(dǎo),詳細(xì)科學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 肺栓護(hù)理讀書報(bào)告
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第七章 機(jī)械能守恒定律 1 追尋守恒量-能量(2)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2
- 1 感受生活中的法律(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 7 渦輪流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)(3)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版選修3-2
- 企業(yè)揚(yáng)帆 賦能未來(lái)
- Unit 6 Lesson 36教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年冀教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 11 四通八達(dá)的交通 第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年人民版勞動(dòng)三年級(jí)下冊(cè)
- 6我家的好鄰居(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2023二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 10 日月潭配套教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 裝配員工品質(zhì)培訓(xùn)
- 人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史教案全冊(cè)
- 三年級(jí)第14課青田石雕-(課件練習(xí))
- 肺結(jié)節(jié)診治中國(guó)專家共識(shí)(2024年版)解讀
- 生命體征觀察與護(hù)理-體溫單繪制(護(hù)理技術(shù)課件)
- 2024年金華市中考數(shù)學(xué)試卷
- 湖北省武漢市江漢區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【含答案解析】
- 建筑工地食堂承包協(xié)議(2024版)
- 血液透析抗凝技術(shù)的應(yīng)用及護(hù)理
- 2024年重慶市初中學(xué)業(yè)水平考試地理試卷試題真題(含答案詳解)
- 北京海淀區(qū)重點(diǎn)高中高一物理下學(xué)期期中考試試卷含答案
- 旅游度假區(qū)管理規(guī)約模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論