為做好返鄉(xiāng)學生的管理工作

為做好返鄉(xiāng)學生的管理工作?一、工作背景隨著教育體系的不斷完善，學生流動性日益增大，尤其是在寒暑假等特定時期，大量學生返鄉(xiāng)。做好返鄉(xiāng)學生的管理工作，不僅關(guān)系到學生個人的健康成長和安全保障，還對維護社會穩(wěn)定、促進教育資源合理配置具有重要意義。為了切實加強對返鄉(xiāng)學生的管理與服務，確保他們度過一個平安、充實、有意義的假期，特制定本方案。

二、工作目標1.保障返鄉(xiāng)學生的人身安全，杜絕各類安全事故的發(fā)生。2.關(guān)注學生的身心健康，提供必要的心理輔導和健康支持。3.促進學生積極參與社會實踐和有益活動，豐富假期生活，增強社會責任感。4.加強與學生及家長的溝通聯(lián)系，形成家校共育的良好氛圍。5.確保返鄉(xiāng)學生的信息準確掌握，便于后續(xù)教育教學工作的順利開展。

三、管理對象本方案所指返鄉(xiāng)學生為在外地求學，因寒暑假、節(jié)假日等原因返回戶籍所在地的各類學校學生，包括幼兒園、小學、中學、職業(yè)院校、高等院校等不同教育階段的學生。

四、工作內(nèi)容與措施

信息登記與核實1.建立信息臺賬各社區(qū)（村）委會負責組織專人對轄區(qū)內(nèi)返鄉(xiāng)學生進行全面信息登記。登記內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、就讀學校、年級、聯(lián)系方式、家庭住址等基本信息，以及返鄉(xiāng)時間、預計返校時間等動態(tài)信息。對于高校學生，還需登記所學專業(yè)、學制等詳細信息。信息登記要確保準確無誤，可通過上門走訪、電話溝通、微信小程序填報等多種方式進行收集。2.信息核實與更新社區(qū)（村）工作人員要對登記的信息進行認真核實，通過與學生本人、家長、學校老師等多方確認，確保信息的真實性和完整性。定期對信息臺賬進行更新，及時掌握學生的去向變化情況。如學生提前返校、變更聯(lián)系方式等，要在第一時間進行記錄和調(diào)整。

安全教育與培訓1.開展安全知識講座組織社區(qū)（村）志愿者或邀請相關(guān)專家，為返鄉(xiāng)學生舉辦安全知識講座。講座內(nèi)容涵蓋交通安全、消防安全、網(wǎng)絡安全、食品安全、防溺水安全等多個方面。通過案例分析、圖片展示、互動問答等形式，生動形象地向?qū)W生傳授安全知識和技能，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.發(fā)放安全宣傳資料制作并發(fā)放各類安全宣傳資料，如宣傳手冊、海報、明白紙等。宣傳資料內(nèi)容要簡潔明了、通俗易懂，便于學生和家長閱讀和理解。在社區(qū)（村）宣傳欄、學校門口、公共場所等顯著位置張貼安全宣傳海報，營造濃厚的安全宣傳氛圍。3.組織安全演練根據(jù)不同季節(jié)和學生特點，有針對性地組織安全演練活動。如夏季組織防溺水演練，冬季組織消防安全演練等。通過演練，讓學生親身體驗應急處置過程，熟悉應急逃生方法和技能，提高學生在緊急情況下的應變能力。

心理健康關(guān)懷1.設立心理咨詢熱線開通專門的心理咨詢熱線，安排專業(yè)心理咨詢師值班。學生可通過撥打熱線電話，隨時咨詢心理問題、尋求心理支持。心理咨詢師要耐心傾聽學生的心聲，給予專業(yè)的心理輔導和建議，幫助學生緩解學習壓力、調(diào)整心態(tài)，積極應對假期生活中的各種挑戰(zhàn)。2.開展心理健康輔導活動組織開展心理健康輔導活動，如心理健康講座、團體心理輔導、個體心理咨詢等?；顒有问揭鄻踊?，滿足不同學生的需求。針對返鄉(xiāng)學生可能出現(xiàn)的心理問題，如與家人關(guān)系緊張、社交焦慮、假期綜合征等，進行有針對性的輔導和干預，促進學生心理健康發(fā)展。3.建立心理健康檔案為返鄉(xiāng)學生建立心理健康檔案，記錄學生的心理健康狀況、咨詢情況、輔導效果等信息。心理健康檔案要嚴格保密，為后續(xù)的心理健康教育和輔導提供參考依據(jù)。

社會實踐與志愿服務1.搭建社會實踐平臺社區(qū)（村）委會結(jié)合自身實際，為返鄉(xiāng)學生搭建各類社會實踐平臺。如組織學生參與社區(qū)環(huán)境整治、文化活動組織、關(guān)愛孤寡老人等志愿服務活動。鼓勵學生利用假期開展社會調(diào)查、職業(yè)體驗等活動，了解社會、增長見識，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。2.組織特色實踐活動根據(jù)學生的興趣愛好和專業(yè)特長，開展特色社會實踐活動。如舉辦書法繪畫比賽、文藝演出、科技創(chuàng)新活動等，豐富學生的假期生活，培養(yǎng)學生的興趣愛好和創(chuàng)新精神。對于有一定專業(yè)技能的學生，可組織他們參與社區(qū)或鄉(xiāng)村的技術(shù)服務活動，如義務維修電器、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導等，發(fā)揮學生的專業(yè)優(yōu)勢，服務社會。3.加強實踐活動指導安排專人對學生的社會實踐活動進行指導，幫助學生制定活動計劃、明確活動目標、掌握活動方法。在活動過程中，及時給予學生支持和幫助，解決學生遇到的問題和困難。活動結(jié)束后，組織學生進行總結(jié)交流，分享實踐經(jīng)驗和體會，提高學生的實踐能力和綜合素質(zhì)。

家校溝通與協(xié)作1.建立家校溝通機制社區(qū)（村）委會與學校建立密切的溝通機制，定期交流返鄉(xiāng)學生的情況。通過電話、微信、家長會等方式，及時反饋學生在假期中的表現(xiàn)，包括學習情況、生活情況、思想動態(tài)等。學校要向家長提供假期學習指導建議，幫助家長更好地督促學生完成假期作業(yè)，合理安排學習時間。2.組織家校共育活動組織開展家校共育活動，如親子活動、家長學校講座等。通過活動，增進家長與學生之間的感情，促進家長與學校之間的合作，共同關(guān)注學生的成長和發(fā)展。邀請教育專家為家長舉辦家庭教育講座，傳授科學的教育方法和理念，提高家長的教育水平和能力。3.發(fā)揮家長監(jiān)督作用引導家長切實履行對學生的監(jiān)督責任，關(guān)注學生的日常行為和活動。督促學生按時完成作業(yè)，合理安排作息時間，積極參與有益活動。鼓勵家長與學生多溝通、多交流，及時了解學生的心理需求和想法，營造良好的家庭氛圍，促進學生健康成長。

疫情防控管理1.落實疫情防控要求密切關(guān)注疫情形勢，按照當?shù)匾咔榉揽夭块T的要求，落實返鄉(xiāng)學生的疫情防控措施。如查驗健康碼、行程碼、核酸檢測報告等，督促學生做好個人防護。對于來自中高風險地區(qū)的學生，要嚴格按照疫情防控規(guī)定進行隔離觀察，并及時向當?shù)匾咔榉揽夭块T報告。2.開展疫情防控宣傳向返鄉(xiāng)學生宣傳疫情防控知識，如正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。引導學生增強自我防護意識，積極配合疫情防控工作。告知學生疫情防控期間的相關(guān)政策和要求，如非必要不外出、減少聚集活動等，確保學生和家人的健康安全。3.做好健康監(jiān)測工作要求返鄉(xiāng)學生每天進行健康監(jiān)測，如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，要及時報告社區(qū)（村）委會，并按照規(guī)定就醫(yī)。社區(qū)（村）工作人員要定期對學生的健康狀況進行跟蹤了解，做好記錄和統(tǒng)計工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處置。

五、工作安排1.準備階段（[準備階段時間區(qū)間]）成立返鄉(xiāng)學生管理工作領導小組，明確各部門職責和分工。制定工作方案，準備相關(guān)宣傳資料、信息登記表等工作材料。組織社區(qū)（村）工作人員、志愿者等進行培訓，使其熟悉工作內(nèi)容和要求。2.實施階段（[實施階段時間區(qū)間]）全面開展返鄉(xiāng)學生信息登記與核實工作，建立信息臺賬。按照工作內(nèi)容與措施，有序開展安全教育、心理健康關(guān)懷、社會實踐、家校溝通、疫情防控等各項工作。定期對工作進展情況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。3.總結(jié)階段（[總結(jié)階段時間區(qū)間]）對返鄉(xiāng)學生管理工作進行全面總結(jié)，梳理工作中的經(jīng)驗和不足。召開工作總結(jié)會議，表彰在工作中表現(xiàn)突出的單位和個人。整理工作資料，形成工作報告，為今后的工作提供參考和借鑒。

六、工作要求1.提高認識，加強領導各社區(qū)（村）委會、學校要充分認識做好返鄉(xiāng)學生管理工作的重要性，切實加強組織領導。成立相應的工作領導小組，明確專人負責，確保工作落到實處。2.密切配合，形成合力社區(qū)（村）委會、學校、家庭要密切配合，形成工作合力。社區(qū)（村）委會要發(fā)揮主導作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方資源；學校要加強與社區(qū)（村）的溝通聯(lián)系，提供必要的支持和指導；家長要積極配合社區(qū)（村）和學校的工作，共同做好學生的管理和教育。3.注重實效，強化落實各項工作要注重實效，不走過場。要根據(jù)學生的實際需求和特點，制定切實可行的工作措施，確保工作取得實實在在的效果。要加強對工作落實情況的監(jiān)督檢查，對工作不力的單位和個人進行通報批評。4.廣泛宣傳，營造氛圍充分利用各種媒體和宣傳陣地，廣泛宣傳返鄉(xiāng)學生管理工作的重要意義和工作成果。積極宣傳優(yōu)秀學生的先進事跡和典型經(jīng)驗，營造全社會關(guān)心關(guān)愛返鄉(xiāng)學生的良好氛圍。

七、保障措施1.人員保障各社區(qū)（村）委會要安排足夠的工作人員負責返鄉(xiāng)學生管理工作，確保各項任務有人抓、有人管。組織志愿者隊伍參與工作，充分發(fā)揮志愿者的作用，為返鄉(xiāng)學生提供幫助和服務。2.經(jīng)費保障積極爭取上級部門的支持，落實返鄉(xiāng)學生管理工作所需經(jīng)費。經(jīng)費主要用于宣傳資料制作、活動組織、心理咨詢服務、安全演練等方面。合理安排經(jīng)費使用，確保經(jīng)費使用效益最大化。3.場地保障利用社區(qū)（村）現(xiàn)有的活動場所，如文化活