【名師一號(hào)】2020-2021學(xué)年高中語(yǔ)文蘇教版必修1雙基限時(shí)練15西地平線上

雙基限時(shí)練(十五)西地平線上一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1．選出下列加點(diǎn)的字讀音無(wú)誤的一項(xiàng)()A．靜謐(mì) 攫來(lái)(jué)霧靄(ǎi) 顫抖(zhàn)B．混沌(hùndùn) 瘴氣(zhànɡ)淖爾(nào) 空曠(kuànɡ)C．炫目(xuàn) 成吉思汗(hán)誕語(yǔ)(dàn) 物什(shén)D．羅布泊(bō) 醞釀(niànɡ)絢麗(xuàn) 貪欲(lán)解析A．“顫”讀chàn；C.“什”讀shí；D.“泊”讀pō。答案B2．選出下列各組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)()A．驚駭暗淡震撼布滿B．輝煌霧藹胭脂魔杖C．戈壁平凡眩目旅行D．蒼茫淖爾渾沌邊緣解析B．藹—靄；C.?！?；D.渾—混。答案A3．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①社會(huì)各界在贊揚(yáng)湖南省用針孔攝像頭整肅庸官懶政之舉的同時(shí)，也呼吁建立________“懶政”的長(zhǎng)效機(jī)制。②習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和鋪張之風(fēng)，努力使________節(jié)省、反對(duì)鋪張?jiān)谌鐣?huì)蔚然成風(fēng)。③前一段時(shí)間，日本名古屋市市長(zhǎng)在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言時(shí)公然________南京大屠殺的事實(shí)，這激起了中日兩國(guó)愛(ài)好和平的人民的猛烈反對(duì)。④“錢(qián)途無(wú)量”、“與食俱進(jìn)”等竄改成語(yǔ)的現(xiàn)象，是對(duì)自己民族文化的________，往往使寬敞受眾生疏模糊，心中很多。A．遏止力行竄改誤會(huì)B．遏制厲行篡改曲解C．遏止厲行竄改曲解D．遏制力行篡改誤會(huì)解析遏止：阻擋，遏制：把握；力行：努力實(shí)踐，厲行：嚴(yán)格實(shí)行；竄改：改動(dòng)(成語(yǔ)、文件、古書(shū)等)，篡改：用作偽的手段改動(dòng)或曲解(經(jīng)典、理論、政策等)；誤會(huì)：理解得不正確，曲解：錯(cuò)誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意(多指有意地)。答案B4．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．我們，我們的車，還有剛才那死氣沉沉的羅布淖爾荒原的黑戈壁，此刻都罩在這一片回光返照中。B．據(jù)調(diào)查，目前中同學(xué)中“追星”現(xiàn)象已經(jīng)蔚然成風(fēng)。C．改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)村的進(jìn)展變化更加飛黃騰達(dá)，可以作為藝術(shù)反映的題材更加豐富多彩。D．在新居，我把你贈(zèng)送的電子臺(tái)歷擺在了每天面面相覷的寫(xiě)字臺(tái)上。解析B．“蔚然成風(fēng)”形容某種事物進(jìn)展興盛，形成風(fēng)氣，是褒義詞；C.“飛黃騰達(dá)”指官職、地位上升得很快；D.“面面相覷”用于人與人之間。答案A5．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．2022年3月28日，437具中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸運(yùn)抵沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園。當(dāng)日12時(shí)50分許，40余輛軍用卡車駛進(jìn)沈陽(yáng)抗美援朝烈士陵園，車輛上懸掛著印有“烈士業(yè)績(jī)永載史冊(cè)”B．在過(guò)去的50年，中法兩國(guó)人民共同培育了獨(dú)立自主、相互理解、高瞻遠(yuǎn)矚、合作共贏的精神，對(duì)我們開(kāi)創(chuàng)中法關(guān)系更加奇特的將來(lái)具有重要指導(dǎo)意義。C．當(dāng)前，我國(guó)的進(jìn)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，連續(xù)保持良好勢(shì)頭具備不少有利條件，但社會(huì)沖突也日益凸顯，會(huì)遇到不少需要解決的風(fēng)險(xiǎn)和難題。D．中華書(shū)局經(jīng)過(guò)論證與調(diào)研，認(rèn)為原教材所承載的中華文化內(nèi)容乃是中華傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典內(nèi)容，具有廣泛的共通性與普適性。解析B項(xiàng)，最終一句主語(yǔ)殘缺。在“對(duì)我們開(kāi)創(chuàng)中法關(guān)系更加奇特的將來(lái)具有重要指導(dǎo)意義”前加這一精神。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)?！皶?huì)遇到不少需要解決的風(fēng)險(xiǎn)和難題”“解決”與“風(fēng)險(xiǎn)”不搭配。D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)?！罢撟C”與“調(diào)研”互換位置。答案A6．上圖《夕陽(yáng)西下》是一幅反映氣候問(wèn)題的攝影作品，請(qǐng)認(rèn)真觀賞后發(fā)表一條描繪性微博，要求至少運(yùn)用兩種修辭方法，不少于50字。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案示例：昨天，我來(lái)到久違的護(hù)城河邊。夕陽(yáng)像一只惱火的眼睛，怒視著山巒這邊煙霧朦朧的世界。遠(yuǎn)近的工廠煙囪林立，病危老人般喘著粗氣，滾滾黑煙將天幕皴染得更加陰沉。黑臭的河水在腳邊呻吟，三兩行人也悄悄無(wú)語(yǔ)。地球暖了，我心卻冷得顫抖！7．閱讀下面的材料，按要求完成后面的問(wèn)題?！暗酱艘挥巍?，每一年，幾乎中國(guó)的每一個(gè)名勝古跡、旅游景點(diǎn)都會(huì)消滅，這好像比“請(qǐng)勿隨地亂扔垃圾”消滅的頻率還要高。2021年的初夏，“丁錦昊到此一游”，一個(gè)一般中國(guó)孩子的“題字”引發(fā)了成人間的道德激辯與反思。針對(duì)國(guó)人外出旅游處處刻字的現(xiàn)象，請(qǐng)你擬一條公益廣告詞，引導(dǎo)國(guó)人文明巡游，要求至少運(yùn)用一種修辭手法，不超過(guò)25字。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)“一游”休上壁，“到此”憶中留。(2)投入大自然的懷抱，請(qǐng)不要弄臟她秀麗的衣裳。(3)把美的記憶帶走，把美的心靈留下。8．仿照畫(huà)線句式，補(bǔ)寫(xiě)其余三句，句式與畫(huà)線相同。高山的偉岸，是因了白云的縈繞纏綿；________；________；________……世間萬(wàn)象，不論宏大或卑微，都有其存在的價(jià)值，都在以自己的精彩，折射出世界的光線。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案示例：藍(lán)天的廣袤，是因了蒼鷹的長(zhǎng)空搏擊；大海的多姿，是因了魚(yú)兒的游覽穿梭；樹(shù)林的生氣，是因了小鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)鳴唱二、課內(nèi)閱讀9．閱讀下面的文字，完成(1)～(3)題。我要告知你的第三次日落，是我在阿勒泰草原遇到的。那次實(shí)際上并沒(méi)有看到落日，它隱到云背后去了。我只看到了火燒云，那火燒云，絢爛地，吵鬧地，夸張地烤紅了西邊半個(gè)天空，燒紅了大地上的一切，這種景象令我驚駭。但是，我明白，這一切的制造者仍是落日，是落日在云的背后揮舞著魔杖。西天的那淹沒(méi)一切的大片火燒云，是太陽(yáng)墜入云層以后，突然消滅的。我們汽車的方向是正西，因此，我們感到自己正向那一片紅光走去。那遼遠(yuǎn)的西地平線上，那片火燒云映照的地方，被歷史學(xué)家稱為歐亞大平原，被地理學(xué)家稱為小亞細(xì)亞。在那炫目的紅光中，我看到一些匆忙的背影，正向歷史的深處走去：曾經(jīng)在東北亞草原上游蕩過(guò)很多年的匈奴民族，就是在某一個(gè)早晨或黃昏，循著西地平線遠(yuǎn)去的；還有另外一位叫成吉思汗的英雄，躍起他魁梧高大的身軀，率領(lǐng)鐵騎，兵分兩路，一路打通伊犁河谷，一路翻越阿爾泰山最高峰——友情峰，西征花剌子模，直到歐洲。我多么的卑微呀！我多么的平凡呀！感謝落日，它讓我觀察了他們遠(yuǎn)去的背影，它把世間驚世駭俗的一幕呈現(xiàn)給我?；馃崎L(zhǎng)久地停駐在西天。太陽(yáng)已經(jīng)落下去很久了，還將最終的一抹光輝像掃帚一樣掃向就近的云彩。直到最終，在落日又貪欲地映照了一陣后，西邊天空最終恢復(fù)了它平凡的顏色。接著就是中亞細(xì)亞那有名的白夜了。(1)這段文字寫(xiě)出了落日的什么特點(diǎn)？在寫(xiě)作方法上有什么特色？答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)作者在文中用了較多的篇幅來(lái)寫(xiě)成吉思汗，這樣寫(xiě)的用意是什么？答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)“西邊天空最終恢復(fù)了它平凡的顏色”一句有什么深刻含義？答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)落日的特點(diǎn)是壯麗、驚世駭俗、不平凡；運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)的方法，通過(guò)寫(xiě)火燒云來(lái)寫(xiě)落日。(2)與壯麗的落日交相輝映，深化文章的內(nèi)涵，引發(fā)讀者對(duì)人生的深層次的思考。(3)沒(méi)有落日的天空是平凡的，作者以平凡的天空來(lái)反襯出落日的壯麗、驚世駭俗、不平凡。三、力量提升10．閱讀下面的作品，完成(1)～(4)題。家園落日莫懷戚很久以來(lái)，我都有種感覺(jué)：同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心。說(shuō)不清楚這是由于什么；當(dāng)然也可能是：眼睜睜看它又帶走一分歲月，英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺，想到死的同時(shí)就想到了愛(ài)。這么說(shuō)著，我想起已到過(guò)很多地方，見(jiàn)過(guò)各種落日。戈壁落日很大，泛黃古舊，半透亮?????，邊緣清楚如剪紙。此時(shí)起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁。芨芨草用力貼近了地，細(xì)沙水汽一般游走，從太陽(yáng)那邊撲面而來(lái)，所以感到風(fēng)因太陽(yáng)而起；恍惚之間，太陽(yáng)說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了，一身鬼氣。云海落日則很飄又很柔曼，宛如一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個(gè)不見(jiàn)了，一夜之后從背后起來(lái)。她的顏色也是變化的——我甚至見(jiàn)過(guò)紫色的太陽(yáng)。這時(shí)候連那太陽(yáng)是否屬實(shí)都沒(méi)有把握。平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤(rùn)似的吞食。吞到一半，人沒(méi)了急躁，扭頭走開(kāi)。再回頭，什么都沒(méi)啦，一粒種子種進(jìn)了地里?？创蠛Ｂ淙帐窃诿绹?guó)?；蛟S由于是別人的太陽(yáng)，總感到它的生命不遂意：你無(wú)論如何也看不到太陽(yáng)是怎樣浸進(jìn)海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你刺眼的時(shí)候。這時(shí)美國(guó)伴侶便傲慢地說(shuō)，看，一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說(shuō)唔，唔唔。說(shuō)到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日。說(shuō)起它，就想起莊稼和家園的落日，一般得就像一個(gè)人。在我居住的中國(guó)川東，就是這種太陽(yáng)。我經(jīng)常單騎出行，駐足國(guó)道，倚車貪看丘陵落日。那地勢(shì)的曲線是多層的，顏色也一一過(guò)渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽(yáng)之處是一派乳白，那是盆地特有的霧靄。好像一下子靜了一陣，太陽(yáng)就這樣下來(lái)了；紅得很溫存，松軟得像泡過(guò)水，讓我無(wú)端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時(shí)候有如帶的云霞繞在它的腰際。有時(shí)候是羅傘般的黃桷樹(shù)成了它的托盤(pán)。農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去，化掉了；竹林在風(fēng)中搖曳，有時(shí)候也搖進(jìn)去了。當(dāng)路人不顧這一切時(shí)，我很焦急，很想說(shuō)，喂，看哪！兩只小狗在落日里追趕；老牛在落日里舐?tīng)佟幸惶欤幸粋€(gè)老農(nóng)夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊上走進(jìn)了太陽(yáng)。馬駝著馱子。老農(nóng)由于老了，上坡時(shí)就抓著前面的馬尾巴。后面的馬觀察了，就將自己的尾巴不停地?fù)u著。我不禁熱淚盈眶；一種無(wú)法描述的愛(ài)浸透著全身。這個(gè)遲暮的老農(nóng)！他隨心所欲的拘束曠達(dá)讓我慚愧……我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長(zhǎng)的只是對(duì)遲暮的憂慮而已。這個(gè)起伏的田野上的落日啊……我曾經(jīng)反復(fù)思考這種落日為什么特殊豐富——曲線？層次？人物活動(dòng)？抑或角度的眾多？最終承認(rèn)：僅僅由于它是家園落日。家園！這個(gè)毫無(wú)新意的單純的話題！家園的感覺(jué)何以如此？說(shuō)不清。譬如在我生長(zhǎng)的重慶——我心知凡是她能賜予我的，其他地方也能賜予；然而這一切的賜予，又都代替不了家園。關(guān)于這個(gè)，一切的學(xué)術(shù)解釋都是膚淺、似是而非的。只能說(shuō)：家園就是家園。而人在家園看落日，萬(wàn)種感覺(jué)或許變幻不定，有一種感覺(jué)卻生死如一：那才是我的太陽(yáng)啊！(1)作者在文中寫(xiě)了多種落日。請(qǐng)用短語(yǔ)(不超過(guò)4個(gè)字)概括其中兩種落日的特點(diǎn)，要求寫(xiě)出落日的名稱及其特點(diǎn)。答：___________________________________________________(2)為什么“同是那個(gè)太陽(yáng)，落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心”？答：_______________________________________________________________________________________________________________(3)作者在描述“家園落日”時(shí)，對(duì)“落日”本身