4 2025年教師資格全科目模擬試卷科學(xué)計(jì)劃復(fù)習(xí)時間

42025年教師資格全科目模擬試卷，科學(xué)計(jì)劃復(fù)習(xí)時間2025年上半年教師資格考試《綜合素質(zhì)》（中學(xué)）模擬卷

注意事項(xiàng)：

1.本試卷滿分150分，考試時間120分鐘。

2.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。

3.考生答題時，請將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在答題卡上。錯選、多選或未選均無分。

1.以下哪項(xiàng)不屬于教育的基本要素？

A.教師

B.學(xué)生

C.教材

D.學(xué)校

2.我國教育法的最高法律地位是：

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.《中華人民共和國教師法》

3.教師職業(yè)道德規(guī)范中，最基本的要求是：

A.愛崗敬業(yè)

B.敬業(yè)愛生

C.為人師表

D.教書育人

4.以下哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德的基本原則？

A.教育公平

B.依法執(zhí)教

C.為人師表

D.勤勉敬業(yè)

5.以下哪項(xiàng)不屬于教師的基本權(quán)利？

A.教育教學(xué)權(quán)

B.研究學(xué)術(shù)權(quán)

C.參與學(xué)校管理權(quán)

D.獲取勞動報酬權(quán)

6.以下哪項(xiàng)不屬于教師的基本義務(wù)？

A.完成教育教學(xué)任務(wù)

B.模范遵守社會公德

C.保護(hù)學(xué)生的生命安全

D.提高自身專業(yè)素養(yǎng)

7.教育的根本任務(wù)是：

A.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

B.為社會培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人

C.提高國民素質(zhì)

D.促進(jìn)學(xué)生的身心健康

8.教育的本質(zhì)屬性是：

A.傳授知識

B.培養(yǎng)人才

C.提高國民素質(zhì)

D.滿足個體發(fā)展需求

9.以下哪項(xiàng)不屬于教育目的的價值取向？

A.德育價值取向

B.智育價值取向

C.體育價值取向

D.美育價值取向

10.以下哪項(xiàng)不屬于課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)要素？

A.學(xué)科內(nèi)容

B.活動內(nèi)容

C.評價內(nèi)容

D.教學(xué)內(nèi)容

11.教師觀中的“學(xué)生觀”要求教師：

A.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生

B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表

C.全面發(fā)展，終身學(xué)習(xí)

D.獨(dú)立思考，敢于創(chuàng)新

12.以下哪項(xiàng)不屬于教育評價的原則？

A.客觀性原則

B.發(fā)展性原則

C.全面性原則

D.教育性原則

13.教育的本質(zhì)特征是：

A.傳承文化

B.培養(yǎng)人才

C.促進(jìn)個體發(fā)展

D.促進(jìn)社會進(jìn)步

14.以下哪項(xiàng)不屬于我國教育法的根本任務(wù)？

A.促進(jìn)教育公平

B.提高教育質(zhì)量

C.保障教育安全

D.促進(jìn)教育改革

15.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到“為人師表”的內(nèi)涵是：

A.教師要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣

B.教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活

C.教師要具備良好的教育教學(xué)能力

D.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

16.教師的基本義務(wù)中，要求教師做到“為人師表”的內(nèi)涵是：

A.教師要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣

B.教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活

C.教師要具備良好的教育教學(xué)能力

D.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

17.教師的基本權(quán)利中，要求教師做到“提高自身專業(yè)素養(yǎng)”的內(nèi)涵是：

A.教師要不斷學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平

B.教師要關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教

18.教師的基本義務(wù)中，要求教師做到“遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教”的內(nèi)涵是：

A.教師要遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教

B.教師要關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要具備良好的教育教學(xué)能力

19.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到“關(guān)愛學(xué)生”的內(nèi)涵是：

A.教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活

B.教師要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教

20.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到“愛崗敬業(yè)”的內(nèi)涵是：

A.教師要熱愛教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作

B.教師要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要具備良好的教育教學(xué)能力

21.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到“為人師表”的內(nèi)涵是：

A.教師要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣

B.教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教

22.教師的基本義務(wù)中，要求教師做到“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活”的內(nèi)涵是：

A.教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活

B.教師要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教

23.教師的基本權(quán)利中，要求教師做到“提高自身專業(yè)素養(yǎng)”的內(nèi)涵是：

A.教師要不斷學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平

B.教師要關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教

24.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到“愛崗敬業(yè)”的內(nèi)涵是：

A.教師要熱愛教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作

B.教師要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要具備良好的教育教學(xué)能力

25.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到“為人師表”的內(nèi)涵是：

A.教師要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣

B.教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教

26.教師的基本義務(wù)中，要求教師做到“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活”的內(nèi)涵是：

A.教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活

B.教師要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教

27.教師的基本權(quán)利中，要求教師做到“提高自身專業(yè)素養(yǎng)”的內(nèi)涵是：

A.教師要不斷學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平

B.教師要關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教

28.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到“愛崗敬業(yè)”的內(nèi)涵是：

A.教師要熱愛教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作

B.教師要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要具備良好的教育教學(xué)能力

29.教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師做到“為人師表”的內(nèi)涵是：

A.教師要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣

B.教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活

C.教師要關(guān)心國家大事，關(guān)心社會發(fā)展

D.教師要遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教

二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分）

材料一：

某中學(xué)為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開展了一系列課外活動，包括科技創(chuàng)新、文藝匯演、體育競賽等。學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參與，并給予一定的獎勵。然而，部分學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力，對課外活動表現(xiàn)出消極態(tài)度，甚至有些學(xué)生認(rèn)為參加課外活動會影響學(xué)習(xí)成績。

問題：

1.分析學(xué)校開展課外活動的意義和可能存在的問題。（7分）

2.針對部分學(xué)生消極參與課外活動的情況，教師應(yīng)該如何引導(dǎo)？（7分）

材料二：

在一次班級主題班會中，班主任提出了“誠信為本，從我做起”的主題。在討論過程中，有學(xué)生表示自己曾經(jīng)因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏?，感到非常后悔。其他學(xué)生也紛紛分享了自己在誠信方面的經(jīng)歷和感悟。

問題：

1.分析誠信教育在學(xué)生成長中的重要性。（7分）

2.教師如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的誠信觀念？（7分）

材料三：

某中學(xué)教師在課堂上發(fā)現(xiàn)，班上有一名學(xué)生在課堂上經(jīng)常走神，注意力不集中。課后，教師與學(xué)生進(jìn)行了溝通，了解到該學(xué)生因?yàn)榧彝ピ?，最近情緒低落，影響了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

問題：

1.分析學(xué)生走神的原因，并提出相應(yīng)的教育措施。（7分）

2.教師如何幫助學(xué)生調(diào)整情緒，提高學(xué)習(xí)效率？（7分）

三、寫作題（本大題共1小題，共50分）

題目：

請以“教師角色轉(zhuǎn)變與專業(yè)發(fā)展”為題，寫一篇議論文。

要求：

1.觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理；

2.語言流暢，表達(dá)清晰；

3.字?jǐn)?shù)不少于1000字。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路：教育的基本要素包括教師、學(xué)生和教材，學(xué)校是教育的場所，而非基本要素。

2.A

解析思路：我國教育法的最高法律地位體現(xiàn)在《中華人民共和國憲法》中。

3.A

解析思路：愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的最基本要求，體現(xiàn)了教師對教育事業(yè)的忠誠和投入。

4.C

解析思路：教育公平、依法執(zhí)教和勤勉敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基本原則，為人師表是職業(yè)道德規(guī)范的具體體現(xiàn)。

5.D

解析思路：教師的基本權(quán)利包括教育教學(xué)權(quán)、研究學(xué)術(shù)權(quán)、參與學(xué)校管理權(quán)和獲取勞動報酬權(quán)。

6.C

解析思路：教師的基本義務(wù)包括完成教育教學(xué)任務(wù)、模范遵守社會公德、保護(hù)學(xué)生的生命安全和提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

7.B

解析思路：教育的根本任務(wù)是為社會培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

8.B

解析思路：教育的本質(zhì)屬性是培養(yǎng)人才，這是教育區(qū)別于其他社會活動的基本特征。

9.D

解析思路：教育目的的價值取向包括德育價值取向、智育價值取向、體育價值取向和美育價值取向。

10.D

解析思路：課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)要素包括學(xué)科內(nèi)容、活動內(nèi)容和評價內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容是課程實(shí)施過程中的具體內(nèi)容。

11.A

解析思路：教師觀中的“學(xué)生觀”要求教師尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。

12.D

解析思路：教育評價的原則包括客觀性原則、發(fā)展性原則、全面性原則和教育性原則。

13.B

解析思路：教育的本質(zhì)特征是培養(yǎng)人才，即通過教育過程實(shí)現(xiàn)個體的全面發(fā)展。

14.C

解析思路：我國教育法的根本任務(wù)包括促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量和保障教育安全。

15.A

解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范中，為人師表要求教師以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。

16.A

解析思路：教師的基本義務(wù)中，為人師表要求教師以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。

17.A

解析思路：教師的基本權(quán)利中，提高自身專業(yè)素養(yǎng)要求教師不斷學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。

18.A

解析思路：教師的基本義務(wù)中，遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教要求教師遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教。

19.A

解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范中，關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活。

20.A

解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范中，愛崗敬業(yè)要求教師熱愛教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作。

21.A

解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范中，為人師表要求教師以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。

22.A

解析思路：教師的基本義務(wù)中，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活要求教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活。

23.A

解析思路：教師的基本權(quán)利中，提高自身專業(yè)素養(yǎng)要求教師不斷學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。

24.A

解析思路：教師職業(yè)道德規(guī)范中，愛崗敬業(yè)要求教師熱愛教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作